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五年級(jí)作文300字7篇（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
考試前：
快要考試了，我們?nèi)胰诵那槎己芫o張，急也急不得，慢也慢不得。一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō):“臨時(shí)幫你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，希望能管用。”我想這是臨陣磨槍，對(duì)我一定會(huì)有幫助，用功學(xué)習(xí)總比不用功強(qiáng)。
考試中：
到了考試的時(shí)候，我的心情更是無(wú)比的.緊張。第一科考的是語(yǔ)文，考場(chǎng)上我的手時(shí)不時(shí)地在發(fā)抖，我一氣兒把題都答上了。當(dāng)語(yǔ)文考完了我已大汗淋漓，像落入河里又爬上岸的人。
等考科學(xué)和社會(huì)這兩科時(shí)，我一看題目特別簡(jiǎn)單，沒(méi)用上10分鐘就答完了，可是我一看我寫(xiě)的字特亂，想改也來(lái)不及了。我不知所措，當(dāng)我一籌莫展時(shí)，鈴聲響，老師來(lái)收卷了，走出考場(chǎng)后，我就很想知道我考的名次到底如何。
考試后：
我拿通知書(shū)時(shí)才知道我考了27名，我又高興又難過(guò)，高興是因?yàn)楸壬蠈W(xué)期成績(jī)有了進(jìn)步，難過(guò)是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到媽媽期望的名次。
我回到家，奶奶問(wèn)我：“大孫子，你考得怎么樣��？”我告訴她第27名，奶奶笑著說(shuō)：“還不錯(cuò)嘛”�？墒前职謰寢屜掳嗷貋�(lái)后知道了我的成績(jī)，卻并不滿意，我有些失落，但我心里明白爸媽對(duì)我要求高，是為了讓我以后能有更大的進(jìn)步。
唉，不管怎么說(shuō)，我總是快樂(lè)不起來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表!
此時(shí)此刻，我的心情十分緊張，也十分激動(dòng)!
語(yǔ)文課是一門非常重要的科目，它是知識(shí)的橋梁，是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的文化給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，讓我想去探索更多未知的知識(shí)。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀，給我的生活增添了無(wú)限情趣。
我喜歡語(yǔ)文，從一年級(jí)起一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表，積累了一定的`經(jīng)驗(yàn)。如果這次大家選舉我當(dāng)語(yǔ)文課代表，我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手，收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，督促學(xué)習(xí)，維持課堂紀(jì)律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，提高閱讀寫(xiě)作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣，和大家一起遨游在語(yǔ)文知識(shí)的海洋，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的缺點(diǎn)，及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取下次可以成功競(jìng)選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期，相信我，沒(méi)錯(cuò)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級(jí)作文300字 篇3
有一天，小豬跟著媽媽上山采野果。走著走著，小豬發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的樹(shù)，樹(shù)葉濃綠茂密，樹(shù)枝上結(jié)了一個(gè)金色的果子。豬媽媽告訴小豬，這是傳說(shuō)中的愿望樹(shù)，無(wú)論有什么愿望，只要拿著這顆金果子，閉上眼睛心里默念三次，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)金果子只能用用一次。小豬一直想要一雙旱冰鞋，于是他連忙高興地摘下果子。
正在他要許愿的時(shí)候，忽然聽(tīng)到草叢里傳來(lái)了哭聲。小豬走過(guò)去一看，原來(lái)是一只翅膀受了傷的大雁在哭。小豬想用自己的金果子幫助大雁，可那樣做的話，自己想要的`旱冰鞋的愿望就會(huì)化為泡影，怎么辦呢？小豬的思想進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。這時(shí)大雁凄慘的哭聲一直回響在我耳邊，小豬想到老師平時(shí)教育我們要多替別人著想，于是他豪不猶豫地把金果子給了大雁，大雁感激地接過(guò)金果子，許下了愿——讓傷口盡快長(zhǎng)好。不一會(huì)兒，傷口神奇般地長(zhǎng)好了。
這一切被愿望樹(shù)看到了，它又長(zhǎng)出一顆金色的果子。小豬看見(jiàn)喜出往外，就飛快地跑過(guò)去，摘下了金果子，許下了美好的心愿。他如愿以償?shù)玫搅撕当?/p>
五年級(jí)作文300字 篇4
我的童年里有許多趣事，其中有一件使我難以忘懷，就是——第一次吃西瓜。
暑假的時(shí)候，媽媽買回了一個(gè)大西瓜，又肥又綠，弄得我恨不得拿起一把刀，切開(kāi)它，吃了它。過(guò)了中午，終于切西瓜了。媽媽拿著水果刀，慢慢地切成一圈圈，再把每一圈分成四塊，放在桌面上。我迫不及待地拿起一塊西瓜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著吃著，因?yàn)槌缘锰保徊恍⌒�，把一粒西瓜籽吞了下去，我很害怕，我告訴了爸爸。說(shuō)完以后，爸爸笑著說(shuō)：“吞下西瓜子后，會(huì)在肚子里長(zhǎng)出一顆西瓜樹(shù)，以后如果渴的話，就直接在你的.肚子上摘下來(lái)吃吧!”我很害怕，也很奇怪，所以我坐在房間里等著，看看有沒(méi)有什么動(dòng)靜。過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后，也沒(méi)有動(dòng)靜，這才放下心來(lái)，可是心里還是半信半疑。第二天，我繼續(xù)追問(wèn)爸爸這事是真是假，爸爸卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“那是假的，傻孩子，哈哈哈哈~~~~!”我這才纊然大物，懸著的一顆心這才放了下來(lái)。然后，媽媽笑了，我也笑了。
這就是我第一次吃西瓜的經(jīng)歷，你說(shuō)，我小時(shí)候是不是很笨呢？但是，我卻把這張照片放在了我的心靈對(duì)話車?yán)铮瑢⒂肋h(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文300字 篇5
我的閨蜜是大家都熟悉的跆拳道小達(dá)人——儲(chǔ)凡卓。她的長(zhǎng)相有一個(gè)非常明顯的特點(diǎn)就是‘大’！她嘴大、頭大、眼睛大；她的口頭禪是：“干嘛呀？”
小儲(chǔ)同學(xué)，還是個(gè)熱心人兒，當(dāng)我的筆沒(méi)水兒時(shí)，她會(huì)借給我筆，當(dāng)我的修正帶用完時(shí)她會(huì)借給我修正帶，所以當(dāng)你有困難時(shí)就找小儲(chǔ)！
小儲(chǔ)還是個(gè)熱心的“體育達(dá)人”。有一次體育課，我們慢跑結(jié)束后就可以自由活動(dòng)了，于是我、儲(chǔ)凡卓和夏子琪一起玩兒起了“摔跤”。儲(chǔ)凡卓耐心的教我們：“記住嘍；要用你的右腳去拌對(duì)方的左腳，你要把手臂搭在對(duì)方的.肩上，這樣一拌對(duì)方就倒下了啦！”
不知不覺(jué)間，一節(jié)課就過(guò)去了，我和小夏同學(xué)終于學(xué)會(huì)了最基本的摔跤動(dòng)作，耶！我們也可以跟“世界冠軍”儲(chǔ)凡卓對(duì)戰(zhàn)啦！小儲(chǔ)現(xiàn)在每天教我們練習(xí)一些更加高級(jí)的動(dòng)作，我們進(jìn)步很快，小儲(chǔ)這位體育達(dá)人功不可沒(méi)呀！
小儲(chǔ)是我最最要好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起奔跑，一起打鬧，將來(lái)我還希望能跟她一起讀初中、一起上高中、最好還能考上同一所大學(xué)，我們要做永遠(yuǎn)的好閨密！
五年級(jí)作文300字 篇6
金銀花對(duì)牽�；ㄕf(shuō)：“我說(shuō)牽牛兄弟，我倆都是攀緣植物，我們都能依附支架、利用莖尖的轉(zhuǎn)頭運(yùn)動(dòng)不斷向上攀爬。這可是最優(yōu)美的曲線運(yùn)動(dòng)呀！說(shuō)到這，我們應(yīng)該自豪！”
“對(duì)，應(yīng)該自豪！”牽牛花滿面笑容地附和。
“不過(guò)，我認(rèn)為我們金銀花的.轉(zhuǎn)頭方向最好。我們始終向右旋轉(zhuǎn)，你們卻向左旋轉(zhuǎn)。沒(méi)我們的優(yōu)美。依我看，你們還是改為向右轉(zhuǎn)為好�！�
“不！我倒是覺(jué)得向左轉(zhuǎn)比向右轉(zhuǎn)漂亮�！�
“向右轉(zhuǎn)美！”
“向左轉(zhuǎn)漂亮！”
它們你掙我吵，直吵得面紅耳赤。
沒(méi)辦法，他們決定請(qǐng)鄰居何首烏來(lái)明辨是非取值。
“我看嘛，你倆說(shuō)的都有理，又都沒(méi)理。”何首烏笑道。
“你為什么這樣說(shuō)呢？”金銀花和牽�；ǖ纱罅搜劬�(wèn)。
“我認(rèn)為隨心所欲最好，像我這樣有時(shí)左轉(zhuǎn)有時(shí)右轉(zhuǎn)，多么自由自在。”
“你怎么能這樣說(shuō)呢？這不是完完全全從自己的標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)嗎？”
“可你倆不也是從自己出發(fā)嗎？”
金銀花和牽�；ㄒ宦�(tīng)，都不作聲了。
五年級(jí)作文300字 篇7
相伴如同萍聚，而春光就如同流水過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)往。時(shí)間的匆促和有限的生命是不可抗拒的。
“紅了櫻桃，綠了芭蕉。”春天才剛剛來(lái)到，夏天就緊隨春天的腳步而至了。猶記得柳絮飄飛的畫(huà)面，一轉(zhuǎn)眼桃花杏花都已經(jīng)凋謝。燕子才翩然歸來(lái)，布谷鳥(niǎo)就忙著催種了。櫻桃由青泛紅，芭蕉的葉子也由淺綠變?yōu)榱松罹G。春去夏來(lái)，秋去冬來(lái)，季節(jié)總在不斷地變換，不斷輪回著。
春天去了，有再來(lái)的時(shí)候，而我們的日子卻是那樣的一去不復(fù)返，即便你想抓住它的手，它也會(huì)掙開(kāi)你兀自流去。就好像是水，你想捧住它，它卻毫不留情地從你指縫中跑掉。在默默里算著，四千多個(gè)日子已從我指尖溜過(guò)，而我就似茫茫大漠中的一粒沙，那樣微不足道，那樣平凡，沒(méi)有一點(diǎn)作為。人生沙漏中的`沙粒不斷地向下漏著，總有一天它會(huì)漏完，在這短暫而有限的時(shí)間里，誰(shuí)才是留下痕跡的那個(gè)呢？
時(shí)間在不斷地更迭過(guò)往，而我卻只有那朦朧模糊的身影，并漸漸被時(shí)間的濃霧吞沒(méi)，再不好好感受生活，你又該如何呢？“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)多做停留，少年人，奮發(fā)吧，莫辜負(fù)了大好時(shí)光！
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