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關于五年級作文300字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
放假啦!我終于可以放松地玩一回啦!
今天,我和小伙伴軒軒一起去了盼望已久的“哈尼運動館”玩嘍!運動館里的項目真多呀!我們先去玩了大型的滑滑梯和海洋球,我從上面快速地滑了下來,一下子掉進了五顏六色的海洋球世界里。我們在里面滾來滾去,如同在大海里嬉戲一般。
我們還玩了許多拓展性活動,比如在網(wǎng)兜里艱難地爬行;抱著大球從很長的毛毛蟲滑梯里飛下來;踮著腳在驚險刺激的獨木橋上行走;在蹦得老高的蹦蹦床上玩耍。
最具挑戰(zhàn)性的.就是攀爬項目了,我嘗試了多種攀爬板,雖然有點兒小緊張,但都很順利。其中圓柱形的攀爬最難,越往上爬,兩個圓柱之間的距離越來越大,圓柱越來越陡,還有點兒搖晃。當我第二次克服內(nèi)心的緊張和害怕終于成功地到達最高頂?shù)臅r候,我既自豪又興奮!
最后我們還玩了震撼的3D場景和酷炫的高爾夫球,實在是太精彩了!
運動館玩樂結束后,我們還去吃了美味的甜品,參加了有趣的“皮卡丘”活動,參觀了生動逼真的樂高展。
這一天過得既充實又快樂,真是美好的一天!
五年級作文300字 篇2
她是我四年級的班主任王瑩老師,她的教育使我終身難忘,在我的心目中她是一個溫柔而美麗的人,她從來都不打罵我們,每天都用溫柔的目光和怡人的微笑望著我們,僅僅有那么一次,她打了我的同桌,但是,我用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn),她愛我們,并無想真打的意思。
她長大的非常美麗,那溫柔而和諧的`臉龐,五官的位置非常準確,明亮的大眼,高挺的鼻子,小巧的嘴巴,尤其是那一頭披發(fā),發(fā)質很順,似乎可以披到腳下,還有那細長的腿,再配上那五彩繽紛的裙子,簡直美若天仙。
她教我們背詩的方法很巧妙,尤其是七言絕句,要停頓就在前四個字和三個字中間,她教我們怎么停頓在哪停頓,從而讀出美妙的音來,她總是讓我們讀詩,用感情去刻畫那令人陶醉的詩的意境。
在課外,她教我們仰臥體做,用我的手表計時。她還為我們講故事,給我們聽音樂排練課本劇。
她鼓勵我寫作,寫好毛筆字,她總是那么善良、動人,她的鼓勵并沒有白費,她使我鼓起勇氣去投稿,一次不行在投兩次三次……
我用辛勞換來的作文,終于入選關心下一代周報和學校的校報,她讓我走向輝煌,帶我走向成功的彼岸。
像這樣無私奉獻的王老師,誰不喜歡呢?
五年級作文300字 篇3
科學家曾說;''讀一本好書,就像交一個益友!矣X的這個比喻非常貼切。
記得五六歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買了很多識字書給我看。到了七八歲,我就開始搬著厚厚的西游記漫畫書看著。我不但光顧著看書,還把里面的文字,解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多,碰到不認識的字就問爸爸或者媽媽,如果碰到類似的字想當然讀出來就讀出來。記得我又一次把‘’美猴王打扮打扮‘’讀成了‘’美猴王打分打分‘’,至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學以后,我又學會了漢語,拼音,也學會了查字典,認識的字也漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話,漫畫,科技書,就連小說也成了我書柜中的新朋友哩!
書陪伴我走過了十年的歲日,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領域,讓我的`心靈凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。我和書的情緣永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
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