【精選】小學(xué)五年級作文匯總七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
親愛的的少年朋友們,你們有過夢想嗎?每當我在電視上看到那些山里的孩子因為沒錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當我看到那些有殘疾的'少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動時那種羨慕和期盼的目光時,我的心情十分的沉重,非常傷心。
夢想,人人都有,有夢想才會有未來。一代梟雄曹操大聲吟唱:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”這是曹操的夢;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!蹦鞘窃娤衫畎椎膲;“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”那是宋代詩人鄭肖思的夢;樹立美好的理想是一把金鑰匙。
在戰(zhàn)爭年代,有許多人樹立要將侵略者趕出中國,正因為有了這個夢想,他們把侵略者趕出了中國;“雜交水稻之父”袁隆平看到饑荒奪去那么多人的生命就立志為人們解決吃飯問題,看,他成功了!中國占用全世界不到10%的耕地面積解決了全世界21%人的吃飯問題。這些人偉大吧!
其實你也可以實現(xiàn),只要你堅持、協(xié)作、探索,那就一定會成功,為祖國爭光。我的夢想是當一名音樂家,將來要到音樂之都維也納去唱歌,要讓世界上的人看見,炎黃子孫個個多才多藝。有了這個夢想,我要不怕一切困難、挫折,學(xué)好唱歌,努力奮斗、創(chuàng)造和實現(xiàn)這個夢想其實,夢想、堅持、創(chuàng)造只是現(xiàn)在與未來的一扇門,我們只要擁有夢想,就過了第一扇門;只要堅持夢想就過了第二扇門;我們再努力創(chuàng)造,未來之門即將打開。
相信自己,相信生活,相信未來,夢想就在眼前。讓我們一起面對未來吧。
小學(xué)五年級作文 篇2
至今我還記得那只活潑可愛的斑點狗。
那是我讀小學(xué)之前買的。那天我和爸爸逛寵物市場,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的狗。我叫爸爸看那只狗,它潔白的皮毛上長著像乒乓球地樣大小的黑色斑點,就像穿花衣服般的漂亮。賣主告訴我們這種狗叫斑點狗。我毫不猶豫地叫爸爸買下了那只狗。我愛不釋手地將它抱著,它在我懷中搖著尾巴不停地抖動,好像很害怕。我摸著它的頭,它瞪著一對黑黑的眼睛看著我,好像對我說:“我們以后可是好朋友了,你可別欺負我哦!彼∽ψ由χ业氖,癢癢的。我摸著它的毛,像棉花一樣;氐郊,我找了一個小塑料籃子,還找了一塊棉布放在籃子里,一個舒適的小窩做成了。小狗看見了自己的`新家高興地汪汪汪叫了起來。
我給它起了個名字叫“點點”。一天,我上幼兒園去了,“點點”一路跟來,被我發(fā)現(xiàn)了,我連忙把它抱回去關(guān)在家里,它兩眼淚汪汪地盯著我,好可憐啊。放學(xué)回家,我一看大吃一驚,點點把家搞得天翻地覆,我的玩具弄得一地,吃的東西被它撕得亂七八糟,氣死我了,真想打它一頓,可我不忍心打……
我上小學(xué)了,爸爸怕影響我的學(xué)習(xí),就把“點點”送人了!包c點”走的那天,我哭了。
小學(xué)五年級作文 篇3
拼圖是大家都知道的益智游戲,它十分的好玩,但同時也分成了好幾塊,她越來越復(fù)雜就越讓弄不著頭緒!
以前我看了一種拼圖時,就覺得很無聊,因為有好幾一千片的小塊拼圖要把他拼起來,就覺得這些要完成的拼圖會很煩惱,長大以后我才知道這些拼圖不但可以玩樂,還可以動動腦我也想試試看呢!
我長大后母親買了一個一百多片的組裝再一起的億盒拼圖,回去的時候,打開來看是一些小小的圖片,我看了時候就下了一下,我們就一天拼一點,有控的時候也可以過來拼一些,或無聊的.時候都可以,等一天一天的累積后終于拼到一半了,我看到了時候也感到很驚訝!因為有些拼圖不府何洞口,需要大家一起幫忙思考,在來我們大家一起思考、一起幫忙、有錯誤時大家一起想怎樣用才能解決問題,一直持續(xù)著這樣的保持,終于咬一天終于拼完了,我看到時真開心。
我的感想是拼完時我很開心,因為這些拼圖幫我很大的忙,他們幫助我們動動腦,也幫助我們在有控的時間給我們做或無聊的時間,讓我一天一天的把拼圖完成,這些拼圖是我們?nèi)杭易畲蟮幕貞洝?/p>
拼圖也像人生一樣,沒錯,人生是由許多小細節(jié)所完成的,所以俗語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就是要所們終生感到遺憾!奇幻無比的拼圖有與多美妙的圖案,只要有耐心的去把它拼玩;用心的去體會它的美,你就會對拼圖愛不釋手的!而且只要把心放下來;把心胸敞開,你一定會愛上拼圖的!
小學(xué)五年級作文 篇4
大街上,一個彩色頭發(fā),扎著雙馬尾的小女孩蹦著跳著走。她,叫做夢蝶舞。
咦?夢蝶舞在旁邊的一個小店里,被一個奇怪的老奶奶吸引住了。這個老奶奶確實奇怪:一身黑袍長到地上,手上拿著一個奇怪的盒子,臉上戴著一個墨藍色的奇怪面具,遮住了半邊臉。
夢蝶舞走進小店,觀望著四周:墻上掛著千奇百怪的飾品,古怪的項鏈,搞笑的鞋子她喜歡上了一個不起眼的小項鏈。小姑娘,你來干什么?老奶奶看見她,用沙啞的聲音問道。老老奶奶我我進來買一個一個項鏈夢蝶舞被老奶奶嚇到了,磕磕絆絆的說。
你買什么樣的項鏈?老奶奶問。這這個夢蝶舞隨手指了指一邊的那條小項鏈。咦?老奶奶皺了皺眉,小姑娘,你確定?恩夢蝶舞輕輕點了一下頭。好吧!老奶奶緩緩點了一下頭,取下了項鏈,小姑娘,你既然是有緣人,我便把項鏈送你。你不能把項鏈弄丟!老奶奶用命令的口吻說。恩!夢蝶舞雖然疑惑老奶奶的話,但還是重重的點了一下頭,答應(yīng)了。
夢蝶舞拿著項鏈,走出了小店。她邊走邊看著手中的項鏈,想:這個項鏈有什么用呢?為什么老奶奶這樣重視?啊呀!夢蝶舞光注意項鏈了,一不小心撞上了一個阿姨,項鏈被甩到了一邊。對不起!夢蝶舞急急忙忙的道了歉,跑去撿項鏈了。畢竟老奶奶說過不能弄丟項鏈。恩?夢蝶舞覺得不對勁。因為項鏈明明和她只有一小段的距離,可是她已經(jīng)跑了十幾步,和項鏈的距離卻一點也沒拉近。夢蝶舞又試著往前走了幾步,而還是沒和項鏈拉近距離。夢蝶舞猛地一回頭,只見大街上,不見一個人影!
。舻韬ε碌暮笸肆藥撞剑晚楁湹腵距離沒有拉遠!
夢蝶舞害怕的閉上了眼,絕望的坐在了地上。突然,一道金光從項鏈里射出,直向夢蝶舞飛去。夢蝶舞迷迷糊糊中,暈了過去。
一滴露水滴落在魔法森林里,一只昏迷的九尾魔狐上。她緩緩睜開眼,疑惑的看向四周。這是森林!我怎么在森林里?九尾魔狐用爪子揉了揉眼我怎么有爪子!九尾魔狐吃了一驚。
她,就是穿越到魔法世界的夢蝶舞。
小學(xué)五年級作文 篇5
“書是全世界的營養(yǎng)”,“書是進步的階梯!比绻麤]有書,就像天空中沒有太陽;如果沒有書,就像鳥兒沒有翅膀;如果沒有書,生活也將沒有色彩。我是五年級的學(xué)生,現(xiàn)在我越發(fā)感覺到書對我的重要,我好想讀書!
在書籍里,我能體會到它給我?guī)У目鞓,同時也能體會到它給我?guī)淼臒o窮的知識與智慧。
我在三四年級,已經(jīng)閱讀了四大名著:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。開始我看得津津有味,日久天長,就感到不過癮了。后來,老師在教室里放了好多圖書,我的'眼睛一下亮了!赌九计嬗鲇洝纷屛铱吹萌缱砣绨V;《阿凡提的故事》引得我浮想聯(lián)翩。最吸引我的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。書就好似我的生命一樣寶貴,只要手中一有書,就是我感覺最充實、最快樂的時候。
在閱讀書中,我知道了怎樣才能把作文寫好。作文,首先構(gòu)思奇妙,結(jié)尾也要眾不同的,還有最重要的一點是要寫出真情實感;作文練習(xí),開始離不開模仿,但是真正打動人心的東西,還應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作,這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈。
我需要多讀書,書是我生命的全部,我已經(jīng)離不開它啦!我好想讀更多的書。
小學(xué)五年級作文 篇6
躺在床上,回顧著電影般充滿戲劇性色彩的一天,我“撲哧”一聲笑了。
蘋果綠
有一點不成熟,純真也是種快樂。
睡眼朦朧,誰在喚我?側(cè)耳細聽,原是老爸。“干嘛”作問,“起床”作答!敖裉旆偶倭死,干嘛不讓我再睡會兒,好久沒睡過懶覺了!”我大聲嚷著,生怕他們聽不見似的。“今天”五一節(jié)勞動節(jié),你必須勞動呀!樓下有一大堆的東西等著你收拾呢!” “什么?勞動節(jié)須得勞動嗎?什么破規(guī)矩呀!“服從命令吧!”淘氣的小表妹偏過頭笑著對我擺pose 。“?!”我滿臉無奈!鞍 裉煲彩前职謰寢尩慕Y(jié)婚紀念日喲!”嘿嘿,今日一定別樣精彩!
秋橘橙
燦爛笑容的奧秘,是我擁有一顆寬容的心。
“?天哪!”鄰居宇萱向我們打小報告,說表妹剛剛在書房里翻書時把我在生日時朋友送給我的玻璃小豬打碎了兩只。我一聽慌了神,放下手中的`清潔瓶,一口氣直跑到樓上,只見表妹正一時怔在書房中,兩行“泉水”正“嘩啦啦”的流個不停。我頓時氣消了一大半,愛憐地抓住表妹的手,輕輕地對她說:“沒關(guān)系,沒人會責(zé)怪你的,這個錯誤你一定不會再犯了,對不對,剛剛你只是不小心罷了,對不對?快擦干眼淚!”表妹似乎釋放了心中的擔憂,嘴角邊露出了兩個可愛的小酒窩。盡管我心中有點舍不得那已碎了的小豬,但我卻發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了寬容。
表檸青
爽爽快快,正是我的青春作派。
雙人行,go shopping !騎著單車,我和表妹穿梭于大街小巷。逛了一家又一家的服裝店,飾品店,表妹仍沒有看到自己心儀的東西。也難怪,她姓“慢”,屬蝸牛,是“曼”谷人,而我姓“急”,屬猴的(“猴急猴急”的,不是有這種說法嗎?)是南“極”人,性格當然不同了。見我手上拎著大包小包,她咕噥著說:“干嘛買東西時,你只要滿意就買呢?難道你不懂‘貨比三家不吃虧’這個道理嗎?”我一聽,笑樂了:“爽快點,麻利點,不猶豫,不后悔!”
雪梨白
最快樂的時刻,莫過于和純潔的自己獨處。
晚上以看“五一”聯(lián)歡晚會節(jié)目為由,逃過做試卷的任務(wù)。打開電視,跳過那些文藝晚會節(jié)目,看了會兒青春偶像劇,昏昏欲睡之際,又打開音響,聽起了節(jié)奏快的music ,翻了幾本雜志,一切雜念頓時消失得無影無蹤。又見電影頻道正在播放《公主日記之皇家有約》,我又來了精神,搞笑的語言,滑稽的動作讓我捧腹大笑。廣告之時,瞑目休息,回想著過去的事情,想像著即將來臨的期中考試,心中似乎又多了一份責(zé)任,一份期待
小學(xué)五年級作文 篇7
我喜歡冬天的雪,秋天的涼爽,夏天的炎熱,但我更喜歡的還是春天那綿綿細雨了。
春天來了,動物們都懶洋洋的抬起頭,望著天空,好似在盼望春天的第一場雨落下來,街上的行人慢慢的走著,享受著春天賜給大家的溫暖。不知是哪里飛來的野鳥,居然還喳喳的叫了幾聲,真是可愛,我仰望著天空。突然,我感覺好似有個小點點落到我的臉上,我摸了一下臉,濕濕的嗎,莫非……莫非春雨來了?我急忙回到家。回到家的時候,天就開始下起了雨,雨小小的,近看,雨點好似一只只可愛誘人的小精靈,在天空中飛舞;遠看,像一個渺小的'沙粒。
過了一會兒,我把手伸出窗外,雨打擊著我的手,哇塞!簡直比按摩還舒服。我閉上眼睛享受著……
柳樹出現(xiàn)在我的視野里,它正在搖擺這他那又長又細的枝條呢!好似在跟我‘’招手‘’。 讓我當他的舞伴,真是有意思。
我喜歡春天,更喜歡春天的——小雨!
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
五年級小學(xué)作文11-05
小學(xué)五年級的作文02-07
五年級小學(xué)作文04-28
小學(xué)五年級作文08-20
小學(xué)五年級作文【精選】07-21
小學(xué)五年級敘事作文11-07
小學(xué)五年級寫景的作文11-09
小學(xué)五年級單元作文11-09
五年級的我小學(xué)作文11-09
微笑小學(xué)五年級作文11-06