實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇（實(shí)用）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
歲月匆匆，帶走了無數(shù)往事，淡化了多少回憶，但有一雙眼睛卻始終印在我的腦海里……
三年級(jí)一次期中測驗(yàn)，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼。面對(duì)同學(xué)們投來的異樣的目光，我真恨不得地上能裂開一條縫，好讓我鉆進(jìn)去。平時(shí)成績不錯(cuò)的我竟考了個(gè)良——78分。我嘗到失敗的滋味，心里好沉，好悶……
“這點(diǎn)挫折算什么？”我的耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來，看見您的眼里充滿了鼓勵(lì)，充滿了信任，好像在說：“不要緊，這次失敗了，還有下次，找出其中的.原因，相信你一定會(huì)成功的�！蔽以囍匦抡一匦判�。
還不會(huì)忘記那一次。那天輪到我和幾名同學(xué)值日，可那段時(shí)間，正好有一部電視劇在熱播，如果掃完地回去，就來不及看了，如果放學(xué)馬上回去，還能看得到。我經(jīng)不住誘惑，偷偷地溜了回去。第二天，我被叫進(jìn)了辦公室。您一句話也不說，默默地注視著我，目光是那樣嚴(yán)厲，似乎在說：“一個(gè)好學(xué)生怎么能不愛勞動(dòng)呢？”我紅著臉，低頭主動(dòng)說：“朱老師，我錯(cuò)了�！蹦哪抗庾兊脺厝幔⑿χc(diǎn)頭說：“知錯(cuò)就改，還是好同學(xué)。”
不會(huì)忘記您慈母般的關(guān)懷，不會(huì)忘記您的諄諄教誨。您那閃爍著智慧、洋溢著熱情、充滿著關(guān)愛的眼睛，永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
五年級(jí)的作文 篇2
秋雨帶著涼意，從浮動(dòng)的云層中，帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。
有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開朗；人們大多都會(huì)貶低秋雨，認(rèn)為它的充滿了憂郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著向你飄來，輕輕地?fù)崦愕哪槪鼓愀械角鍥�，舒適，快活。它隨風(fēng)飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
朋友，你愛秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著，像用銀絲織成的紗，蕩到田野里，使遠(yuǎn)處的樹，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細(xì)品一品，竟然還帶著醉人的.香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著，遠(yuǎn)近處一片墨黑，只能看見那樹木，房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來，從細(xì)細(xì)的秋雨中透過來，帶著光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。
綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現(xiàn)在卻令人高興，因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨，愿你為人類多多造福！
五年級(jí)的作文 篇3
今天我讀了《母親的眼淚》。那滴眼淚不是一滴普通的眼淚，而是一滴充滿母愛的淚水，我們讀得很入迷，也很安靜。
夏天馬上要過去了，燕子們也都啟程去南方了，可是，有一個(gè)院子里的破罐子底下住著只燕子，它在一場大火中失去了一支翅膀，所以不能遠(yuǎn)走高飛了。有一天夜晚，一滴眼淚從花瓣上流下來，眼淚說它是來自燕媽媽，燕媽媽托付風(fēng)告訴小燕子要注意安全。小燕子把媽媽的眼淚吞了下去，身上溫暖了起來，沒過一會(huì)兒，小燕子就躺在了媽媽用羽毛作的床上睡著了。
啊！愛就像無形的網(wǎng)，為什么一滴眼淚，可以從遙遠(yuǎn)的大洋過來呢！是母愛。母愛是無私的，牽掛可以飛過五湖四海，走過千山萬水。
有一次，我出去學(xué)習(xí)，我出家門前媽媽告訴我說：“到了以后一定要打電話給我。”我答應(yīng)了，后來我還沒到媽媽就打電話過來問你到了嗎？我說快到了。媽媽還說回到家也要打電話，學(xué)習(xí)結(jié)束，我回到家就給媽媽打電話報(bào)平安。
這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很巧，讓我們知道有一只燕子沒有飛走，后來講述了燕子為什么不飛走，讓讀者更好奇地去看后面的.情節(jié)。它的句子也很美，從第一段的景物，一看就想到了那些美好，帶我們進(jìn)入了一個(gè)凄美又憂傷的世界。
愛是每個(gè)孩子都有的，燕子?jì)寢屇且坏窝蹨I走過了千山萬水，到了小燕子那里，那一滴淚水就是母愛，母愛是頑強(qiáng)的，我們和燕子一樣吞下那一滴“淚水”，讓愛在心里生根發(fā)芽。
五年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在漯河，那里有美麗的景色，如：淘氣貓、人民公園、森林公園等，但我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的沙澧河。漯河的沙澧河，又名沙澧河畔，位于漯河的東南角，它每年源源不斷地流著，是我們漯河的驕傲，是我們漯河的美景。
說起沙澧河，岸邊還有一個(gè)鐵水牛，兩眼直瞪著河水。這里面還有一個(gè)神奇的傳說呢！當(dāng)年大禹治理當(dāng)年的河水，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就造了一個(gè)鐵水牛。這個(gè)鐵水牛肚子里有一個(gè)靈珠，當(dāng)河水漲起來的時(shí)候，它就會(huì)把漲起來的水喝掉，避免發(fā)生水災(zāi)。當(dāng)天旱的.時(shí)候，就會(huì)把喝掉的水吐出來，它為我們漯河人帶來了幸福生活。
春天，萬物復(fù)蘇，沙澧河兩岸生機(jī)勃勃。柳樹發(fā)芽了，小草也從地里探出頭來，和煦的春風(fēng)吹綠了沙河兩岸，迎春花、杏花，桃花還有各種叫不上名字的小花爭相開放，岸邊也鋪上了巨大的綠地毯，人們攜兒帶女徜徉地毯上，我們小孩高興的在上面打滾，翻跟頭、放起了風(fēng)箏。河里的魚兒游來游去，人們見了美麗的小魚，禁不住拿起漁網(wǎng)，去捕捉這些鮮嫩可口的魚兒。
夏天，沙河變成了我們的樂園。我們在岸邊的樹下乘涼，蕩秋千，做游戲，天熱了，我們就到河里去游泳，小朋友們在河里游來游去、自由自在，那些魚兒也時(shí)不時(shí)的圍著你，擋著你的去路，偶爾也會(huì)跟著你一起游泳，但也可能一哄而散，離你遠(yuǎn)去。我們就像可愛的魚兒一樣在水里暢游，很是快樂。
秋天，小草變黃了，綠地毯變成了黃地毯，我們高興的在上面玩耍，累了躺在草地上就像躺在床上一樣舒服，小路兩旁的菊花爭相怒放，有黃的，白的，粉紅的，橘紅的，各式各樣，人們流連在這花海叢中。樹木也換上了金黃色的新裝。只有松樹依然翠綠，大雁排著整齊的隊(duì)伍都朝一個(gè)方向飛去。我們不禁陶醉在這么美麗的景色中。
冬天到了，沙河兩岸又鋪上了銀白的地毯，翠綠的松樹也帶上了銀白色的雪帽，一個(gè)個(gè)的站立在那里迎接我們。我們穿著厚厚的棉衣，在這銀白色的世界里打雪仗、堆雪人、河面上也結(jié)了厚厚的冰，我們在冰面上追逐，溜冰，玩得不亦樂乎。
美麗的沙澧河，你是我們的樂園，美麗的沙河，我愛你！
五年級(jí)的作文 篇5
人生路異常漫長，總會(huì)經(jīng)歷一些挫折或坎坷，每當(dāng)你遇到挫折，總會(huì)有一個(gè)人，指引你，幫助你。他可能是家人，也可能是陌生人，都會(huì)使你感到溫暖。
記得有一次，媽媽帶我去富盛的悠悠家園玩，那是一個(gè)偏遠(yuǎn)、寧靜的小農(nóng)莊，不是很大，但人很多，因?yàn)槟抢锏木吧浅Ｃ匀恕?/p>
那是我第二次去，我?guī)е话驳腵心走進(jìn)了大門，因?yàn)榈谝淮稳r(shí)，我故意當(dāng)著家人的面，坐到秋千后面，驕傲地說：“看我多厲害。”話音剛落，我就被秋千甩到后面的小溪里，全身都濕了，最后還是被許多人一起用力拉上來的呢！從那以后，我發(fā)誓再也不去了，媽媽拿我沒辦法，只好用了終極方案，回來請(qǐng)我吃肯德基作為交換才勉強(qiáng)把我“搬”過去的。
到了那邊，我第一眼看到得就是新建的鐵索橋，我激動(dòng)極了，忘記了上次的經(jīng)歷，第一個(gè)沖上橋，一到上面，我就后悔了，看著上面一塊塊的木板，我生怕那一塊會(huì)突然破掉，那走在上面的我不也就會(huì)掉下河去嗎？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽突然走了過來：“銘，你怎么了？”“我……不敢走……”我吞吞吐吐地說道。“不就是一座獨(dú)木橋嗎？有什么好怕的，我給你做個(gè)示范�！痹捯粑绰�，媽媽就走了過去，哥哥們也陸陸續(xù)續(xù)地走了過去。等他們都過完橋了以后，我還是不敢過去，這時(shí)，媽媽又問：“你怎么還不過來，快過來吧！別怕。”“真的不會(huì)破嗎？”我繼續(xù)問道：“不會(huì)的，放心�！薄澳恰恰冒�！”我半信半疑地跨出了第一步，踩了幾下后發(fā)現(xiàn)，原來真的不會(huì)破，于是我便大膽、放心地走了過去。到了橋那頭，家人都說我勇敢，我心里美滋滋的，從那以后，無論做什么事，我都會(huì)鼓起勇氣，勇敢面對(duì)。
那座橋，成了我人生中最溫暖的一次旅程，同時(shí)也是我勇氣的見證，加油！
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