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    快樂(lè)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-03-02 12:55:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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    快樂(lè)小學(xué)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    快樂(lè)小學(xué)作文

    快樂(lè)小學(xué)作文1

      新年的鐘聲敲響了新的憧憬,

      璀璨的.煙火點(diǎn)亮夜空,

      歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)溫馨的小屋,

      酒杯斟滿(mǎn)濃濃的祝福。

      讓我的祝;鰷嘏拇猴L(fēng),

      走遍天涯海角,

      問(wèn)候每一座高山每一條河流。

      讓我的祝;鼍d綿細(xì)雨,

      去問(wèn)候每一棵小草,每一棵小樹(shù)。

      讓我的祝;龀跎奶(yáng),

      溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人身上,

      讓幸?鞓(lè)永遠(yuǎn)伴隨在你身邊。

      和平鴿銜來(lái)橄欖枝,

      祝福偉大的祖國(guó),

      永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,和平。

    快樂(lè)小學(xué)作文2

      快樂(lè)就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋(píng)果,咬上一口,那甜甜的感覺(jué)就是我們要的一個(gè)快樂(lè),你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂(lè)。

      我的世界里,有許許多多的快樂(lè)在向我招手。

      在假期里,沒(méi)有了作業(yè)和鋼琴的.負(fù)擔(dān),雖然有一些作業(yè),但也是很輕松的!每天一起來(lái),寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),玩兒一上午,玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍,一直玩兒到很晚,第二天,可以一覺(jué)睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開(kāi)學(xué)的時(shí)候呀,每天別說(shuō)盡情地玩兒了,就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有!作業(yè)那么多,再?gòu)椛弦粋(gè)小時(shí)琴……嗨,別提了!

    快樂(lè)小學(xué)作文3

      “哦!哦!明天要去野炊咯!”老師一宣布這個(gè)消息,我們就在教室里快樂(lè)地歡呼著。第二天一大早,我們帶著準(zhǔn)備好的炊具和食物來(lái)到學(xué)校,那開(kāi)心的勁兒就別提了。過(guò)了一會(huì)兒,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,騎著自行車(chē),一個(gè)接著一個(gè)向五圩港江邊進(jìn)軍。

      經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的艱難跋涉,終于來(lái)到目的地。說(shuō)真的,長(zhǎng)這么大,我還從沒(méi)騎過(guò)這么遠(yuǎn)的路。到了那兒,我已滿(mǎn)頭大汗,沒(méi)力氣了。我們顧不上休息,先欣賞江邊的美景。只見(jiàn)一塊塊巨石壘起來(lái)的江堤十分牢固,近處遍地野草叢生,十分茂盛;遠(yuǎn)處,蘆葦叢一片接著一片,蘆葦有人那么高,像一個(gè)個(gè)勇士守衛(wèi)著江堤。我們二話(huà)不說(shuō),像一陣風(fēng)似的擁到草地上,開(kāi)始準(zhǔn)備午餐。

      我們小組的同學(xué)趕緊挑一處合適的地點(diǎn)拿桌布鋪在草地上,鋪完后,我見(jiàn)有好幾塊巨石,便搬到一起搭好灶膛,接著我們把鍋放上去,由我來(lái)生火做飯。我拿來(lái)打火機(jī),找來(lái)一些枯草引火,火燒起來(lái)了,同學(xué)找來(lái)蘆葦桿子,我一一把它們折斷,漸漸地火旺了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,飯熟了,一打開(kāi)鍋蓋,一股飯香撲鼻而來(lái),讓人忍不住饞涎欲滴。這時(shí)別的組煮面條的已經(jīng)開(kāi)吃了,我想心急吃不了熱豆腐,我們組的比他們豐盛多了。開(kāi)始炒菜了,先往鍋里倒油,油熱后,我們把帶來(lái)的菜倒入鍋里,“嘩”的一聲,油花飛濺,火不停地?zé),鍋里?菜開(kāi)始熟了,加入鹽、糖等作料,鏟了兩下就出鍋了。我們又燒了火腿腸雞蛋湯,就開(kāi)飯了。品嘗著自己做的飯菜,心里的那個(gè)美無(wú)法用語(yǔ)言形容。

      時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了下午,我們都來(lái)到江灘上,有的抓蟛蜞,有的戲水,有的坐在石頭上傾聽(tīng)浪濤聲------而我在捉蟛蜞時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞,問(wèn)同伴借來(lái)鏟子,然后自力更生地挖了起來(lái),“嘿,有了!”我用一個(gè)棍子逗了逗它,它立刻用兩只大螯夾住木棍,我順勢(shì)把它拉了出來(lái),裝進(jìn)了桶里。再一看,洞里還有一只,我又用同樣的方法抓住了它。傍晚時(shí)分,大家把洗凈的蟛蜞用油炸著吃,那是我至今從沒(méi)吃過(guò)的美味!而同學(xué)們的笑聲也久久在長(zhǎng)江邊回蕩。

      這次的野炊活動(dòng)既增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,又增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。希望老師會(huì)再帶我們到江邊去野炊!

    快樂(lè)小學(xué)作文4

      不知不覺(jué),我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了六年級(jí),也是我小學(xué)生涯的最后一年。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的事,仿佛就在昨天一樣,而現(xiàn)在,我卻已經(jīng)是將要畢業(yè)的大孩子了。

      仍記得六年前入學(xué),我在媽媽的陪伴下來(lái)到學(xué)校,那時(shí)還小,不知道學(xué)校到底是什么地方,只覺(jué)得,那里和幼兒園不一樣,有種說(shuō)不出來(lái)的莊嚴(yán)。然而現(xiàn)在看來(lái),學(xué)校并沒(méi)有那么嚴(yán)肅,反而有了同學(xué)們的陪伴,變得像家一樣溫馨、快樂(lè)。還記得剛上學(xué)時(shí),我很靦腆,不敢和別人接觸?墒窃谖液竺孀膲(mèng)晨卻主動(dòng)地來(lái)找我玩,還借給我她喜歡的書(shū)看。從此,一直到現(xiàn)在,我們一直是最好的朋友。

      而新學(xué)期,我們雖然面臨的小升初的緊張,可是日常的學(xué)習(xí)生活中,總是不免有許多歡笑。不僅是班里的男生最?lèi)?ài)搞怪,而夢(mèng)晨雖然是個(gè)女生,可是大大咧咧的,說(shuō)出的話(huà),常常讓人哭笑不得!這個(gè)學(xué)期,老師為了給我們減壓,讓我們可以自由準(zhǔn)備節(jié)目,全班輪流演。

      這不,我就寫(xiě)了一個(gè)爆笑課堂小話(huà)劇,召集了一個(gè)同學(xué)一起排練。就在星期五下午放學(xué),我們?cè)谒臉桥啪殻业耐缓蛪?mèng)晨的同位互相打鬧,我的同位笑得像一個(gè)球一樣滾到了一邊。這時(shí),夢(mèng)晨看到我同位的褲子破了一個(gè)洞。

      那時(shí)還是比較熱,我們只穿了一條長(zhǎng)褲。夢(mèng)晨想跟我同位說(shuō),他的褲子破了,內(nèi)褲都露出來(lái)了。結(jié)果她想,說(shuō)內(nèi)褲有點(diǎn)不文明,于是就說(shuō):“哎,你的褲子都弄破了,春秋褲都出來(lái)了!”我們立刻哄堂大笑。而夢(mèng)晨的'同位倒也誠(chéng)實(shí),說(shuō):“什么春秋褲,誰(shuí)這么熱還穿春秋褲?那是內(nèi)褲!”這下夢(mèng)晨也忍不住了,臉憋得像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣,“撲哧”地笑了出來(lái)。直到前幾天,我又和她提起這件事,她還一個(gè)勁兒的為自己辯解說(shuō):“什么春秋褲,我說(shuō)的是棉褲,棉褲!”

      我的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我想在以后的歲月里,我會(huì)懷念這一段令我刻骨銘心的美好。但是在新的學(xué)期中,我最重要的任務(wù)還是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的初園,為了自己的理想而奮斗的日子是不會(huì)空虛寂寞的,在未來(lái)的路上,希望我能走的更遠(yuǎn)

    快樂(lè)小學(xué)作文5

      快樂(lè),這是一個(gè)多少人耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)啊!

      快樂(lè)就像一縷陽(yáng)光,驅(qū)逐走心中的煩惱與不悅?鞓(lè)就像一個(gè)太陽(yáng),照亮心靈的激情。快樂(lè)就像一股暖流,在每個(gè)人的心間流淌。

      !快樂(lè)不正是所有人所期盼的,所等待的',所尋找的嗎?人人都渴望擁有快樂(lè)!即便是擁有了巨大的財(cái)富,但沒(méi)有快樂(lè),那這一切都還有什么意義?每一個(gè)人的努力,不都是為了得到快樂(lè)的嗎?

    快樂(lè)小學(xué)作文6

      過(guò)年前我們班組織了一次親子活動(dòng),爸爸媽媽因?yàn)橐习鄾](méi)有時(shí)間去,所以我一個(gè)人去了。去的時(shí)候碰到姜睿,知道有跳長(zhǎng)繩,撕名牌的活動(dòng)。我們先進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩,因?yàn)槲覜](méi)有家長(zhǎng),所以同學(xué)的家長(zhǎng)和我一起跳的'。之后進(jìn)行撕名牌,我和姜睿一組,我開(kāi)始想撕別人的,可是撕不到,卻被別人撕了,我被出局了。最后發(fā)獎(jiǎng)品,我想應(yīng)該沒(méi)我的,但是意外得到了一個(gè)魔方。

      參加這次活動(dòng)雖然輸了還是很開(kāi)心。

    快樂(lè)小學(xué)作文7

      星期五到了,終于到了我們盼望已久的秋游了。我一大早就到了學(xué)校,感覺(jué)在學(xué)校等了很久大客車(chē)才來(lái)。坐上大客車(chē),在大客車(chē)上吃了些零食,聊了會(huì)天,就到了目的地了。我們先去了農(nóng)田里采摘了蔬菜, 然后再坐車(chē)到了金山廊態(tài)園吃午飯,吃完午飯導(dǎo)游和老師們給我們做了很多很漂亮的氣球,然后我們就去放風(fēng)箏了。后來(lái)又去了商店,有些同學(xué)買(mǎi)了些吃的和玩具。

      在生態(tài)園度過(guò)了快樂(lè)的`一天,我們高高興興地坐上大客車(chē)回學(xué)校了;氐郊依锇职謰寢尶吹轿?guī)Щ貋?lái)的蔬菜可高興了,真是有意義的一天!

    快樂(lè)小學(xué)作文8

      微風(fēng)吹過(guò),楓葉飄落在我的肩頭之上。

      “喂!干嘛呢?”妹妹的眼睛直直的看著我,讓我有些不自在,卻依然呆呆地站著。

      “哥哥!陪我玩會(huì)嘛!”她拉著我的手,想要把我?guī)ё!鞍パ!”她突然笑了,用那雙小手去拿我肩上的樹(shù)葉,只是她太矮了。

      我看著她那雙充滿(mǎn)渴望的眼睛,不禁笑了。

      我輕輕地捏起那片樹(shù)葉,慢慢的蹲下身子。

      “想要么?”我把樹(shù)葉放在她面前搖晃幾下。

      “給我!”她想要搶過(guò)去,卻落了空!昂酶绺纾〗o我嘛!”她笑著去拉我的手。

      我笑了,將樹(shù)葉放到她的頭上。

      她也笑了,用葉尖撓我的鼻孔,可是又一次落空。

      “喂!躲那么快干嘛?壞哥哥!哼!”她扭過(guò)頭,向她身后的草叢跑去。

      我靜靜地看著她,坐在樹(shù)干上的秋千里。回憶曾經(jīng)的孩童伙伴與現(xiàn)在的考場(chǎng)對(duì)手。

      “唉!

      “嗯?哥你怎么了?為什么嘆氣呀?”

      我的一聲輕嘆引來(lái)了妹妹的疑惑之聲。

      “啊?沒(méi)。沒(méi)有!。沒(méi)什么,不用問(wèn)了哈,我能有什么事?!”我裝作若無(wú)其事的樣子,卻藏不住對(duì)她這個(gè)問(wèn)題的懼怕。

      她笑嘻嘻的跑到我身邊坐下來(lái),摟住我的`一只胳膊,沒(méi)有說(shuō)什么,只是用她那雙水汪汪的眼睛看著我。那雙眼睛是那么的清澈,那么的明亮,那么的動(dòng)人,就像夜空中的一顆鉆石夜明珠。

      “餓沒(méi)?中午了,得回家吃飯了!蔽逸p輕地?fù)崦拈L(zhǎng)發(fā),我的肚子卻已經(jīng)餓了,又不好意思直說(shuō)。

      “不餓!好不容易拉你出來(lái)!你就得陪我玩!”她仰起頭,就像一位高傲的小公主。我也不能拿她怎樣,只得苦笑。

      “哥!你不高興嗎?有心事?”

      我看著她,剛要張口,卻不知道該怎么說(shuō)。

      “別不高興了嘛!哥!人生在世難免有些不高興的事!要是整天愁眉苦臉的,人還能活嗎?!我不管你因?yàn)槭裁词掳l(fā)愁!反正不能影響我!給你自己留點(diǎn)快樂(lè)不行。!快快樂(lè)樂(lè)的對(duì)待每一天不好么?”

      我聽(tīng)她說(shuō)完這些話(huà),想說(shuō)點(diǎn)什么,可是。

      “聽(tīng)我說(shuō)完!你別以為我還是一個(gè)小孩子了!我就是要教育教育你!沒(méi)有什么事值得我們傷心。快樂(lè)是生活之本!你不是說(shuō)過(guò)‘曾經(jīng)的曾經(jīng)都只是曾經(jīng)嗎?你給我把不高興的事忘嘍!好嗎?好哥哥!”

      我笑了,真正快樂(lè)的笑:“好吧。沒(méi)想到我也有被妹妹教育的時(shí)候了!走,回家吃飯吧,我答應(yīng)你,我不會(huì)不高興了!

    快樂(lè)小學(xué)作文9

      冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹著雪花。巨人孤獨(dú)的.度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。

      春天來(lái)了,巨人怎么也高興不起來(lái)。巨人的花園里還是冬天,巨人悲傷的哭了起來(lái),心想:村子里都是春天就我的花園不是春天!巨人難過(guò)得哭了起來(lái)。

      一天,巨人聽(tīng)到了一陣歡笑聲。一看,眼前綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),桃紅柳綠。這時(shí),巨人知道了:春天是希望,孩子是祖國(guó)的希望,所以只要有孩子就會(huì)有春天!巨人很后悔,臉都紅成一個(gè)大蘋(píng)果。

      這個(gè)故事告訴我們:快樂(lè)應(yīng)當(dāng)與大家共同分享,給予別人快樂(lè),自己也會(huì)感到快樂(lè)。

      給予別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)

    快樂(lè)小學(xué)作文10

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺并沒(méi)有因此而責(zé)備我,而是和藹地安慰道:“沒(méi)關(guān)系,下次努力,奶奶還給你做了蝦,快涼了,吃去吧,孩子!”我擦干了淚水,走出房時(shí),我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間,我被濃濃的愛(ài)浸沒(méi)了。我的心也一下子得到了安慰,我忘記了以前的不快,忘記了那個(gè)鮮紅的“76.5 ”對(duì)我冷嘲熱諷。這種快樂(lè)無(wú)與倫比。這種快樂(lè)就是爺爺無(wú)限的'慈愛(ài)與諒解。

      快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖……

    快樂(lè)小學(xué)作文11

      “秋是金色的季節(jié),是勞動(dòng)的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是歡樂(lè)的季節(jié)!眱簳r(shí)我總聽(tīng)出身農(nóng)村的爸爸這么說(shuō),可是自己卻從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)豐收的快樂(lè)。今年國(guó)慶假期回老家,讓我真正在農(nóng)業(yè)勞動(dòng)中體驗(yàn)到豐收的快樂(lè)。

      那天我們?nèi)乙黄鸪鰟?dòng)進(jìn)行秋收,不僅有爸爸、媽媽、姑姑、姑父,還有60多歲的奶奶和兩個(gè)六七歲的小妹妹。奶奶在老家種了一大塊地,里面不僅有各種蔬菜,還有玉米。我們用了一天時(shí)間全部收割回家。

      從只見(jiàn)幾個(gè)小妹妹興致勃勃的跟媽媽學(xué)收玉米,幾個(gè)大人蹲地上把玉米收進(jìn)麻袋里,有的人在收玉米,有的在收茄子,有的大人跟孩子一起配合,有的負(fù)責(zé)傳送果實(shí),有的……真是一派繁忙的豐收景象。

      干農(nóng)活真是又苦又累,沒(méi)干多長(zhǎng)時(shí)間我就汗流浹背了。密密麻麻的玉米葉子把我的手和脖子劃出好多道道兒,汗水流過(guò),又疼又癢。地里還有很多不知名的蟲(chóng)子,有的甚至爬到我臉上,嚇得我連連尖叫。

      我原來(lái)以為干農(nóng)活只是出力氣,親自干了才知道干農(nóng)活也需要技巧。一開(kāi)始掰玉米我總掰不下來(lái),經(jīng)大人指點(diǎn)、示范我才知道如何快速撕開(kāi)玉米皮,并用巧勁把金黃的玉米穗一下子掰下來(lái)。摘茄子時(shí)我一開(kāi)始往下硬扭,結(jié)果茄子把兒上的毛刺把我的手都弄破了,后來(lái)拿了把剪子來(lái)剪茄子把兒,不僅不怕扎手了,速度也大大加快了。我干的最多的是采摘豆角,摘豆角不僅是個(gè)體力活兒,更是個(gè)眼力活兒。因?yàn)槎菇鞘翘追N在玉米地里,豆角的藤都繞在玉米桿兒上,密密麻麻的玉米葉給我增加了許多困難。一開(kāi)始我圖快,看到哪里有豆角就竄過(guò)去摘,結(jié)果繞來(lái)繞去發(fā)現(xiàn)原來(lái)摘過(guò)的.每個(gè)地方都有一些漏掉的,這另外非常氣餒。這時(shí)候奶奶過(guò)來(lái)了,看著我跟豆角生悶氣的樣子不禁笑了起來(lái)。奶奶說(shuō):“摘菜不能圖快,不能亂跑,一定要找個(gè)順序一棵一棵耐心地摘,摘干凈一棵再摘下一棵!蔽野粗棠陶f(shuō)的慢慢仔細(xì)地找,結(jié)果收了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐豆角,爸爸驗(yàn)收我的勞動(dòng),還夸我摘的干凈呢。

      干活兒的時(shí)候一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,都很開(kāi)心,媽媽說(shuō)她掰玉米時(shí)心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是單純的快樂(lè),我就更加開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H在勞動(dòng)中學(xué)到了很多農(nóng)業(yè)知識(shí),還親自品嘗了豐收的歡樂(lè),晚上奶奶用我摘的豆角做了豆角燜面,那是我吃過(guò)的最美味的面!

      勞動(dòng)是人的天職。俗話(huà)說(shuō)的好:勞動(dòng)最光榮。這次秋收勞動(dòng)讓我真正懂得了勞動(dòng)過(guò)程的苦澀與豐收過(guò)后的香甜。辛勤勞動(dòng)中有我的身影,快樂(lè)豐收中更有我的喜悅。熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),享受勞動(dòng)!

    快樂(lè)小學(xué)作文12

      在臨安做客時(shí),我們還去了東天目山。

      那天早晨陰雨蒙蒙,到了東天目山,感覺(jué)好像在神仙境地,四周霧氣騰騰,山頂煙霧繚繞,真美!我們坐在旅行車(chē)上,旅行車(chē)把我們送到了山腰。我們走在山路上,拍到了許多風(fēng)景優(yōu)美的照片,有模樣怪異的元寶樹(shù),有粗壯高大的杉樹(shù)王,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`東瀑和西瀑,樹(shù)怪水清真是個(gè)好地方。

      山頂還有一座昭明寺,聽(tīng)說(shuō)建造了很久很久了,里面的建筑物也很有特色。東天目山之行雖然摔了一跤,可是玩得很盡興,同學(xué)們有空去玩玩,看看吧。

    快樂(lè)小學(xué)作文13

      我喜歡快樂(lè)。

      "快樂(lè)",在詞典上的解釋?zhuān)焊械叫腋:蜐M(mǎn)意。每個(gè)人都在追求快樂(lè),學(xué)會(huì)懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。人人都應(yīng)該快樂(lè)。

      每當(dāng)我和小朋友玩時(shí),我會(huì)很快樂(lè)?鞓(lè)是一種感覺(jué),是一種心態(tài),感受快樂(lè)更是一種心靈的'超然和修煉,絕對(duì)的快樂(lè)是沒(méi)有的,快樂(lè)只能是相對(duì)而言。比如說(shuō):牙齒痛的人,想世界上有一種人最快樂(lè),那就是牙齒不痛的人。這是一個(gè)很可笑的比喻,但是,他卻說(shuō)出了渴望快樂(lè)的心聲。所以說(shuō),人生需要快樂(lè)。

    快樂(lè)小學(xué)作文14

      回憶成長(zhǎng)的過(guò)程,絲絲甜蜜涌上心頭。一路成長(zhǎng),感謝有車(chē)相伴,車(chē)是我成長(zhǎng)的小伙伴,讓我的生活不再孤單。

      和車(chē)的偶遇還是七歲那年。記得一個(gè)夏天,爸媽帶我去大伯的工廠(chǎng)玩,那里空曠無(wú)人,場(chǎng)地上生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的雜草,雜草旁停放著一輛破舊的兩輪自行車(chē)。也許太無(wú)聊吧,我竟對(duì)這輛自行車(chē)產(chǎn)生了興趣,心想:騎車(chē)應(yīng)該很好玩吧,坐在車(chē)上想去哪就去哪,多威風(fēng)。我不管三七二十一,推起車(chē)子,腳就蹬踏板,想不到這破自行車(chē)脾氣還挺暴,像一匹桀驁不馴的野馬,讓我吃了一個(gè)大馬趴,磕的我齜牙咧嘴,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,騎車(chē)子重要的是掌握好平衡,兩手握著車(chē)把,腳用力蹬踏板,眼睛往前看!痹趮寢尩膸椭,在加上我的小聰明,不出一個(gè)小時(shí),我就會(huì)輕松的騎車(chē)子了。在空曠的工廠(chǎng)里,我如一匹撒歡的小馬駒,騎著車(chē)橫沖直撞,速度也越來(lái)越快,我高興的扯著喉嚨:“唉,我會(huì)騎自行車(chē)了,啦啦啦!”媽媽大聲的告誡我:“慢點(diǎn),小心!蹦莻(gè)下午,那輛破自行車(chē)帶給我的快樂(lè),是多少金錢(qián)也換不來(lái)的'。

      隨著年齡增長(zhǎng),我的車(chē)技也到了爐火純青的地步,一般的自行車(chē)以滿(mǎn)足不了我的需求。追求時(shí)尚的我,央求媽媽給我買(mǎi)一輛新款的變速車(chē)。當(dāng)潔白的變速車(chē)出現(xiàn)在我眼前時(shí),我自豪感頓生,我也是有車(chē)一族了,我的座駕一點(diǎn)也不遜色于寶馬,奧迪呀!約上我的小伙伴,炫一炫我的愛(ài)車(chē),展一展我的車(chē)技。騎上嶄新的變速車(chē),風(fēng)在耳旁呼嘯而過(guò),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛羨慕我的速度快吧!這輛變速車(chē)陪伴我上學(xué),放學(xué),為我立下了汗馬功勞。

      現(xiàn)在,我又迷戀上了電動(dòng)車(chē)。看見(jiàn)騎電動(dòng)車(chē)的人,腳下不用力,手一加電門(mén),車(chē)就如裝了風(fēng)火輪一般,飛速向前,于是我央求老爸也給我買(mǎi)一輛。也許我苦苦哀求的眼神打動(dòng)了老爸,一向摳門(mén)的他竟然同意了。哇塞,夢(mèng)想成真,我有電動(dòng)車(chē)嘍。但是爸媽出于安全考慮,平時(shí)上下學(xué)不允許我騎,只有周六日,在他們的監(jiān)督下,到空曠的場(chǎng)地,才可以騎著我的電動(dòng)車(chē)撒撒歡,放放風(fēng)。我的心情隨著車(chē)速高漲的無(wú)法叫停。Adei,我的小bike,感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

      期盼著,快快長(zhǎng)大,想怎么騎車(chē),就任性的騎。期盼著快快長(zhǎng)大,我還要買(mǎi)四輪的寶馬,奧迪,帶著爸媽游天下。

    快樂(lè)小學(xué)作文15

      學(xué)生取得好成績(jī),感到快樂(lè);運(yùn)動(dòng)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,感到快樂(lè);盲人重見(jiàn)光明也是一種快樂(lè);乞丐有了一塊紅燒肉吃,甚至?xí)吲d上好幾天呢``````在我眼里,快樂(lè)是無(wú)處不在的,但要看你有沒(méi)有用心去體會(huì)

      快樂(lè)是一個(gè)瞬間。.當(dāng)我在一個(gè)寒冷的夜晚放學(xué)回家從媽媽手里接過(guò)熱氣騰騰的飯菜時(shí);當(dāng)媽媽手中的木梳從我發(fā)間緩緩滑過(guò)時(shí),一股暖流遍全身,這就是快樂(lè);小時(shí)侯,媽媽來(lái)幼兒園接我,我掛滿(mǎn)淚珠的臉上頓時(shí)蕩漾起了笑意。媽媽把我高高抱起,來(lái)到滑梯前,小心翼翼地將我放上去,我感到無(wú)比幸福快樂(lè)。

      快樂(lè)是付出后的收獲。常?吹角鍧嵐と死鴿M(mǎn)的垃圾車(chē)慢慢走過(guò),嘴角卻有一抹微笑。他的工作又苦又累,臉上為什么有快樂(lè)的笑容呢。也許他想今天的辛勞可以給他美麗的妻子買(mǎi)一條艷麗的'紗巾,給成長(zhǎng)中的孩子添一件溫暖的毛衣,或者加兩樣小菜,一家人聚在一起享受天倫之樂(lè)吧。一分耕耘,一份收獲。付出了,總有回報(bào)。要不我怎么回有那么多張獎(jiǎng)狀呢。每捧回一張,我都有說(shuō)不出的喜悅,因?yàn)?這是用我的汗水換來(lái)的呀。

      快樂(lè)是愛(ài)。鄰居奶奶彎著腰,駝著背,背著小孫子下樓玩,盡管汗水浸透了衣服,腳步蹣跚中透著萬(wàn)分的小心,但奶奶的臉卻笑成了一朵盛開(kāi)的菊花。因?yàn)樾O兒銀鈴般的笑聲是她耳中最美妙的音符。

      什么是快樂(lè)。快樂(lè)就是豁達(dá)的胸襟和樂(lè)觀的人身,不茍求世界不茍求人身,不埋怨現(xiàn)實(shí)。美國(guó)成人教育家卡耐基說(shuō)過(guò)‘‘如果我們有著快樂(lè)的思想,我們就會(huì)快樂(lè);如果我們有凄慘的思想,我們就會(huì)凄慘;如果我們有害怕的思想,我們就會(huì)害怕;如果我們有不健康的思想,我們還可能生病!松褪沁@樣,秋天到了,悲觀的人會(huì)傷感的凋零,而快樂(lè)得人卻贊嘆它的豐收。跌倒了,爬起來(lái),.用快樂(lè) 樂(lè)觀和豁達(dá)的胸襟去面對(duì)人生吧,我們的人生就永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。

      快樂(lè)是什么,快樂(lè)是朋友間會(huì)心的一個(gè)笑,快樂(lè)是重逢后時(shí)激動(dòng)的一滴淚,快樂(lè)是苦思后滿(mǎn)意的一個(gè)答案``````讓我們一起擁抱快樂(lè),發(fā)掘內(nèi)心快樂(lè)的情感吧。