五年級作文5篇（精選）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
“吧唧，吧唧，吧唧，吧唧……”咦，這是誰發(fā)出的聲音呀？呵呵，這是我們一家三口吃飯的聲音。也許你會問，我們家吃飯的聲音怎么是這樣的呢？對呀，不聽不知道，細細聽起來，就會聽出吃飯時許多稀奇古怪的聲音：媽媽喝著湯，“吱溜吱溜”的；我嚼起牛肉，“吧唧吧唧”的；爸爸呢，喝起冰啤酒，“咕嚕咕�！钡�；不知什么時候，又傳來“呱啦呱啦”的聲音；好像在開個“才藝大比拼”，一個賽一個響，一個賽一個奇怪，真是個“吃飯交響樂”呀！
這時，爸爸突然注意到了什么東西，對我們說：“你聽，‘吧唧吧唧’的聲音多難聽呀，出去做客多丟臉，現(xiàn)在要多注意一點，吃飯少發(fā)出這種聲音�！痹捯徽f完，空氣里“嘰里呱啦”的聲音消失了，頓時沉靜下來。媽媽本來“吱溜吱溜”地享受著美味的`鮮湯，聽爸爸這一說，注意起來，立刻放下速度；我正狼吞虎咽地扒著飯，爸爸一指點，也馬上小心翼翼的細細嚼起來，免得發(fā)出聲音；連爸爸自己一說，喝起啤酒來都靜悄悄的，吃起菜來細嚼慢咽。本來活躍的氣氛變死氣沉沉的。我很想痛痛快快地把這碗飯吃完，可是一快就得發(fā)出聲音。
我想，吃飯為什么不能發(fā)出聲音呢？雖說外面去做客時這樣未免有些不文明，但我認為“不拘小節(jié)、自然大方才是最好的�！逼鋵嵨覀儾徽f，其他人也不會在意的。而且吃飯發(fā)出這種聲音是正常的，何必要這樣拘拘束束的呢？我覺得吃飯應該痛痛快快地吃才對，好吃你就大聲吃出來，這樣才吃得有滋有味。
五年級作文 篇2
豬八戒雖然隨唐僧去西天取經(jīng)，但俗話說“江山易改，本性難移”，但他的心里還惦記著高老莊里的媳婦，恨不得立刻取完經(jīng)，回到高老莊里。
孫悟空覺得八戒最近總是悶悶不樂的，就用火眼金睛看出了他的心思，并對他說：“八戒，我有個好辦法�！必i八戒雙手抱拳，激動地說：“猴哥，你就答應我吧，有啥條件我老豬都答應�！睂O悟空說：“OK，只要你以后好好保護師傅就行了�！薄澳寝k法呢？”“別急別急，聽我慢慢說。聽說現(xiàn)在有個東西叫電腦，你可別小瞧它，它的作用可大了�？梢圆殚嗁Y料，可以玩游戲，還可以聊天呢！有了這個，你就可以和你媳婦交談了。”“是嗎，那快去買吧！”“Letusgo！”
來到商場里，到處人山人海，商品琳瑯滿目。孫悟空問售貨員：“請問，那個叫電腦的在哪兒賣呀？”“就在這兒�！笔圬泦T答道。兩人挑來挑去，最后選中了一臺花式筆記本�！斑@個多少錢？”“4800元，是最新款的。”“啊，這么貴啊，能便宜些嗎？”“嗯，打個8折吧，3840元�！卑Γ詾樽疃嘀灰�50元一臺電腦的.兩個人，就像氣球泄了氣似的，垂頭喪氣地走了。于是，他們背著唐僧，偷偷地打了兩個月的工，買了2臺筆記本。拿到手后，孫悟空騰云駕霧，送了一臺到高老莊，給八戒的媳婦，并告訴她使用方法。
從此往后，豬八戒和他的媳婦每天都聊天，兩人雖然遠隔千里，卻好像近在咫尺。他們都不由得贊嘆：“有了電腦真方便�。 �
五年級作文 篇3
昨天，也就是星期六，阿姨來了我家里，跟我們一起吃飯。
我吃得很快，囫圇吞棗，爸爸他們還在邊喝酒邊談天說地呢。這些菜都是爸爸炒的，還有一只雞。唉，我真搞不懂大人和大人之間有什么好聊的。于是，我走進了房間，看見了兩個表妹正向姐姐嚷嚷著，一個表妹說：“我要看小青蛙�。ň褪且粋�游戲，叫‘旅行青蛙’）”另一個表妹卻呆呆的站在姐姐旁邊。這兩個表妹，一個活潑；一個比較內(nèi)向，不愛說話。姐姐無奈的關(guān)掉她打開的網(wǎng)頁，并點擊‘旅行青蛙’。打開之后，兩個人爭著搶手機，想收游戲里的三葉草，最后，在姐姐的.勸阻下，這兩個人都收了一些。然后，姐姐去打作文競賽的作文，我們呢，就在房間里玩手機。你玩一局，我玩一局，再說點笑話，就給游戲增加了一些樂趣。不知道輪番了多少回，也不知道他們什們時候吃完飯的。突然，廚房里傳來陣陣油炸聲，我去外邊瞅了瞅，原來是媽媽和阿姨在炸蔥油餅和薯條的聲音，我興奮的跑了過去，拿起大碗（就那種裝湯湯水水的碗）就走，和姐姐一起吃。這薯條的味道跟肯德基里的薯條的味道截然不同。這個薯條很酥脆，肯德基里的是很松軟的；這個大小不一、形態(tài)各異，并且長短也不一，肯德基里的千篇一律，毫無新奇。還有一個廣西的蔥油餅，脆脆的。反正都很好吃。
到了差不多九點，他們就要走了，我們也依依不舍的告別，爸爸落下一句話：“下周六再來！”說罷，他們便走了。
五年級作文 篇4
人的一生中，難免有一些坎坎坷坷，其中最可怕的可能就是安全事故了。事故發(fā)生輕則受傷，重則生亡，給家庭帶來永久性的創(chuàng)傷。我耳聞目睹的兩件事至今想起來還令我后怕。
暑假里，我看到了一條新聞。山東某市的七名學生在河邊玩時，有一個學生下水后發(fā)生危險，其他的學生就下去救他，結(jié)果不幸發(fā)生了，六名學生也被帶到水里，發(fā)生溺水身亡。打撈上來時，七人的家長哭的哭，叫的叫的，只要看到這一幕的人都流下了惋惜的淚水。
一個星期五的傍晚，我在放學回家的路上，到了一個十字路口等綠燈。突然，“嘭”的一聲，我定睛一看，原來是一輛轎車撞了一個闖紅燈的騎電瓶車的人，騎電瓶車的人倒在了汽車的.車輪下，地上一灘的血。事故發(fā)生后，交警過來了，"120"救護車也過來了。人們從汽車輪下拉出那個騎電瓶車的人放上擔架，只見那人已面無血色，醫(yī)生一檢查，那個人已沒了氣息。��！我嚇出了一身的冷汗。
安全事故會造成多大的影響呢？以上面的事件為例，如果那幾名學生不隨便靠近深水，不會游水就不去盲目救人，而是報警或者喊會游泳的人來救人。那么那這七名學生的家中就不會少一個成員。教室里，他們的座位就不會空著，其他同學就不會失去一個好朋友，老師就不會失去一個好學生......還有如果那位騎電瓶車的人不闖紅燈，那么他也就不會失去生命，也就不會給家人帶來失去他的痛苦，也就不會給那位司機和政府帶來許多的麻煩和增加負擔。
人的一生沒有那么多的假設(shè)如果，只要我們不做對生命有危險的事，就一定不會出現(xiàn)安全事故。我們從小就要多學一些安全知識。如：不玩水、不玩火、不玩電、自覺遵守交通安全、不闖紅燈、不酒后駕車......
人的生命只有一次，可是危險生命的事卻處處存在。朋友，讓我們把“珍惜生命注意安全"時刻牢記心中。
五年級作文 篇5
看著動畫片《貓和老鼠》中“杰瑞”把大貓“湯姆”耍得團團轉(zhuǎn)。我嘴角直喊：“貓，真是太笨了！”接著又是一陣笑聲。
這時，窗外的花貓“喵喵”不愿意了。“什么意思？我貓可不笨！我們是最聰明的，是人類將我們刻畫的那么傻，其實老鼠才不是我們的.對手呢！不信我抓兩只給你瞧瞧�！闭f罷，便大搖大擺地朝老鼠洞走去。
聞到了喵喵的氣味，本來在洞口活躍的幾只老鼠頓時躲進了洞中，待喵喵一到，已是煙消云散。喵喵也在想：剛剛還聽見聲音，怎么這么快就沒了呢？于是它決定守株待兔，在洞口守著，可是老鼠們死活都不肯出來，就算它們偶爾在洞口瞄兩眼，“喵喵”對它也是望塵莫及。
這樣下去可不是辦法，看來不能強攻只能智取了。于是，喵喵故意說：“哎呀，現(xiàn)在老鼠太聰明了，想要捉住真難呀！若是這樣一直等下去，我們貓可就要餓死了。我還是回家休息吧！干嗎給自己過不去呢？”說罷，一步一個嘆息地離開了。等沒動靜時，老鼠們得意極了：“原來，你們貓也有今天！”接著高興地在洞口跳起了舞。誰知這時喵喵又突然“殺”回來了，此時的老鼠們逃躲不及都成了喵喵的盤中餐了，吃罷，喵喵得意地笑了，似乎在說：我不笨吧！
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