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    快樂的小學(xué)作文300字

    時(shí)間:2023-12-02 18:28:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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    快樂的小學(xué)作文300字[匯編9篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    快樂的小學(xué)作文300字[匯編9篇]

    快樂的小學(xué)作文300字 篇1

      早晨,我剛剛起床,人就異常興奮。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),不但能吃上香噴噴的大魚大肉,還能賞月、打球等等。想到這里,我心里樂開了花。

      吃罷早飯,我開始做奧數(shù),雖然題目很難,但我不斷探索,尋找竅門,經(jīng)過不懈努力,一個(gè)多小時(shí)全解出來了,我快樂極了。

      中午,外婆、外公來我家過節(jié)。媽媽準(zhǔn)備了許多菜,一個(gè)三鮮火鍋,還有燒鴨、魚片等等,葷素樣樣齊全。望著一桌香氣四溢的菜肴,我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎咽地啃起來,旁邊外婆不停地對(duì)我說:“慢點(diǎn)吃,別咽著!”

      下午去學(xué)琴,我情緒飽滿,拉得特別有精神。樂得老師一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。我好快樂!

      傍晚,我與爸爸去打乒乓球。打了一會(huì)兒,來了兩個(gè)高中生。爸爸叫他們與我對(duì)練。我們打得相當(dāng)激烈,周圍不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑,真是樂不可支!

      吃過晚飯,大家出去散步。今晚的.月亮特別大,特別圓,特別亮,在這皎潔的月光下散步,誰能不說快樂呢?

      。

      多么快樂的中秋節(jié)!

    快樂的小學(xué)作文300字 篇2

      “好呀,好呀,好呀!出去玩去羅!”小松鴉們歡天喜地地拍著翅膀,跳出了窩,嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松樹林里熱鬧極了。

      “站好啦,站好啦,別摔著了!”松鴉媽媽叫一只只小松鴉在樹枝上排排站好。

      “寶寶,現(xiàn)在開始練習(xí)扇翅膀!就像媽媽這樣!”松鴉媽媽邊說邊扇動(dòng)翅膀,在那里快樂地忙乎著!

      嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松鴉寶寶跟著媽媽興奮地扇動(dòng)翅膀,一點(diǎn)也不知道累似的。

      練了好一陣,“好啦!,現(xiàn)在媽媽飛一回,寶寶,看著呀!”松鴉媽媽說完,就輕快地飛了起來,翅膀一閃,飛到樹下,“哈哈,來呀,真好玩!”

      幾只淘氣松鴉寶寶爭(zhēng)先恐后地跳下樹枝,“呀呀呀呀”地喊著,嘰里咕嚕地飛了下去,哈哈,一只啪地頭著地,“哇哇”地大喊大叫起來!

      “沒事,沒事,媽媽學(xué)習(xí)飛行的'時(shí)候,不知摔了多少跤呢。”

      樹上只有一只松鴉寶寶了,松鴉媽媽怎么鼓勵(lì),它也不下來!芭,我怕!”就是不敢飛。松鴉媽媽急得沒辦法。

      突然,刮起了一陣風(fēng),把小松鴉從松枝上搖了下來,小松鴉趕緊扇動(dòng)翅膀,哈哈,小松鴉成功了,飛起來了。松鴉媽媽高興得又唱又跳,小松鴉們,“喔喔喔”,“咕咕咕”,聽一聽,多么美妙。

    快樂的小學(xué)作文300字 篇3

      11月1日,天長(zhǎng)小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場(chǎng)裝得滿滿的。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場(chǎng)上走來走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?

      原來,11月1日是西方的節(jié)日——萬圣節(jié)。傳說在這個(gè)日子里,會(huì)有很多鬼出來。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來是這樣啊!前幾天大隊(duì)部就告訴我們要準(zhǔn)備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個(gè)消息后,我興奮得一回到家就打開電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的造型,讓同學(xué)們大吃一驚。

      “萬圣節(jié)”終于到了,我們穿著各式各樣的衣服,在“T”型臺(tái)上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的.穿上公主裙像是天使……而我,就是那個(gè)英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠魔怪。

      今天的校園,讓我們更真實(shí)地了解了西方文化。

    快樂的小學(xué)作文300字 篇4

      如果你們走進(jìn)我的小屋,映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍,有:《三國演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》……

      每當(dāng)我拿起一本書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同,越看越喜歡,越看越平靜,因?yàn)闀锩姘鵁o盡的知識(shí)和無盡的樂趣。

      我的每一本書,都被我閱讀了無數(shù)次。那緊張的氣氛,歡樂的場(chǎng)面,那曲折的情節(jié),都被我記在腦海里——到寫作的時(shí)候就派上用場(chǎng),這種歡樂,何其多。

      當(dāng)你憤怒時(shí),你為何不坐下看書,讓它凈化你心中的`邪惡,讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識(shí),讓你心中的心胸更加開闊,讓憂愁和煩惱消失。

      如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書,你就會(huì)了解書,你就會(huì)懂的書的真正內(nèi)涵,就算身邊有講話聲,也不會(huì)受到影響。因?yàn)槟隳菚r(shí)在與書交流。一個(gè)可以與書交流的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。

      用心去讀書吧,那是洗凈我們靈魂的唯一方法,也是拯救我們的途徑了。

    快樂的小學(xué)作文300字 篇5

      “楊老師您好,請(qǐng)問您有時(shí)間接受我們的采訪嗎?”在上午的第三個(gè)課間,六年級(jí)三班的教室里響起了這樣的聲音。這是我們?nèi)齻(gè)小記者接到采訪任務(wù),在三八婦女節(jié)到來之際采訪楊秀清老師。

      一開始我很緊張,但楊老師和藹的態(tài)度讓我們頓時(shí)放松了不少,我們開始了采訪:“請(qǐng)問,您為教師這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎?”楊老師認(rèn)真地想了想,說:“當(dāng)老師是我從小的夢(mèng)想,而且我非常喜歡學(xué)生,我教過的學(xué)生長(zhǎng)大后也會(huì)回報(bào)社會(huì),學(xué)生的.成功,就是我的驕傲!

      “您是如何做個(gè)‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的呢?”楊老師略思一二說:“這個(gè)有點(diǎn)難回答,就是要嚴(yán)格要求自己扮演好每一個(gè)角色!

      通過這番對(duì)話,我們緊張的心也漸漸平靜了下來,又接著問:“您每天都要給我們上課,還要檢查作業(yè),平時(shí)是怎么保養(yǎng)自己的身體呢?”“我會(huì)經(jīng)常鍛煉,要以最旺盛的精力教學(xué),也會(huì)心情愉快!

      在這次采訪中,我們知道了老師的艱辛、老師的心聲,在“三八”婦女節(jié)的這天,我真誠地對(duì)楊老師說一聲“祝老師節(jié)日快樂!”

    快樂的小學(xué)作文300字 篇6

      在這個(gè)將要過完的暑假里,我的暑假生活是自由的快樂的充實(shí)的。美好的一開始,早上5:30起床,刷牙洗臉后帶著自己昨晚準(zhǔn)備好的游泳包,坐著媽媽的電動(dòng)車去望江游泳池。雖然清晨池里的水些許涼意,但是我在池里自在的'像一條小魚,先來回暢游500米蛙泳。

      學(xué)習(xí)自由泳讓我在水里的感覺更美妙,只覺身輕如燕,浮在水面上非常的舒服。到了7:30準(zhǔn)時(shí)從泳池上來吃早餐,7:50去學(xué)作文,9:40學(xué)奧數(shù),11:10下課回家。吃好午飯以后就打開電視拿起IPTV看點(diǎn)播電視,那可是相當(dāng)?shù)乃。一個(gè)遙控在手隨便點(diǎn),回看、頻道,想看什么就看什么。到了13:30馬上關(guān)掉電視跑到房間一邊吹空調(diào),一邊寫作業(yè)。下午是我休息時(shí)間,我打電腦的時(shí)候都會(huì)玩摩爾莊園玩半個(gè)小時(shí),后看動(dòng)漫。到了9:30分我就上床睡覺了。

    快樂的小學(xué)作文300字 篇7

      我快樂的時(shí)刻有很多,要說最快樂的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。

      周五下午第二節(jié),是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課,我超光速奔向操場(chǎng),幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見我們這么快就站好隊(duì)了,決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來個(gè)足球比賽。伙伴們異口同聲的喊道:“好耶!”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來跑去。突然,一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友,他的球飛快的'向前滾動(dòng),我一個(gè)箭步跨了過去,攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我,打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球,快到他們跟前時(shí),我先向右輕輕一踢,他們倆向右追去,我緊接著又向左踢去。他們來不及轉(zhuǎn)身,我猛地來一個(gè)飛球,球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門。我情不自禁地跳了起來,伸出剪刀手“耶”了一聲,我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來。

      這就是我最難忘、最快樂的時(shí)刻。

    快樂的小學(xué)作文300字 篇8

      春天來了,樹林里住著兩只烏鴉,一天,烏鴉媽媽生病了,小烏鴉決定去給媽媽找吃的。

      說干就干,小烏鴉飛啊飛,不一會(huì)兒就遇到了他的好伙伴——小貓。并邀請(qǐng)它一起玩,但是小烏鴉想到:“我應(yīng)該和朋友們一起玩,還是應(yīng)該去給媽媽找吃的。猶豫一會(huì)兒后,小烏鴉想到:媽媽還在家等著我呢,我必須去給媽媽找吃的。所以它又繼續(xù)向前飛去。小烏鴉仔細(xì)地找啊找,終于發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蟲子,它高興極了,立馬叼起蟲子朝家飛去。

      到家以后,小烏鴉把蟲子喂給媽媽,媽媽一把抱住了它,并激動(dòng)的對(duì)它說:“好孩子,你真棒,真是媽媽的乖寶寶。

      通過這個(gè)故事,我明白了小烏鴉對(duì)媽媽的.愛,也懂得了愛是相互的道理,我也要向小烏鴉學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

    快樂的小學(xué)作文300字 篇9

      伴隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,我們快樂的大課間拉開了帷幕。

      同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭顫動(dòng)。不一會(huì)兒便站好了整齊的隊(duì)伍。首先,我們集體跳韻律操。同學(xué)們專心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒,像蹦蹦跳跳的松鼠;一會(huì)兒,像翩翩起舞的蝴蝶;一會(huì)兒,又像自由自在的小鳥。大家拍拍手,等等腳,活動(dòng)著筋骨。你瞧,我們的楊老師和常老師都童心未泯,紛紛加入到做操活動(dòng)當(dāng)中,和我們一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂。師生臉上都洋溢著歡快的'笑容,歡聲笑語響徹操場(chǎng),成為冬日燦爛陽光下的一道風(fēng)景線。新的音樂一響起,同學(xué)們立刻進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)節(jié):起步走。我們班昂首挺胸,齊心協(xié)力。同學(xué)們臉上都沒有了平日嘻嘻哈哈的面容,像解放軍一樣。只見一個(gè)女生面容嚴(yán)肅,雙眼平視前方,手和腳都抬得很高,走的非常到位。場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,班號(hào)聲融成一片。“嘟——”我們進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——跑步走。大家隨著節(jié)奏邁著整齊的步伐。吶喊聲一浪高過一浪。我的心情無比的激動(dòng)與喜悅。“鈴鈴鈴……”大課間結(jié)束了,我們戀戀不舍得回到教室。

      大課間不但帶給我了快樂,還讓我明白一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)力量大”。

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