五年級的作文6篇【薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
天使,她頭頂光環(huán),背后有一副大大而又雪白的翅膀,在世界上飛來飛去,尋找需要幫助的人。在我們身旁也有許多這樣樂于助人的天使。
有一次,我們在回東北老家的路上,也遇到了一位“天使”。爸爸將我們送到了火車站的大門前,叮囑了兩三句,便急急忙忙趕去單位上班了!鞍パ,到了檢票的時間了!蔽覀兗泵砩锨叭,將車票遞進了檢票機中,然后匆匆取出了火車票去站臺等候。人多時間緊,去往站臺的路似乎特別漫長,我和媽媽托著重重的行李,每一步都走得非常艱難。
一輛輛高鐵呼嘯而過,終于在我的期盼下,我們乘坐的高鐵來了。人們陸續(xù)上了火車,離正式開車的時間只有幾分鐘間距,但是因為行李太重,有些拿不動,正在我們焦急的時候,我們的.救星列車員叔叔趕到了。他又高又瘦,有雙火眼金睛,一看就知道我們拿不動行李,便二話不說幫著將行李往車里搬。一顆顆豆大的汗珠在熾熱陽光的照耀中顯得格外的耀眼。終于在列車員的幫助下,行李在開車之前搬上了火車。我的內(nèi)心充滿了感激,立馬向那位列車員叔叔說了聲“謝謝”,那位列車員叔叔擦了擦汗,揮著手說“沒事”,便匆匆離去了。他的身影顯得那樣的高大!
這時,我仿佛看到他的背上有一對翅膀,頭上頂著光環(huán),就像是流落人間的天使。
五年級的作文 篇2
盼啊、盼啊,我終于盼到“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學校。
剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學們,大家都在說說笑笑!鞍!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時間我們一起出去玩!碧J菲說!鞍。√,已經(jīng)休息三天,上一天學,呵呵!又要放假,真是太美!”我的同桌說。不一會同學們都聽到高跟鞋的聲音,肯定是老師來。果然孫老師進教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑笑,選擊鼓的人開始玩游戲。我玩一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領(lǐng)巾。
很快一節(jié)課過去,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會”我非常激動,因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道。
“我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會正式開始!”趙校長在發(fā)話!啊贝蠹页痍牳。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的`紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內(nèi)容完成!
我終于可以回座位!我好高興呀,因為一會我就可以去領(lǐng)獎狀,我好激動哦!不一會老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊員上場!”哦!該我們!我更加激動!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的不得!過一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,一年級的家長,二年級的家長……。∥铱匆娢覌寢,她站在領(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來領(lǐng)導講話,講完話就閉幕!
老師說要放一下午假,我高興地蹦起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!
五年級的作文 篇3
在21世紀什么樣的高科技最實用,身高科技能走進千件萬戶?那就是仿造我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥选,而發(fā)明的更加實用,更加便利的伙伴——我發(fā)明的機器狗。
我發(fā)明的機器狗有什么功能呢?那就讓我為你一一細說。我發(fā)明的機器狗靈感來自我在生活中的觀察,普通的狗狗雖然好,但是免不了有些麻煩,比如,普通狗需要每天洗澡,如果不洗澡,狗狗會變得很臟,讓這個人類忠實的伴侶無法讓人親近;而且最可怕的是,狗狗癌隨地大小便,多影響咱們的環(huán)境和衛(wèi)生!而我發(fā)明的機器狗不需要人類過多的找過,少了太多麻煩,還可以照樣為人類服務(wù)。
如果一個盲人,擁有的機器狗的她,酒不必為數(shù)不清的路障而擔心了,因為機器狗有高清晰的紅外路面掃描儀和雨人類的眼睛一樣的靈活的攝像頭,遇到路障它會自動進行語音提示,并告訴主人正確的路線,多好啊,還免除了盲人朋友為了照顧它力不從心的顧慮。
如果一個喜歡開車去旅游,那可以帶著機器狗伙伴,既可以充當伙伴,又可以充當導航儀。機器狗的內(nèi)部裝有GPS全球定位系統(tǒng),可以接受衛(wèi)星信號,了解最新的路況和正確的方向,同時他可以紅外掃面,即使在漆黑的夜里,它也可以辨別方向和看清異物,長途旅行不可或缺的好伙伴。
如果一個體弱的老人,擁有的.機器狗,就可以相當于擁有了家庭醫(yī)生和貼身保姆了。除了照料老人的日常生活外,它還可以在老人怵然昏倒,或是急病的時候,機器狗可以利用信號發(fā)射器自動撥打急救電話,并及時聯(lián)系老人的家人,并在救護人員趕到之前對老人采取一些急救措施。
怎么樣,我發(fā)明的機器狗是不是很好呀,你是不是也想擁有一只呢?未來的科技讓生活更美好!我也希望更多的人擁有它,讓科技走入千家萬戶!
五年級的作文 篇4
鄉(xiāng)村風景是幅美麗可愛的畫卷,深深地刻在我的腦海里;家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村風景是一首悅耳的歌曲,讓我聽不厭倦,我愛我的家鄉(xiāng)作文500字。我的家鄉(xiāng)在冷集的一個鄉(xiāng)村,那兒的一草一木,一山一水,都讓我流年忘返。
家鄉(xiāng),美在小溪里。叮叮咚咚的溪水聲,譜成了一首歡快的歌曲,寫在肥沃的土地上。家鄉(xiāng)的小溪清澈見底,可以看見水底的沙石和一條條歡快的魚兒。岸邊,一排排垂柳一一向水,倒映水中,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。夏天,小伙伴們歡樂的笑聲,蕩漾在小溪中,小溪也笑了,盡管他們渾身都濕透了,可還是舍不得離開小溪。
家鄉(xiāng),美在田野里,一路小跑到田邊的小道上,田野里的'美景便涌入眼前。到處盛開著一朵朵菜花,五顏六色,五彩斑斕,像是許多彩色的小精靈,風兒吹過,彩色的小精靈樂的手舞足蹈,遠看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派豐收的景象,稻穗笑彎了腰,高粱羞紅了臉,玉米穿上金色的紗衣,在田間翩翩起舞……瞧,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢,臉上還洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng),美在草地上。家鄉(xiāng)的草地像大自然親手精心編織的綠地毯。草地上盛開著各種各樣的小花,五彩繽紛,像一個個亭亭玉立的少女,嬌媚可愛;像天邊的紅霞,那么的耀眼;像雨后的彩虹,那么絢爛。草地映襯著花兒,花兒點綴著草地……
!我愛我的家鄉(xiāng)冷集,更愛這如詩如畫的田園鄉(xiāng)村美景!
五年級的作文 篇5
我喜歡萬紫千紅的春天,驕陽似火的夏天,銀裝素裹的嚴冬,我更喜歡丹桂飄香、碩果累累的秋天。
我走進公園里,桂花開了,菊花開了,它們用葉子向我招手,很殷勤地對我打招呼。我迎面走上去,啊,多么香啊,我一邊賞菊,一邊觀桂,讓我嘆為觀止,走都不想走了。我繼續(xù)前行,來到一片楓葉林仿佛置身于火的海洋。
在這幽靜的樹林里,我踩著落葉,腳下發(fā)出格嘰格嘰的響聲,柔軟極了,向踩著一張柔軟的毯子上,那些火紅火紅的楓葉像一張張郵票,在空中飛舞。我采下幾片,放到了一本厚厚的書中,過幾天,它們就會變成植物標本書簽。我有時還會把它們拼成有趣的圖案,貼在墻上作為很好的裝飾品,我總想象有一個大湖,湖中有一個搖晃的夕陽。
我又到了春天去過的田野,我發(fā)現(xiàn)玉米、蘋果、梨子……等等都成熟了,前方一片稻谷,浪淘推涌,像一片金色的大海輕拍的`波浪連綿起伏。心中泛起豐收的喜悅。看那大蘋果青里透紅,散發(fā)著誘人的香味,在遠處看,像一棵樹張結(jié)著紅紅的大燈籠。
秋天是多么美好啊,豐收的喜悅,那“清風送爽,丹桂飄香;ê迷聢A,華燈初上”實在令人難忘。
我回到家中看到我的作業(yè),我知道,今年的秋天,早已和20xx年的秋天不一樣。那時我才一年級,現(xiàn)在我已是五年級,人越來越大,責任也越來越大,我已是個少年,少年強則國強,我要伴著今年的秋天,讓我成為另一個嶄新的自己!
四川成都青羊區(qū)成都市實驗小學明道分校五年級:向鵬
五年級的作文 篇6
有人喜歡小貓,有人喜歡小兔,還有人喜歡小金魚,你們猜猜我最喜歡什么?哈!猜對了,我最喜歡小狗。(多多)
它的小眼睛閃亮的;耳朵小小的`;鼻子可靈了,要是買了點肉骨頭它大老遠就能聞到,尾巴細細的;小腳肉肉的;全身的毛雪白雪白的,胖乎乎的。
有一次,多多在外面玩耍,見它玩累了,我便扔給它一塊肉骨頭,它狼吞虎咽的吃著,吃完后用可憐巴巴的眼神看著我,想再吃一塊,我本想不給它吃,可我經(jīng)不住它的央求,我又扔了一塊肉骨頭,它開心的“汪汪”叫的起來。
到了睡覺的時候,我都困得不行了,它卻一點也不困,每次我都要給它唱幾首歌,它才肯睡。
我和多多還有好多趣事呢!
有一天,多多不見了,我問媽媽:
“多多去哪兒了?”
“我不知道。”
“會不會在廚房?”
“不會,我找過了。”
“會不會再廁所?”
“不會!
“會不會在后院?”
“可能在。”
于是,我們?nèi)ズ笤赫伊似饋,好你個多多,它正在花園里刨土呢。
多多真可愛!
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