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    猜猜他是誰小學(xué)作文

    時間:2022-12-20 13:28:03 小學(xué)生作文 我要投稿

    猜猜他是誰小學(xué)作文(精選15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的猜猜他是誰小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    猜猜他是誰小學(xué)作文(精選15篇)

    猜猜他是誰小學(xué)作文1

      他的個子高高的,眉毛濃濃的,眼睛圓圓的,像黑寶石一樣,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮膚白白的。

      他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球,他的這些運(yùn)動都很好,他跑步比兔子跑的還快,他是我們一年級和二年級的跑步冠軍。

      他的語文很棒,數(shù)學(xué)也很棒,他上課很認(rèn)真聽講,都到了三年級了,老師才批評過他一兩次,他也馬上就改正了。

      他的`性格很好,經(jīng)常樂于助人,和每個同學(xué)都能和睦相處。二年級學(xué)期末的時候,老師讓同學(xué)們評選班級歡迎的人,他以四十六票的成績?nèi)脒x。

      他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏,我們每天下課了都會玩這些游戲。

      他是我們班的王牌人物,也是我的好朋友。你們猜猜他是誰?

    猜猜他是誰小學(xué)作文2

      我有一個好朋友,她長得可美啦!眼睛像兩顆又大又圓的黑葡萄,有時還會閃閃發(fā)光呢!她還有一張櫻桃小嘴,說起話來聲音就像泉水叮咚,可好聽了。

      她勤奮好學(xué)。每次在課堂上,我都能看到她那雙積極的小手高高舉起,就像小蜜蜂的小翅膀不停煽動。每次她站起來朗讀的`時候,聲音很清脆、洪亮,讀起來繪聲繪色,像大海里的波浪此起彼伏。我每次聽得都仿佛身臨其境,美妙極了。為此,她常常得到同學(xué)們和老師的掌聲,是第一個被語文老師評選上的“班級朗讀者”。

      她熱情大方、善解人意。在一次美術(shù)課上,我忘記帶水彩筆了。她向我瞄了一眼,看見我著急的樣子便立即領(lǐng)會,跑過來就把她嶄新的那桶水彩筆借給我,我頓時樂開了花。春游活動時,她也會把自己的小零食統(tǒng)統(tǒng)拿出來分給同學(xué)們吃,自己只留下一點(diǎn)點(diǎn)。

      你瞧,我的好朋友是不是很優(yōu)秀,你猜到她是誰了么?

    猜猜他是誰小學(xué)作文3

      她個子不高,身材瘦瘦的,有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個能說會道的櫻桃小嘴,經(jīng)常扎一個可愛的小丸子,會常常穿一件紫色的衣服。

      她特別活潑,每當(dāng)下課,她都會到教室外去活動活動。同時也有一些害羞,今天當(dāng)老師在講她時,她都會把頭低下來偷偷地在下邊笑。

      不知道為什么她喜歡做作業(yè),當(dāng)老師布置完作業(yè)時,她就把老師的任務(wù)做完,就把老師布置的作業(yè)瘋狂拿出來做,而且做完后也不會錯太多。

      她是一個愛分享的人,今天她帶了一桶泡面,卻把這桶泡面給了她的`同桌。當(dāng)泡面泡好時,有很多人都圍著她,想吃泡面。她不顧自己把泡面給了他們每人一點(diǎn),還給了他的同桌很多很多,自己都沒吃到幾口,我問她:“你自己都沒吃多少!”可她卻說沒事。

      你們能猜到她是誰了嗎?她是一個漂亮女孩,是我的朋友,是全班人的朋友!

    猜猜他是誰小學(xué)作文4

      一個矮個子,是雙胞胎中一個,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一雙小小的。眼睛,只要轉(zhuǎn)幾圈,就想出好幾個歪主意,小巧的嘴巴,總把一些怪話掛在嘴邊,是個小頑皮鬼。

      他熱心助人,記得有一次,上美術(shù)課我忘了帶彩筆,他連忙轉(zhuǎn)過身來,說我和你一起用好嗎?我說:“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了,我拿去還給他,他卻說:“沒關(guān)系”。他真大方。他將來的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,像愛迪生發(fā)明許多東西,為人們造福。

      打電腦、玩游戲、看作文書都是他的.愛好,愛好還挺多的,可沒有一樣拿手。

      寫字糊涂上課不認(rèn)真聽都是他的缺點(diǎn),記得有一次,上英語課時,老師在寫單詞,他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說話,老師看見了,把他留下來讀單詞,他臉紅了說,“我不會”。

      你知道他是誰了嗎?請你猜一猜?

    猜猜他是誰小學(xué)作文5

      我有一個好朋友。

      他不胖不瘦,身高和我差不多,他長著一副瓜子臉,一對水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的帥小伙。

      他非常好學(xué),總喜歡盤根問底。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)思維題,他聽不懂,就一直問:“這到底是什么意思呀?”直到把問題弄明白,才肯罷休。

      他還非常活潑,每次上廁所的時候,都會蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來。還有,他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候,他總會開開心心,迫不及待地跑到我的`座位前對我說:“東東,我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”

      這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰了嗎?

    猜猜他是誰小學(xué)作文6

      他留著短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,目光非常有神,高高的`鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒,一張櫻桃小口總是振振有詞。

      他是一個智慧少年,學(xué)習(xí)成績一直在我班名列前茅。但是,最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈,成績有些退步。

      他有一個特點(diǎn)就是非常好動。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課,同學(xué)們都專心聽講,只有他東瞅瞅、西看看,還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來,不動聲色的走到他身邊,拍了拍他的肩,把他叫了起來嚴(yán)厲地說:“專心聽講,小動作不要太多!”只見他大驚失色,馬上坐好。過了一會兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,好像在玩什么東西,他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到他的身邊,耐心地教導(dǎo)他:“別玩了,上課走思一分鐘,下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來!”他低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤。

      這就是我要向你們介紹的人,你能猜出他是誰嗎?

    猜猜他是誰小學(xué)作文7

      他是我的好朋友,他有一雙水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,還有一張黑黑的.臉,一雙不大不小的耳朵,不高也不矮,不胖也不瘦,頭發(fā)有一點(diǎn)點(diǎn)長。

      他的性格是膽子大,又喜歡玩,活潑愛笑,有時一個人做鬼臉,有時他會笑個不停,他的脾氣不好也不壞,要是有人敢打他,他會馬上跟他發(fā)脾氣。

      他人品也挺好的,他會樂于助人,敞亮,團(tuán)結(jié)友愛,有什么事情他也會在第一時間解決。

      他的愛好也有很多,比如說跑步下象棋,畫畫和寫字,有時候會跟我比跑步,不過大部分都是我比他跑的慢,跟他比寫字的話,有些時候他的好看一些,有時候我的更好看一些。有時候下期也會輸給他。

      他就是我的好朋友,你來猜猜他是誰吧

    猜猜他是誰小學(xué)作文8

      我有一個好朋友,他是我的同班同學(xué)。

      他戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,下面有一雙水汪汪的大眼睛。他有一張能說會道的嘴巴,他說話的聲音很大,大得傳遍整個教室,笑起來發(fā)出怪怪的.聲音。

      他喜歡跑步和踢足球。他跑步時,像一陣風(fēng),我怎么跑也追不上他。他踢足球時,飛快地帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖過去。這時對方兩個人上來夾擊,也沒能阻擋他。守門員攔住他時,球在他的腳下靈活地滾動著,他把守門員引到右邊,他站在右邊,使勁把球踢向球門左邊,守門員一不留神球進(jìn)了,我們歡呼著,相互擊掌。

      哈哈!同學(xué)們,他就是我的朋友,你們猜到他是誰嗎?

    猜猜他是誰小學(xué)作文9

      他很帥,有著一個蘋果臉,他經(jīng)常穿著八面威風(fēng)的校隊足球服。頭發(fā)直直的,就像一隊整齊的士兵;耳朵彎彎的,就像一個嬰兒袋;鼻子尖尖的,就像一個金字塔;還有一雙炯炯有神的大眼睛。

      他可是一個籃球迷。寫完作業(yè),他就會拿著他的“寶貝”籃球,像離弦的.箭一樣,跑到籃球場,與伙伴們興致勃勃地去打籃球;中午,他會去看國際籃球比賽。晚飯后,它也會去看國際籃球比賽;他可真是個籃球迷呀。

      一個炎熱的夏天,他打籃球從四點(diǎn)打到六點(diǎn),直到饑腸轆轆,才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。

      一個下著傾盆大雨的星期六,他依然在籃球場和小伙伴們一起打籃球,真是沒有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。

      他是一個很大方的籃球迷。有一次,我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。

      你們知道他是哪個人了嗎?你們猜錯了,他就是大方的籃球迷——李宇涵。

    猜猜他是誰小學(xué)作文10

      他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。

      他非常會做數(shù)學(xué)題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢!他還會保護(hù)我,每當(dāng)我被女生欺負(fù)時,他會出手相救,當(dāng)我強(qiáng)大的后盾。

      他愛好有很多,比如籃球,他在我們隊打贏過好幾場比賽呢!他的'英語也非常棒,他知道的英語單詞句子可多了呢!而且,我們會經(jīng)常看神奇寶貝電影、動畫片,我覺得和他在一起的時候,我感到非常得快樂。

      不過,他有時會“傻乎乎”的,他非常會說神奇寶貝的語言,每當(dāng)他說時,我一點(diǎn)也聽不懂。所以,我不太喜歡他說這種語言。

      我們會在一起玩,一起成長,最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達(dá)對方家。

    猜猜他是誰小學(xué)作文11

      今天我給大家介紹一位同學(xué),大家來猜一猜他是誰?

      他是個男生,個子不算高,身材微微有點(diǎn)兒胖,一頭烏黑濃密的寸發(fā)下面,有一雙神采奕奕的小眼睛,笑起來后就會瞇成一條縫。

      他很愛笑,比如,我給他講一個小笑話,他就會笑個沒完,他也有點(diǎn)愛生氣,一會就惱了。但他很愛幫助人,別人不管遇到什么困難,他都愿意幫助。

      他非常喜歡踢足球,曾經(jīng)參加我們班的.足球隊,使我們班獲得了全校二年級足球比賽的第一名。

      這就是我們?nèi)?班的一個同學(xué),根據(jù)我的描述,你們猜到他是誰了嗎?

    猜猜他是誰小學(xué)作文12

      他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,頂著大大的腦袋,寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉,他戴著一副灰黑色的眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的寶石,他講起話來愛轉(zhuǎn)動著眼珠,十分可愛。只要他一眨巴眼睛準(zhǔn)有想法,他長著小小的'鼻子和一張很會說話的嘴,總是愛提我們不知道的問題。

      他是個愛看書的孩子,還有一個“小書蟲”稱號,他的書包隨時都帶有一本課外書,在排隊等候的時候,都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊等候的時候看書,被校長看見了,在學(xué)校表揚(yáng)了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書里的故事,把我們逗得捧腹大笑。

      他是個優(yōu)秀的學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績很棒,課堂上的表現(xiàn)也非常好,所以被評上了數(shù)學(xué)課代表。同學(xué)們,你們猜猜他是誰?

    猜猜他是誰小學(xué)作文13

      他有一點(diǎn)胖,臉圓圓的像一個大蘋果,彎彎的眉毛下面有一雙大大的'珍珠般的眼睛,他最奇特的地方是,在眉毛和眼睛之間長了一根長長的白色的毛。他特別愛笑,一個小笑話就能讓他哈哈大笑笑,每次笑起來的時候,都會看到他的小酒窩……

      他還非常喜歡看書,是個書迷。春天的早晨,一起床,他就拿最喜歡的《豬小戒》讀了起來。下課在看,回家的路上也在看,就連睡覺前還在津津有味地看書呢!有一天晚上,他正在房間里看書,漫游在書的世界里,不知不覺,又一個小時過去了,媽媽讓他去睡覺,他無動于衷,媽媽又叫了好幾次,他都沒聽見,媽媽過來把書從他的手中抽走,他才反應(yīng)過來,連忙睡覺去了。

      你們快來猜猜他是誰吧!

    猜猜他是誰小學(xué)作文14

      我有一個好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑漆漆的眼睛,一個弧形像在我們每個人心中,都有一個或幾個令自己記憶深刻的人,而他們,就在我們身邊,比如——他!下面滑滑梯一樣的鼻子,還有一個像櫻桃一樣紅潤的嘴巴。

      他愛畫畫,畫出來的畫很有創(chuàng)意感。有一次老師叫他畫畫,畫的.主題是水果的世界,他畫了一幅水果“戰(zhàn)斗的畫”。他把水果當(dāng)炮彈,把西瓜當(dāng)炮彈,畫的真有創(chuàng)意。老師和同學(xué)們看了都說好。

      他喜歡有關(guān)汽車的東西。比如:汽車書本、汽車模型、汽車玩具等等,他總是愛不釋手。他還說長大以后要買一輛房車呢!

      他還是個熱情大方的人。有一次,我剛好沒帶英語本,他有多的就借給了我。有時候,他也大方地借課外書給同學(xué)們看。

      這就是我那個愛畫畫、愛汽車、熱情大方的好朋友卓豆豆。

    猜猜他是誰小學(xué)作文15

      他性格很友好,很樂意幫助別人,他人緣很好,在班里有很多朋友,二年級時還主動和他的同桌分享筆記。他不僅性格友好,還有著一張精神的面孔:他有著一頭帥氣而短的黑發(fā),兩只靈敏的大耳朵,在上課時,他炯炯有神的大眼睛里閃爍著想要獲取一切知識的渴望。

      他學(xué)習(xí)成績非常好,可算是我們班“十全十美”的尖子生,在二年級下學(xué)期的時候,他幾乎次次考試都能考到全班第一,三年級上學(xué)期培優(yōu)班考試,他考上了語文培優(yōu),我猜他在數(shù)學(xué)和英語這兩個科目也肯定能考上培優(yōu)班吧!他上課時很積極舉手回答問題,下課時總是要把知識梳理一遍,回顧這節(jié)課的知識點(diǎn)。他還十分喜歡科學(xué),下課時他看課外書不是《小學(xué)必背古詩三百首》,就是科學(xué)物理一類的,他這種積極而勤奮努力的`精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。

      說了這么多,你知道他是誰了么?他可是我們班每個人心目中的學(xué)神哦!快來猜猜他是誰吧!

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