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    五年級的作文

    時(shí)間:2024-12-08 09:38:26 五年級作文 我要投稿

    【精】五年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精】五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      每當(dāng)我看到象棋時(shí)就會想起一件事來,這件事對我的印象非常深刻。

      高潤青在我眼里是個(gè)常敗將軍,常常象棋輸給我。一天我們兩個(gè)在一起玩,我說,我們再來一盤吧,我們就擺好象棋,開戰(zhàn)了。我架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,然后:我出動大“車”,把他的一“馬”一“炮”都給吃了,五個(gè)小“卒”也只剩一個(gè),我為我的開局洋洋自得,哼起了小曲。只見高潤青皺起眉頭,突然,他眼前一亮,飛起了“象”,哼哼!飛“象”有什么用。當(dāng)我把“車”吃掉最后一個(gè)“卒”時(shí),他又飛“象”,一下把我的“卒”卷走了!鞍。〔缓,我中了誘兵之計(jì)了!”我大喊了一聲,但已經(jīng)太遲了。這時(shí),對方士氣大增,先把我的“馬”、“炮”卷走了,又把我的.衛(wèi)隊(duì)沖得七零八落。后來,高潤青把“馬”往我老將前一放,又把“炮”往“馬”后面一拍,大喊一聲:“將軍”!“。●R后炮!”我說。但老將身邊一個(gè)棋也沒了,我只能認(rèn)輸。

      “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,今后不就是個(gè)很好的教訓(xùn)嗎?我要記住這盤棋,他給我的啟示實(shí)在太大了。

    五年級的作文 篇2

      生日時(shí),二姨送我一把二胡,本來我就想學(xué)二胡,這下欣喜若狂。媽媽卻給我潑冷水:“別學(xué)了,就怕你沒有毅力!薄胺判陌,我保證絕不虎頭蛇尾!”我信誓旦旦。

      所謂“說著無心,聽著有意”,我在生日會上的話只不過是心血來潮罷了,可媽媽卻當(dāng)了真,給我報(bào)了個(gè)二胡班。

      原先我認(rèn)為,學(xué)二胡只是小菜一碟,真正學(xué)了才發(fā)現(xiàn):哎,難哪!第一次上課,老師教我們運(yùn)弓“哆——嗦——”。開始,我勁頭十足,每天回家都練習(xí)?墒,幾天下來,老師還是叫我們練運(yùn)弓。我不禁煩躁起來。那單調(diào)的“哆嗦”就像一只只蜜蜂,在我耳邊“嗡嗡”作響;丶乙膊幻刻炀毩?珊髞砝蠋煾嬖V我,基礎(chǔ)功要練好,才能拉出真正美妙的樂曲。聽了老師的話,我又重拾信心,繼續(xù)練習(xí)了。

      我在家里練二胡時(shí),起先是不純熟的,就像鋸床腿一般,聽到這“鋸床腿“的聲音,我真想放棄了。但,媽媽那鼓勵(lì)的眼神,又出現(xiàn)在我的眼前。于是,我又關(guān)起房門堅(jiān)持練習(xí)。妹妹把門敲得震天響,我不管!爸爸在門外大聲求饒,我不顧!我的手酸得灌了醋一般,我愿意!

      就這樣,我的琴技不斷提高。

      半年多過去了,學(xué)校里要開展元旦文藝匯演,我也想一展身手,就報(bào)了個(gè)二胡表演。

      該我表演了,我從箱里取出二胡,擦好松香,擺好姿勢,調(diào)了下音調(diào),緩緩拉起了《蕭》。一開始,我還有些緊張,拉錯(cuò)了幾個(gè)音,但后來,我的身心逐漸融進(jìn)了這首曲子,音樂聲中,我仿佛看到了皎潔月光下,鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕搖曳,蕭聲自遠(yuǎn)處傳來,時(shí)有時(shí)無,如夢如幻……只見臺下的'班主任老師伸出了大拇指,微笑著看著我;有些同學(xué)張大了嘴巴,似乎在吃驚我拉的那么好;而有些老師閉上了眼睛,似乎在細(xì)細(xì)品味著……。

      一曲終了,余音繞梁,久久不散,大家都沉浸在美妙的音樂中。許久,臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

      我還是呆在那里,任憑掌聲在耳邊響著,我成功了嗎?我又回憶起自己學(xué)二胡的歷程,有酸有苦有辣,但現(xiàn)在只剩下甜!我感覺到我的心花插上了翅膀,在云端開放。這就是成功的滋味嗎?對,這就是成功的滋味。我如夢初醒,也與觀眾們一起鼓起掌來。

      二胡讓我嘗到了成功的滋味,也陶冶了我的情操。每當(dāng)我做作業(yè)累了,就會拿起它。拉上兩首,煩悶的情緒立刻回?zé)熛粕ⅰ?/p>

      但,那酸甜苦辣的“五味瓶”,還會打翻嗎?

    五年級的作文 篇3

      星期六上午,我在金田大樓的智園教育學(xué)習(xí)。上完課后,我的肚子就咕咕地叫個(gè)不停,因?yàn)樯贤暾n已經(jīng)是十一點(diǎn)半了。我像塊小年糕一樣,黏住爸爸,讓他快點(diǎn)帶我去吃飯。

      今天,我讓爸爸載著我到可佳基餐廳吃中飯。

      一進(jìn)餐廳,我就聞到了美味豐富的飯菜香味,哇!梅菜扣肉;呀!美味的石鍋魚;哈哈!美味的牛扒餐,我來了!

      幸好,現(xiàn)在不是特別忙,爸爸讓我在二樓找一個(gè)位置。我連忙跑上樓,找了一個(gè)四人座。我剛坐下,爸爸就上來了,走到我面前說:“我點(diǎn)了石鍋魚和牛扒,你想吃什么?”我毫不猶豫地回答:“牛扒!”

      過了十幾分鐘,點(diǎn)菜器響了起來,爸爸拿起點(diǎn)菜器就往下沖。說實(shí)話,我和爸爸都已經(jīng)餓扁了。

      美味的牛扒終于來了,我撕開刀叉勺的包裝袋,用刀叉切開了牛肉,一片片牛肉蘸上美味的`醬汁,真得好好吃哦。

      我吃得不亦樂乎,吃一口牛肉又吃一口飯,再喝一口湯,完全沒有注意到手旁的東西……

      “溜溜。”爸爸叫我:“你吃完了嗎?”我嘴里含著食物,含糊不清地說:“還早著呢!”過了十來分鐘,我終于吃飽了,老爸說:“你還吃的下嗎?好像還有一個(gè)東西你沒吃哦!”說完,老爸用手指了指我手邊的不明物體,我定睛一看,原來是勁爆雞米花,“你怎么不早點(diǎn)告訴我?”我氣惱地說:“我現(xiàn)在吃不下了。”“打包唄!

      爸爸就是一棵高大的樹,經(jīng)過滄桑也會老去,而現(xiàn)在,爸爸正細(xì)心呵護(hù)著我,使我這株小苗茁壯成長。

    五年級的作文 篇4

      我有一名同學(xué):高高的個(gè)子,短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,眉毛下一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,那就是我的同學(xué)蘇錦明。你別看他平時(shí)不多言多語,她的“亮點(diǎn)”可不少哦!請聽我制作的排行榜。

      冠軍:優(yōu)點(diǎn)一大方我記得有一次,在班上寫作文,正當(dāng)我“興高采烈”準(zhǔn)備“刷刷”動筆時(shí),發(fā)現(xiàn)筆沒水了,急得我左顧右盼,眼看就省三十分鐘了,難道就眼睜睜地看著時(shí)間過去嗎?我急忙向旁人借筆,誰知他們都不想借!當(dāng)我把最后的希望轉(zhuǎn)向蘇錦明時(shí),她居然毫不猶豫地借給了我,我拿起筆“刷刷”幾下就交本子了,我這才松了口氣。真多虧了蘇錦明。

      亞軍:優(yōu)點(diǎn)二畫畫好蘇錦明的畫畫參加比賽,得的獎不是一次兩次了,如果有畫畫的'比賽,她一定要參加,只要一有空,她總會拿起筆,在紙上不停地畫。她畫的畫我也覺得很美,讓我覺得自愧不如,真的遙想她好好學(xué)習(xí)。

      季軍:優(yōu)點(diǎn)三現(xiàn)在聲音變大了是我們班的同學(xué)都知道,她以前說話的聲音可小啦!每次評獎作業(yè)都不讓她說,以免浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在可不一樣,起碼我離她遠(yuǎn)一點(diǎn)時(shí)還能聽見她的聲音,不過我希望她以后說話更大聲,能一鳴驚人。

      以上是我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn),希望她的優(yōu)點(diǎn)越來越多,此時(shí)寫下詩一首:

      蘇錦明啊蘇錦明,你的本事真不小。

      大大方方畫畫好,如果膽量再大些,你的表現(xiàn)會更強(qiáng)!

    五年級的作文 篇5

      一年前的一天,我們只是路過,就在肩并著肩閃過的那一剎那,一張可愛的臉永遠(yuǎn)的被描繪在心中。

      那是一個(gè)蕭瑟的秋天,開學(xué)后的天空除了點(diǎn)憂郁還帶些期待。尚未落盡的楓葉傻傻的在徐徐的秋風(fēng)中無奈的搖曳?觳降纳罟(jié)奏已使我學(xué)會了如何節(jié)省時(shí)間。那天我匆忙地走出校門外,她卻一個(gè)人捧著包零食,踏在堆積了幾層的落葉上,看的出來她似乎在欣賞著這一切。當(dāng)我靠近是,很明顯她的心境被我雜亂的腳步所摧毀。

      頓時(shí)她抬起了頭,濃黑的短發(fā)里包裹著的面容,可愛又簡單,我看她,她淺淺地笑著,笑容如午后的陽光灑落在瓷的邊緣;匚读藥装賯(gè)夜后,捉住的`除了單純就沒有什么了!更奇怪的是在可愛的背后竟尋不著一絲的憂郁,透過那對瞳仁,折射出的力量打開了我的心扉。整個(gè)校園在靜默之中好象就要開口嘆息了。糟透了的心情以下子被解脫了。仿佛那雙眸子在輕快地告訴我:有什么不開心的呢?

      晚上回到家,那張可愛的臉在窗口一塊特別銀亮的月光里搖曳。年輕的臉龐在明亮的燈光下沒有一絲陰影,干凈,美好,笑容濃的在心里化不開。

      那張粉淡如花,濃厚如茶,簡單,復(fù)雜的可愛的臉讓我永遠(yuǎn)忘不了。

    五年級的作文 篇6

      我有一只灰色的小毛絨玩具狗,它叫灰灰,非常可愛。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的,其它地方的毛都是灰色的。它的'耳朵是個(gè)不正的五邊形,還有點(diǎn)兒向下耷拉。它的腿不是很長,尾巴特別短。

      這只小狗來到我身邊已經(jīng)有兩年半了。兩年半前,我在媽媽學(xué)校的禮堂里作了一次表演,得到了這件獎品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就開始叫它小灰了,半年前我才開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了,永遠(yuǎn)叫它灰灰。前不久,媽媽告訴我灰灰是一只雪納瑞,她是在網(wǎng)上查到的。

      我非常喜歡我的灰灰,每天都要跟它玩,睡覺時(shí)它總是在我的身邊。周末、假期出去玩的時(shí)候也總是帶著它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山東等,它還跟我一起登上了黃山的天都峰。真是一只見過很多美景的小狗!

      前不久的一天早上,我發(fā)現(xiàn)灰灰不見了。我在家里到處找也沒找到。媽媽幫我一起把床鋪、柜子、沙發(fā)等地方都找遍了也還是沒有。我好著急啊,不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了,我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情,然后在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會兒,他就找著了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背著在家里玩的。不管怎樣,總算找到了,真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。

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