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    放風箏敘事作文

    時間:2022-03-26 08:18:11 敘事作文 我要投稿

    放風箏敘事作文【熱】

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的放風箏敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

    放風箏敘事作文【熱】

    放風箏敘事作文1

      “放飛風箏,放飛夢想!边@是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學校,舉辦了風箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。

      在今天放的風箏各式各樣,有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……,其中飛機風箏是獨一無二的,而且他出現(xiàn)時真正的飛機也出來了。還有就是,那KT貓風箏更好,他在天上飛的時候,竟做出了好幾個高難度動作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級小朋友放的'呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng):‘大!!還有還有……天上的風箏特別美。

      放飛風箏,放飛夢想,讓夢想伴隨著風箏遠航吧!

    放風箏敘事作文2

      今天天氣晴朗,而且有微風,是放風箏的好時機,我們班開展放風箏比賽,我?guī)е业睦销楋L箏興高采烈地去學校。

      !終于到體育課了,我以百米沖刺的速度跑到操場上,準備放風箏比賽,開始比賽,隨著體育老師一聲令下,同學們個個拿出風箏開始比賽,各式各樣的風箏把天空占滿了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的'?一個個風箏翩翩起舞,栩栩如生,應(yīng)有盡有,藍藍的天空一瞬間成了風箏的世界。寬闊的操場上,同學們喊著、叫著、,跑著,操場也瞬間成了同學們的歡樂場,我們盡情地放箏著風箏,呼吸著新鮮的空氣。

      我的風箏一點也不給我爭氣,在飛上天時,線卻纏了起來,一點都不聽使喚,我很生氣。

      看著同學們的風箏在空中飄飄灑灑地飛舞,真羨慕

      雖然我很沮喪,但今天的比賽很精彩。

    放風箏敘事作文3

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!标柟饷髅牡拇禾斓搅,小草悄悄地探出腦袋,靜靜地欣賞著這個美麗的世界。絢麗多彩的花兒在暖和的春日里爭奇斗艷的開放著。有粉色的、有紅色的、有藍色的、還有黃色的'。小燕子嘰嘰喳喳地飛翔在天空,好像在說:“春天到了,春天到了!

      周末,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起到蓮花臺去放風箏。蔚藍的天空上飛著各種各樣的風箏,有活潑可愛的小兔子,有搖頭擺尾的大蜈蚣、有展翅飛翔的老鷹、還有鼓著一對大眼睛的紅金魚……它們在天空中自由翱翔,爭先恐后的節(jié)節(jié)攀高;ɑňG綠,色彩斑斕,讓人眼花繚亂!這時,我也迫不及待地拿出我的美麗蝴蝶風箏放了起來。我一手拿著線軸,一手放著風箏線逆著風跑起來,不一會兒,我的風箏飛上了天,我時而放松風箏線,時而緊張地抓緊線,弟弟在旁邊興奮不停地說“姐姐,我們風箏飛上天啦!

      看見風箏在天空中自由自在地飄蕩著,好不快活!爸爸告訴我:“好風憑借力,送我上青云。”只要我能有一顆七竅玲瓏心,哪怕是雞毛也能飛上天!

    放風箏敘事作文4

      在這春光明媚的星期六,我和姐姐一起來到廣場放風箏。我們先買了一個‘’大蝴蝶‘’,興高采烈地來到放風箏的地方。哇!只見五顏六色的風箏在蔚藍的天空中翱翔著。

      看,那只“小燕子”飛得多快活,一雙黑黑的翅膀,白色的胸脯,還有剪刀似的.尾巴。在天空中飄來飄去。瞧!“天空中飄著一只小鴿子!彼麥喩硌┌捉瘘S色的小嘴不的一張放上去。那雙敏銳的眼睛 飛快地轉(zhuǎn)動。“快把風箏飛上去!”姐姐說到,我這才想起了我的 “大蝴蝶,”它一定等急了。于是,我讓姐姐舉著風箏,我拿著線軸向前跑,“大蝴蝶”頂著風,漸漸升高。我正得意,忽然,我的 風箏急速栽了下來,我的心猛的提了起來。心想“大蝴蝶”我一定要你飛上去。于是我緊握線軸,一邊拉動,一邊跑,還不時回頭看。好險!“大蝴蝶”又向上飛去,我懸著的心采訪下。看,人們跳著 ,喊著,那歡快的神情連天上的云兒看了都笑著招手。

      人們帶著笑聲,看!風箏慢慢的飛向天空他將帶著我們的夢想起航,他將帶著我夢的夢想飛上藍天。

    放風箏敘事作文5

      今天是周六,正是秋高氣爽的季節(jié),微風徐徐。天高云淡,天空仿佛十分的藍,我和爸爸去九龍公園正門的.廣場放風箏。

      去放風箏了,可是我不會放,我告訴了爸爸。爸爸細心地教我,爸爸把風箏拿過來說:“這是風箏線,用來拉風箏的,你拿著它!蔽艺J真地學,學著學著我學會了。我們來到迎風的地方,我拿著線,爸爸拿著風箏。我說:“放。”爸爸把風箏往天空一拋,我抓緊線,風箏迎著風慢慢地升起來了。

      我把風箏放起來了,一陣陣風掠過,風箏越飛越高,我歡蹦亂跳。忽然吹來一陣大風,風箏落下來了,我大驚失色。我很傷心,爸爸看出了我的心思,爸爸說:“不要放棄。”

      這時候的風變小了,增加了一點難度,我們又做第二次放飛時候的準備。我說:“跑。”爸爸向前跑了幾步,我站在原地放線。我再說:“放!卑职址攀至,風箏又飛起來了。風箏像一只小鳥在空中自由自在地飛。這時的天空更加的美麗。

      秋天真美啊!我愛秋天時放風箏。

    放風箏敘事作文6

      今天的實踐課要放風箏,同學們特別興奮。我和同學、老師興高采烈地去操場放風箏。

      那天下午天氣很好,春光明媚、春風拂面。老師一聲令下:“可以放風箏了!蓖瑢W們就撒開雙腿跑了起來。我往這邊跑跑風箏沒放起來,往那邊跑跑風箏還沒上天,風箏就像跟我做對一樣,總是不肯飛起來。我抬頭看看天,哇!已經(jīng)有很多風箏騰空而起了。有威武的老鷹風箏,有彩色的三角風箏,有可愛的'叮當貓風箏,還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……,天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我真羨慕啊。我看宋麗的風箏已經(jīng)放得很高了,我想她一定很會放,就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風箏。沒過多久,她急急忙忙的跑過來說:“你的風箏怎么線是斷的,害得我放到樹上去了!蔽荫R上跑過去一看,真的在樹上了。我在樹下等了一會兒,想想干等是沒用的,就搖搖樹,可是樹很粗,風箏依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只舊風箏。”前幾天我還做著美夢:風箏會不會放的很高,線會不會不夠長……現(xiàn)在都泡湯了。

      雖然我的風箏到樹上去了,但我還是覺得放風箏很開心!

    放風箏敘事作文7

      “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”周末,我、妹妹和哥哥起來到郊外放風箏。

      來到郊外放風事的人可真呀!抬頭仰望天空,風箏數(shù)不勝數(shù),有“仙鶴”,有“燕子”,有“老鷹”,有“長龍”……就是沒有“大蜻蜓”。我對哥哥說:“我們趕緊讓我們的“大蜻蜓”飛上天空吧!哥哥回答"好呀!”,于是我舉起風箏,哥哥手持線圈,邊跑邊放線,只聽一聲“放!”我就利索地把風箏往前一扔,風箏就飛起來了。

      我一放手就往哥哥的方向奔去,我邊跑邊喊:“跟快點!”就在我跑的時候,風箏也在一點點上升,我遠遠地看見哥哥停止奔跑,只見他一手拿線圈,一手拉著線,一拉一放,一松一緊,風箏就晃晃悠悠地飛上了天空。我倆悠閑地躺在那里,看著天上的.風箏,似一幅立體的畫。

      天色已經(jīng)晚了,妹妹跑了過說道:“我們回家吧!”我和哥哥異口同聲的回答:“好吧!庇谑俏覀兙突丶伊。

    放風箏敘事作文8

      今天氣很好,風和日麗。爸爸媽媽帶著胖姐姐和我去放風箏。

      到了廣場,爸爸說:“放風箏要頂風放”沒等爸爸說完,我就說:“知道了,我們會放”。我讓胖姐姐拿著風箏,我拿著線軸兒,胖姐姐把風箏往高一扔,我趕緊跑,一邊跑一邊放線,風箏就飛起來了。我們倆很高興,可是不一會兒,風箏就掉下來了。我們?nèi)フ野职。爸爸說:“風箏飛起來后,要學會控制風箏,線松了,就趕緊收線,線緊了,就放線,總之讓風箏線保持一定的拉力,這樣風箏就不會栽下來了!蔽矣行┎缓靡馑剂耍蠡趧偛艣]聽爸爸說完。我們按著爸爸說的方法,把風箏放起來了,并且很好的控制風箏,風箏飛的'高高的,再也沒掉下來。爸爸還給我們講了很多關(guān)于風箏的故事,例如:古代利用風箏傳遞情報,士兵利用風箏飛入敵人的城堡里等等。

      直到太陽快要落山的時候我們才回家,今天我不但學會了防風箏,還知道了許多關(guān)于風箏的故事,我真高興。

    放風箏敘事作文9

      陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達廣場,參加小記者風箏節(jié)。

      一到集合點,家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風箏的歷史由來。風箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了,它還有一個名字叫“紙鳶”。

      劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。

      馬上要彩繪風箏了,我們排著長長的隊伍,領(lǐng)著準備要繪畫的風箏,我真有些迫不及待啊!

      風箏到手了,我打開一看,呀!風箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的人物,我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡單構(gòu)思,我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的'衣裳。

      果然,我的彩繪風箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵我說:“你畫得很抽象啊,有創(chuàng)意!”

      遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風箏,但是我依然非?鞓罚

    放風箏敘事作文10

      星期天下午,陽光明媚,春風拂面,我和媽媽的學生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。

      到了那里,我看到藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的像蝴蝶,在美麗的`花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動翅膀……

      我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風箏像故意跟我作對似的,不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過來給我講解放風箏的要領(lǐng)。我頓時明白了,我按照阿姨說的樣子去做,我先找準風的方向,然后迎著風向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風箏。風箏終于開始慢慢地升上了天空,越升越高。只見它隨著風勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

      我今天在阿姨的指導(dǎo)下學會了放風箏,這讓我明白了一個道理:做任何事,只要有不服輸?shù)木,就一定能成功?/p>

    放風箏敘事作文11

      一天下午,爸爸給我買了一個精致的小風箏,我非常高興,捧起美麗的風箏細細地把玩著。瞧!它是一只翩翩起舞的蝴蝶,身子是粉紅色的.,翅膀上花紋五顏六色的,好看極了!

      晚上,我就把它放在枕頭邊,讓它陪我一起進入夢鄉(xiāng)。那天夜里我做了一個有趣的夢,我的小風箏能自己飛了,我坐在它的身上自由地飛翔,一會兒和星星捉迷藏,一會兒和小鳥賽跑,一會兒在月亮上蕩秋千,一會兒和白云變魔術(shù)……“天上真好玩兒呀!”我情不自禁地說道。突然,一只老鷹向我撲來,我大吃一驚,和小風箏拼命地逃呀,可是根本無法躲閃,老鷹張開鋒利的爪子向我的臉抓來……

      我被驚醒了,摸摸自己的臉,啊,原來是個夢!我迅速地穿好衣服,拿起風箏纏著爸爸去,爸爸拗不過我,只好答應(yīng)了。

      我們來到“綠色世界”。!這里人山人海,我興奮地說:“爸爸你拿好風箏!”我拿著線爸爸手一松,小風箏像出籠的小鳥,一下子飛了起來,我高喊著:“。“职帜憧达L箏飛得好高。 卑职治⑿Φ赝焐系娘L箏!巴郏∥視棚L箏了,爸爸你看!

      我笑著、跑著,好像聽到風箏在對我說:“小主人,你真棒呀!”

    放風箏敘事作文12

      接連好幾天的雨終于在這個星期天好了,于是我們來到了上海,當我配好了眼鏡,爸爸看看時間還早,就說帶我去公園玩一會,我高興的一蹦三尺高。

      我們來到了和平公園,這么好的天氣公園里的人就很多了,有鍛煉身體的,有唱歌的,有劃船的,還有放風箏的。以前每次來我都是玩游樂園里的設(shè)施,現(xiàn)在我覺得自己長大了,玩那些就沒有意思了 。天空中飛翔的風箏吸引了我,于是我眼前一亮,便提議放風箏,爸爸也滿口答應(yīng)了。

      我們來到公園門口賣風箏的地方,各式各樣的風箏看的我眼花繚亂,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“機器貓”、威風的“蜈蚣”等,最后我還是挑了一個漂亮的“蜻蜓”風箏。來到 廣場上,我們裝好線,再把一根木桿撐在“蜻蜓”的背面,強壯的“蜻蜓”就立起來了。接著爸爸讓我拿著“蜻蜓”,他自己拿著線放到一定的長度,便叫我跟他跑,只聽見爸爸說:“松手!蔽亿s緊 把手一松,風箏便搖搖晃晃的'往空中飛去,隨著爸爸的線越放越長,風箏也越飛越高,樂的我手舞足蹈。

      快樂的時光總是過的那么快,就要到我們回家的時候了,在我依依不舍中,爸爸收下了風箏,我跟爸爸約定好了,下次還要去放風箏。

    放風箏敘事作文13

      今天下午,天氣晴朗,微風徐徐,正是放風箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風箏。

      到了江濱公園,藍藍的天,綠油油的草,雄偉的'大橋,緩緩而流的江水,我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風箏已經(jīng)飛得又高又遠,就像一條很小很小的青蛇在空中扭動。我大叫:“阿公,快幫我把風箏也飛到天空!庇谑俏夷弥盤,阿公拿著風箏,阿公一松手,我就往前飛奔,我的風箏終于上去了,我停下來,慢慢把線一收一放,我的鯧魚慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游動。接下來阿公又放了章魚,青魚......我們每人拿著一只風箏,旁邊的小孩看見了,很想很想玩一下,阿公說:“可以呀!

      太陽要下山了,天氣變涼了,我們準備收線回家,這線放出去簡單,收回來好重。∥屹M了九牛二虎之力才將線收回線盤,然后我們把風箏和線整理好,阿公拿著風箏袋,我背著線盤回家去。在回家的路上,阿婆說:“奔現(xiàn)在長大了,可以獨立管住一個風箏了!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。

    放風箏敘事作文14

      今天是重陽節(jié),天氣晴朗,風和日麗。

      小天、小飛和小紅去廣場上放風箏。廣場上人山人海,大家都是在放風箏,天空上的風箏可真多呀!有長長的“蜈蚣”,有兇猛的“獅子”,有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風箏,讓人看了會眼花繚亂。

      小天對小飛說:“不如我們也來放風箏吧!”話音剛落,小紅就大聲喊:“好啊!毙★w說:“也好,我們來一場風箏比賽吧!”小天說:“好呀!”

      大家拿出各種各樣的'風箏開始比賽,開始了小天的風箏是一條:“青龍”,他一手拿著線團一手拿著風箏線拼命跑著。小飛的風箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風箏線,左手拿著線團在慢慢的跑。小紅的風箏是一條美麗的“小魚”她一只手拿著風箏線,一只手拿著線團,也開始小跑起來。

      小天贏了,小紅輸了,小紅說:“這次是我太大意了,下次我一定贏你們的!毙√煺f:“小紅好樣的,不要灰心繼續(xù)加油!毙★w說:“對!

      “哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個廣場,三個小朋友感嘆道:“今天玩得真高興!

    放風箏敘事作文15

      清明前后一個多月是放風箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風箏。

      一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的.蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我:“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風向,讓爸爸迎風站好,高舉風箏,我站在前面,拉緊線,這時就成了“萬事俱備,只欠東風”呀!

      一陣風吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢托了一下風箏,風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風箏越飛越高,我也心花怒放……

      放風箏看似容易放是難呀,真是一門學問?粗塾卧谔焐系娘L箏,我的心也跟著飛上了藍天。

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