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五年級(jí)的作文300字【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我家的魚(yú)缸，是一個(gè)花魚(yú)共養(yǎng)的圓形魚(yú)缸，上頭小下面大，就像一個(gè)大肚佛。魚(yú)缸里放了三株水培紅掌，還養(yǎng)了五條小魚(yú)。
紅掌的大部分露在魚(yú)缸外頭，綠色的葉子很大也很多。紅掌的花瓣是紅色的，長(zhǎng)得很像紅色的葉子，但花瓣中間豎著一根黃綠色的花蕊，像一根綠色的小粉筆。整朵花雖然不大，但也很漂亮。紅掌有很多白色的根，都泡在水里為自己吸收營(yíng)養(yǎng)，也給魚(yú)兒提供了食物。
小魚(yú)一天到晚在魚(yú)缸里游來(lái)游去，我覺(jué)得他們玩得很開(kāi)心。特別是它們貼著魚(yú)缸玻璃游的時(shí)候，就像被放大鏡放大了一樣，感覺(jué)他們忽然變得很大，跟一只螃蟹一樣大。最活潑的一條小魚(yú)，它的眼睛小小的，嘴巴尖尖的，雖然它身體很小，但是它卻游得非常快，也非常靈活。
我說(shuō)，五條小魚(yú)過(guò)得真快樂(lè)。爸爸說(shuō)，你不是小魚(yú)，怎么知道它們很快樂(lè)呢？我回答說(shuō)，只要有足夠大的.空間，它們應(yīng)該就很快樂(lè)。我想，我們每個(gè)小朋友也喜歡更大的活動(dòng)空間和更多的自由時(shí)間吧。
五年級(jí)的作文300字 篇2
清晨，天剛蒙蒙亮起，白玉般的月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，早已躲得無(wú)影無(wú)蹤，天空還是一片白茫茫，地上只有幾輛車子在行走，讓人感覺(jué)陰森森的。
走進(jìn)公園，天慢慢的亮了。東方出現(xiàn)一道紅霞，害羞地發(fā)布著柔和的紅暈。草坪上的草還彎著身子，在偷睡懶覺(jué)，當(dāng)風(fēng)姑娘吹過(guò)的時(shí)候他才無(wú)精打采的伸了一個(gè)懶腰，像在喚醒小草，樹(shù)上早已沒(méi)有了幾片葉子，只剩下它們?cè)谀谴怪胫悍蛩Ψ比~茂得夸獎(jiǎng)，可如今……枯黃的葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的哺育，在天空中飄來(lái)飄去像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞�；▔械木栈u漸的開(kāi)了，開(kāi)出了第一朵花，黃澄澄的，仿佛是一團(tuán)火焰，在去年夜中爆；金燦燦的，無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣打著卷兒，擰著頸，從花頂上抽出散發(fā)出淡淡的芬芳。
太陽(yáng)不知什么時(shí)候已經(jīng)升起來(lái)了。它發(fā)出萬(wàn)丈霞光，把大地照的亮堂堂的，人們都出來(lái)活動(dòng)，老人、小孩、青年，都紛紛出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。各做各的事去了。
太陽(yáng)越升越高，放出萬(wàn)丈金光，天變的.更加亮了，公園里，大街上，都可以看到許多人，有的在跑步，有的在做運(yùn)動(dòng)操，還有的在練太極拳。
�。⌒碌囊惶扉_(kāi)始了，我們背著書(shū)包高高興興的上學(xué)去。
五年級(jí)的作文300字 篇3
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒(méi)有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒(méi)有人知道，它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛，笨重的`石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng)，一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。
是啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，如同荷花那樣，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。
荷花給了我啟示：要勇敢地面對(duì)困難，頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗，在逆境中成長(zhǎng)，前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗吧！
五年級(jí)的作文300字 篇4
人的生命是有限的，我們要珍惜身邊的美好事物，如果不珍惜，當(dāng)失去時(shí)，你就會(huì)后悔。
在我快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在變，那就是我的奶奶，奶奶年紀(jì)越來(lái)越大，體質(zhì)卻越來(lái)越差。所以我要珍惜她。
奶奶以前身體很好，經(jīng)常跟我和弟弟玩，可是現(xiàn)在，奶奶經(jīng)常頭痛，胃痛，我很害怕，怕奶奶會(huì)離開(kāi)我。
記得有一次，我正在看電視，奶奶在掃地，正在我看的津津有味時(shí)，奶奶突然暈倒了，把我嚇得直哆嗦，我立馬去叫爸爸，媽媽，媽媽把奶奶扶上炕，爸爸是大夫，立刻給奶奶打了一針，我非常害怕，撲進(jìn)了媽媽的'懷里，輕輕問(wèn)媽媽∶“媽，奶奶會(huì)不會(huì)死呀？”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“不會(huì)的，奶奶好好的呢！”我問(wèn)：“那奶奶怎么了？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“奶奶只是累了，”我時(shí)常會(huì)把手指放在奶奶鼻孔前，看奶奶還有沒(méi)有呼吸，看著奶奶蒼白的臉，我能知道奶奶很難受，我心想：奶奶，您可要挺住呀！我們家里的每個(gè)人都不能失去你，我和弟弟長(zhǎng)大還要孝敬您呢！
我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好事物。
五年級(jí)的作文300字 篇5
在我的印象中，有許許多多，數(shù)不勝數(shù)美麗而又神奇的地方，有峰巒疊翠的，有四季常春的，還有熱鬧非凡的，可是，我認(rèn)為最美麗的還是要屬于溫州的雁蕩山了。
雁蕩山上冬暖夏涼，所以也是一個(gè)著名的旅游勝地。當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，竹子抽出的嬌嫩的竹葉，這時(shí)，春雨正在“沙沙”的下著，竹葉經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得青翠欲滴，在那一層薄霧的映襯之下，似乎顯得跟仙鏡一般。那兒還有一條飛瀑，巨石岌岌可危，令來(lái)參觀的游客們感到驚心動(dòng)魄。一湖碧水水平如靜，映著藍(lán)天翠竹；湖水的寧?kù)o，與瀑布的飛動(dòng)相互照映著；有時(shí)，還會(huì)有幾只美麗的小魚(yú)在靈巧的游動(dòng)著，使那平靜的湖水更充滿生機(jī)。
雁蕩山的石頭更是五顏六色，形態(tài)各異，摸上去冰涼冰涼的'，比鵝卵石還要光滑，那兒還有一條真達(dá)雁蕩山峰頂?shù)碾娞�，是為那些疲憊的人所準(zhǔn)備的。站在電梯上，既能飽覽那里的風(fēng)景，還不用花費(fèi)很多的力氣，可謂是兩全齊美啊，所以電梯上擠滿了人，人來(lái)人往，川流不息，溫州的雁蕩山可真美��！
五年級(jí)的作文300字 篇6
親愛(ài)的亞娟：
你好！最近身體好嗎？學(xué)習(xí)還像以前那樣棒嗎?
近來(lái)由于學(xué)習(xí)緊張，沒(méi)有顧上給你寫信，請(qǐng)諒解。都是我不好，沒(méi)能好好把握在一起的美好時(shí)光，而今，回想起童年的一些事，至今讓我懊悔不已，卻因?yàn)樗寄钅愣３ｋy以入睡。
你還記得嗎？我們?cè)谌昙?jí)是同桌，你經(jīng)常給我講故事。你講的故事真好聽(tīng)，我常常被你的'故事吸引，久久沉醉其中。
亞娟，對(duì)不起，去年我沒(méi)有到你家去。今年春節(jié)期間，我曾想到你家來(lái)，可由于不知道你家的地址，只好不了了之了。
還記得我們那個(gè)班嗎？以前，48個(gè)人在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，高興的唱歌，甚至一些小打小鬧現(xiàn)在回想起來(lái)也是那么的讓人留戀。如今，好幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了還有幾個(gè)輟學(xué)了，想起來(lái)，多了幾分寂寞和無(wú)奈。
亞娟，我今年暑假想到你們家來(lái)玩，可以嗎？如果你同意，可要好好準(zhǔn)備一番！等我來(lái)了，咱們一塊去你們那里的名勝古跡參觀一下，我還要向你請(qǐng)教一下初中學(xué)習(xí)的方法呢，你可不要吝嗇！還有，一定要把你的好朋友介紹一些讓我認(rèn)識(shí)，我們老師常說(shuō)我性格內(nèi)向，要多與別人交流呢！
請(qǐng)代我向叔叔、阿姨問(wèn)好！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)！
你的好朋友：xxx
二〇xx年四月二十二日
五年級(jí)的作文300字 篇7
我們的校園坐落在美麗的湯遜湖邊，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，中間有一排排紅墻藍(lán)瓦、堅(jiān)固的大房子就是我們的教室。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾是一排像衛(wèi)兵一樣挺拔的松樹(shù)，蔥郁、茂盛的守護(hù)著校園，松樹(shù)的周圍是一叢叢迎春花，十分的整齊，到了春天開(kāi)出美麗的花十分的漂亮。
順著彎彎的路往里走，走到樹(shù)的盡頭，有一排整齊的建筑就是我們的宿舍，宿舍旁邊的走道邊也種滿了迎春花，宿舍左邊是一幢幢十分干凈、明亮寬大的教學(xué)樓，我們每天坐在寬敞明亮的.教室認(rèn)真聽(tīng)老師給我們上課。老師的辦公室就在我們的教室對(duì)面，每天晚上我們?nèi)妓X(jué)了，辦公室里還燈火通明，那一定是老師給我們?cè)谂淖鳂I(yè)。
出了教學(xué)大樓，就來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地，四周種滿了銀杏、桃樹(shù)等植物，這是小操場(chǎng)。走過(guò)小操場(chǎng)，就來(lái)到食堂，食堂的上面是我們的室內(nèi)體育館和音樂(lè)教室，每天都能聽(tīng)到悅耳的琴聲和我們的歌聲呢！它的后面是我們的大操場(chǎng)，寬廣的操場(chǎng)上鋪滿了碧綠碧綠的青草，從遠(yuǎn)處看就像一塊碧玉。
這就是我們美麗、寬廣的校園，它不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了自理能力，在這里我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)我暢游在書(shū)海中，有時(shí)我沉寂在音樂(lè)中，還有時(shí)我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。記得暑假的一天，我觀察地上有一塊西瓜皮，上面有很多螞蟻。
一分鐘后，西瓜皮動(dòng)了起來(lái)，小小的螞蟻競(jìng)?cè)惶鹆宋鞴掀�。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前，就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后，它們又搬了一塊小西瓜皮，放在洞口前。我特別好奇，蹲下細(xì)心觀察起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來(lái)了很多小伙伴，它們都爬上了西瓜皮，黑壓壓的一片。只見(jiàn)它們一起行動(dòng)，把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進(jìn)洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象，可是我的'腦海里卻出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題找爸爸，爸爸說(shuō)：螞蟻是雜食昆蟲(chóng)，它什么都吃。平時(shí)還要存一些食物放在洞里，準(zhǔn)備冬天來(lái)時(shí)吃。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我就明白了。原來(lái)螞蟻把事都提前做好，這樣才能有備無(wú)患。
這一天真快樂(lè)呀!因?yàn)槲业恼n余生活使我明白了一個(gè)道理，那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計(jì)劃，這樣才能防患于未然。
五年級(jí)的作文300字 篇9
生活是豐富多彩的，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實(shí)，生活中的美好無(wú)處不在。
有一次，我們出去爬山時(shí)，看到了許多游客也想去爬山，他們來(lái)到山腳下，這里流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。游客問(wèn)下山的人：上面有好看的`嗎？有人答沒(méi)有，有人答有。
于是有人留在山腳賞景，而有些人則繼續(xù)爬山，他們一行人來(lái)到半山腰時(shí)，看到這里古木參天，林靜山幽。這時(shí)，又有人問(wèn)下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒(méi)啥好看的，有人答很好看。
于是有人在山腰間流連，有些人繼續(xù)攀登。他們來(lái)到山頂，只見(jiàn)云海茫茫，群山隱約。風(fēng)景煞是好看：遠(yuǎn)處，山峰在白云中若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只能看見(jiàn)白云與山峰融為一體，再也分辨不出哪里是白云，哪里是山峰了。山下樹(shù)木蔥蘢，青翠欲滴，還有一條小溪唱著歌兒向前奔去，岸邊楊柳依依，顯得格外唯美。
看著這些游客截然不同的選擇，我陷入了深深地思考，有些人因?yàn)槁?tīng)信了別人的話，從而沒(méi)能欣賞到美麗的風(fēng)景；而有些人卻和別人看到了截然不同的風(fēng)景；爬上山頂?shù)娜藚s看到了大自然的美景也收獲了堅(jiān)持到底而帶來(lái)的喜悅。
五年級(jí)的作文300字 篇10
沉睡了兩個(gè)季節(jié)的秋天蘇醒了，她揉揉眼睜開(kāi)朦朧的雙眼，舒展身子打了一個(gè)打打呵欠，秋風(fēng)一吹，泛黃的樹(shù)葉便打著旋兒的依依不舍的從樹(shù)上落下來(lái)，滿地的金黃金燦燦的，秋風(fēng)再深呼吸了一下，樹(shù)葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。
待秋風(fēng)沉靜后，街上到處都是樹(shù)葉，塑料袋等廢棄物，影響到了街上的'環(huán)境。這時(shí)，來(lái)了幾輛垃圾處理車，從每輛車上分別跳下幾個(gè)人，把那飛舞著的秋葉掃在一堆，然后一起倒進(jìn)垃圾車?yán)�。而在不遠(yuǎn)處，更多的人們紛紛拿起掃帚，把地上的樹(shù)葉、碎紙和白色垃圾分類后，倒在垃圾車?yán)铩?/p>
大家都十分認(rèn)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇，這時(shí)，秋風(fēng)也好像在為自己的行為感到懺愧般，輕輕地一吹，便幫人們把樹(shù)上的塑料袋也吹刮了下來(lái)�？吹竭@一切的我，也自發(fā)的問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把，幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的，有掃地的，有掃樹(shù)葉的，也有前來(lái)送飲用水的……一個(gè)個(gè)頭上都掛滿汗珠，但是似乎一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦，反而臉上堆滿了笑容，顯得開(kāi)心極了。
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