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【通用】實(shí)用的五年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
11月12日，是一個(gè)爽朗的日子，也是一個(gè)美好的日子。哈哈！因?yàn)槲覀円デ镉慰?/p>
“滴滴！”喇叭聲、小溪聲、說(shuō)話聲組成了一支歡快的交響曲，伴隨著我們來(lái)到了期待已久的小河邊。我已經(jīng)五年級(jí)了，所以就能在小河邊野炊了。恩……第一步是什么來(lái)著？擺灶！對(duì)！就是擺灶！我拿來(lái)幾塊大石頭，圍成一個(gè)圈……“錯(cuò)了，錯(cuò)了！還要把一個(gè)石頭拿走！不然你怎么吹火�。繜熞裁安怀鰜�(lái)�。 卑�，“大嘴巴”陳倩又開(kāi)始羅嗦了。灶擺好后，把柴放進(jìn)去，然后點(diǎn)燃，最基本的東西就完成了。黃茹穎的'手還真巧！一來(lái)就給我們“變”個(gè)“肉炒辣椒”，聞起來(lái)香味撲鼻，別的組別提有多羨慕了。我們組又炒出了幾道菜，只要等飯煮熟就能開(kāi)餐了！我一邊品菜，一邊看看火燒得夠不夠大，會(huì)不會(huì)滅？過(guò)了幾十分鐘，飯也煮熟了，因?yàn)橹蟮臅r(shí)間比較長(zhǎng)，所以有點(diǎn)糊，不過(guò)也挺香的！我裝起飯菜，然后到別的組去炫耀一下。哈！別人都驚呆了。之后，我把最重要的倆個(gè)賓客（老師）請(qǐng)來(lái)，賓客嘗了嘗說(shuō)：“真棒！”最后，我們?nèi)嗾樟藦埾嗤瑢W(xué)們都嘻嘻哈哈的，像淘氣的猴子！
該回學(xué)校了，美好的時(shí)光總是那么短暫。我喜歡這一次秋游！我相信，我以后還會(huì)來(lái)這野炊的！
五年級(jí)的作文300字 篇2
一丶問(wèn)題的提出
有一次我們班去爛蘋(píng)果樂(lè)園玩兒，那時(shí)同學(xué)們都帶了許多好吃的零食，有果凍上好佳薯片，尖叫，純牛奶礦泉水月餅…于是我心里想，可以去繪制表啊，看看大家吃的東西有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)？
二丶調(diào)查方法
1、去網(wǎng)上搜索一些相關(guān)的情況進(jìn)行了解。
2、在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并收集一些名單。
3、分類(lèi)，有哪些是有營(yíng)養(yǎng)有哪些東西是營(yíng)養(yǎng)的`？哪些東西是對(duì)人，不營(yíng)養(yǎng)的呢！
三丶調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
電腦
垃圾食品 危害多大？
危害大，會(huì)得 肥胖癥 。
書(shū)本
哪些是健康的？
多吃水果，多喝水。
四、結(jié)論
在這些數(shù)據(jù)當(dāng)中，垃圾食品加了全班的，25%，而那些飲品，占全班的10%另一些營(yíng)養(yǎng)物品占3%，還有那些糕點(diǎn)甜品占全班的10%。這些垃圾食品我們要保證盡量少吃或者不吃，因?yàn)檫@會(huì)引起，雷鋒鎮(zhèn)的發(fā)展而那些比較健康的，食品可適量的吃，盡量的少飲用那些不健康食品，油炸類(lèi)食品垃圾類(lèi)食品。所以為了保證危險(xiǎn)發(fā)生。盡量少吃垃圾食品。
五年級(jí)的作文300字 篇3
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這是詩(shī)人杜甫眼中的書(shū)，書(shū)，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學(xué)時(shí)，我不喜歡讀書(shū)，最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見(jiàn)一行行字時(shí)，感覺(jué)自己頭都大了，即使媽媽買(mǎi)了書(shū)我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對(duì)書(shū)的看法，中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問(wèn)我看不看，因?yàn)槭桥笥�，不好拒絕，所以只好看起來(lái)了，剛開(kāi)始，我認(rèn)為沒(méi)意思，然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字，不知不覺(jué)，看了半小時(shí)，我忽然想起來(lái)家里還有好多朋友，就問(wèn)他去不去，他說(shuō)看完再說(shuō)，我回到家，看見(jiàn)書(shū)架上的朋友，感到十分親切，它們好像對(duì)我說(shuō)朋友來(lái)看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來(lái)加我感覺(jué)每個(gè)字。就像個(gè)小精靈，它們雖然長(zhǎng)的不同，卻一樣可愛(ài)，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻教育，照顧著我。看著它們，我心里想吃了蜜一樣，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭业?作文水平也提高了很多，讀書(shū)是快樂(lè)的。我喜歡讀書(shū)喜歡和朋友一起玩耍。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界，感謝你，我的朋友——書(shū)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的心愛(ài)之物——書(shū)柜和書(shū)桌，它們是連體的，我的書(shū)柜是長(zhǎng)方形的，書(shū)柜下面，有一個(gè)抽屜和一個(gè)柜子，我的書(shū)柜上面放的有我每天的作業(yè)，和兩個(gè)筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個(gè)放小好的鉛筆，一個(gè)放工具，比如說(shuō)：尺子，刨筆刀，小訂書(shū)機(jī)等，這樣用鉛筆和工具的時(shí)候都很方便。
我的書(shū)架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書(shū)，還有兩個(gè)是豎著放的都放我的成長(zhǎng)檔案冊(cè)。第一層我放的我正在讀的書(shū)，因?yàn)檫@樣想讀書(shū)的時(shí)候更方便拿，第二層我放我看過(guò)的書(shū)作文因?yàn)檫@樣，讀過(guò)的書(shū)想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書(shū)，第三層放我讀不懂的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得，都不懂的書(shū)也不經(jīng)常讀，所以就放在第三層吧！在最頂層，我放了我的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。它是一個(gè)默默陪伴我成長(zhǎng)的`老朋友。你們的心愛(ài)之物是什么呢？
是你媽媽給你買(mǎi)的玩具小兔，還是你自己做的那個(gè)紙飛機(jī)？
是你養(yǎng)了八九個(gè)月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個(gè)海螺？
是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來(lái)的那一雙棉鞋？
這就是我的心愛(ài)之物，它像臺(tái)燈一樣帶給我光芒，它像風(fēng)扇一樣帶給我涼爽。它是我成長(zhǎng)中不可或缺的好伙伴——我的書(shū)柜和書(shū)桌。
五年級(jí)的作文300字 篇5
她是一個(gè)盲姑娘，世界中哪兒都是黑的，沒(méi)有一絲色彩，但她沒(méi)有自暴自棄，雖上著盲人的學(xué)校，可她比我們明著眼的人更加努力。她有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——做一款盲人都能用的軟件。
她將學(xué)校中的書(shū)都看了好幾遍，通過(guò)父親的幫助，還將一個(gè)作家的整本詩(shī)歌集背誦了下來(lái)，并朗誦給了學(xué)校的同學(xué)、老師及作家本人聽(tīng)。她申請(qǐng)老師將這本書(shū)刺成盲文，并給作家寄去了一本，作家感慨這是自己的作品翻譯過(guò)來(lái)最厚、最重的一本，也是自己無(wú)法閱讀的一本。
她還想去學(xué)英語(yǔ)，可因?yàn)槭敲と吮痪芙^了，可她并沒(méi)有放棄，選擇了另一條路學(xué)英語(yǔ)。之前她被學(xué)校拒絕了，可后來(lái)她發(fā)誓會(huì)跟上的.，學(xué)校才勉強(qiáng)答應(yīng)。在父親的幫助下，她每天去聽(tīng)碟片、背單詞，終于在學(xué)校里能和明眼同學(xué)正常交流�？荚嚂r(shí)，次次在班中名列前茅，并在期末時(shí)以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)了。
她想出國(guó)，一個(gè)外國(guó)教授來(lái)到中國(guó)考察她。之前，本以為他們是開(kāi)玩笑的，一個(gè)盲人竟自己會(huì)打理還會(huì)說(shuō)英文，還想去異國(guó)學(xué)制作軟件。直到見(jiàn)到她，才相信這一切都是真的。就這樣，她成為了第一個(gè)會(huì)講英語(yǔ)的盲人，并去異國(guó)留學(xué)的中國(guó)人。
走自己的路吧，相信上帝關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
五年級(jí)的作文300字 篇6
爺爺家養(yǎng)了許多孔雀尾魚(yú)，它們都是我們的寶貝。
這些孔雀尾非常美麗，有天藍(lán)色的、金黃色的、翠綠色的……非常漂亮。它們喜歡在一起游來(lái)游去，晚上燈光一照，它們就更加好看。其中最大的一條，它背上是粉色的，胸部是紅色的，肚子是金黃色的，大紅尾巴帶了個(gè)黑邊尤其好看，我就給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“大紅尾”，還有一條中等身材的魚(yú)，它背上是大紅的，肚子是黃的，上面有整齊的黑條，尾巴是三角型的，是粉色的`，上面帶一條劍，這就是我最喜歡的“小粉劍”。它們特別能吃，我放進(jìn)去一塊凍魚(yú)蟲(chóng)，它們像餓虎撲食一樣啃咬著魚(yú)蟲(chóng)，不一會(huì)兒，魚(yú)蟲(chóng)就被一掃而光了。
有一條母魚(yú)要生魚(yú)寶寶了，我非常高興，就小心地看護(hù)著它，有一天，它肚子小了，我就滿缸找小魚(yú)，果然看見(jiàn)了一群小魚(yú)，和小米粒一樣大，我抄起一個(gè)網(wǎng)就撈，誰(shuí)知拿錯(cuò)了網(wǎng)，一下把它們沖散了，我趕緊換了小密網(wǎng)，卻只撈到一條小魚(yú)，我把它放進(jìn)小盆里，又去找其他的魚(yú)，卻怎么找也找不到了，原來(lái)它們瞬間被大魚(yú)吃掉了，好可惜�。�
我喜歡孔雀尾。
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋天，像是一幅畫(huà)，一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的季節(jié)。
在果園里， 蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果向一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃，有的蘋(píng)果在向我們打招呼：“你看我，那么大，那么紅，又那么圓，肯定很好吃啦!還等什么呀?快來(lái)吃我呀!”有的蘋(píng)果從樹(shù)叢中探出半個(gè)腦袋，好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹(shù)上的'梨也在向我們打招呼了：“快看我，我臉上的雀斑可不可愛(ài)?可不可愛(ài)?別說(shuō)，還真可愛(ài)。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石，掛在葡萄架上。
菜園里，茄子穿上紫色的長(zhǎng)袍，真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開(kāi)的手舒展開(kāi)來(lái)，讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角······
秋天就是這么美麗，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的豐收，愛(ài)秋天的景色。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)——錦州，是一個(gè)山水齊全的城市，然而在這些山水之中，我最喜愛(ài)的，也是我最熟悉的，便是圍繞我們城市的母親河——小凌河。
春天的小凌河像剛睡醒的'孩子，散發(fā)著青春的活力，剛剛化開(kāi)的河水平靜得像一面鏡子，春風(fēng)拂過(guò)，掀起層層的水波，一圈圈擴(kuò)散開(kāi)來(lái)充滿了朝氣，水面上的陽(yáng)光一跳一跳向我們招收，兩岸的樹(shù)也換上了綠裝，向河水頻頻的炫耀她的“綠衣”。
夏天，她靜靜的躺在那里像是沉思著什麼？偶而有蜻蜓在她上面嬉戲，她也不生氣，游船過(guò)來(lái)了，弄出一道道波紋。此時(shí)的夏日無(wú)風(fēng)，“知了”被燥熱煩得不停的吵鬧，而她卻一聲不吱。晚上的燈光在水面映出絢麗的顏色，隨著岸上人們的歌舞一起擺動(dòng)。
秋季她開(kāi)始安靜，沒(méi)有了往日的嘻戲。到了冬天，河面結(jié)了一層厚厚的冰，人們?cè)谒厦骀覒�、打鬧，滑冰成為我最享受的運(yùn)動(dòng)。
家鄉(xiāng)的景色很多，也很美，我卻只喜愛(ài)這條河。
五年級(jí)的作文300字 篇9
春天即將到來(lái)，春天會(huì)是什么顏色的？
來(lái)到植物園，陣陣香氣隨風(fēng)飄逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到大朵大朵粉色的“云彩”，走進(jìn)一看，原來(lái)是桃花樹(shù)。那清香沁人心脾，心情舒暢。哦！我知道了，春天是粉色的。
校園里，同學(xué)門(mén)換上春裝，紅撲撲的`臉蛋，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。哦！我知道了，春天是紅色的。
在田野間放眼望去，大片大片金黃色油菜田園，風(fēng)一吹來(lái)婀娜多姿的油菜花翩翩起舞。哦！我知道了，春天是金黃色的！
漫步在小路上，路旁開(kāi)滿了白色的小野菊花，聞一聞還帶著芬芳。它們沒(méi)有公園的花嬌艷，卻讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩习l(fā)出了鄉(xiāng)土的氣息。哦！我知道了，春天是白色的！
下雨了，綿綿的春雨像傾吐的心事，“噠噠噠噠……”抬頭望，天空藍(lán)的讓人沉醉。哦！我知道了，春天是藍(lán)色的！
面前，是大片大片的草地，小草發(fā)出了嫩芽，當(dāng)中開(kāi)了不少小花，亭亭玉立，像一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起歡樂(lè)的唱呀跳呀。
��！我明白了！春天是彩色的，它有黃、有藍(lán)、有白……就像一道彩虹！
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