五年級的作文優(yōu)選[10篇]
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
今天,我一打開電視,里面演的是《西游記》里的三打白骨精。
突然,電視上面出現(xiàn)了一次強光,把我的眼睛致盲了,過了幾分鐘我的眼睛終于可以看見了,我的右邊發(fā)出了聲音,我向右一看,便將我嚇得摔了個四腳朝天,等我緩過神來發(fā)現(xiàn)我身邊竟然站了個孫悟空。我好奇的伸手去摸了摸,原來是真的孫悟空,不是別人假扮的。隨后,他便看到了電視上演的三打白骨精,孫悟空便問道:“白骨精又復活啦?”我回到:“這個是電視,別人拍出來的。”孫悟空又問:“那么,那個人是在假扮我的?”我回答道:“是的`,沒錯!比缓,孫悟空就生氣變出金箍棒準備把電視砸了,我趕忙勸到,別砸,那只是把你的故事拍成了電視讓更多的人知道。孫悟空明白后便在屋里坐下,不料這一坐就陷下去一塊,他當場彈跳起來,吼道:“何方妖怪,竟敢在俺老孫地盤作怪?”“哈哈哈,這不是妖怪,這是沙發(fā),也就是以前的椅子,不過現(xiàn)在都是軟的啦!扁忊忊彛鞘裁礀|西響了?我告訴他這是手機,無論離得多遠都可以聽到對方的聲音,還能看到人呢!我給他剛才我最好的朋友給我發(fā)的信息。孫悟空說:“我也好想讓師傅給我發(fā)一條信息!”這時我的手機又響起來,我一看,竟然是唐僧的信息:悟空,我又碰到妖精了,你在哪?我眼前一亮,孫悟空又消失了。
真希望孫悟空能一直留在我身邊。
五年級的作文 篇2
這次五一長假的放松地,我們選在了離家不算近的青島。因為那里有大海,有世界頂尖的海底世界。一聽就讓人心馳神往,按捺不住激動的心情了。
于是我們早上七點鐘就出發(fā)了,坐了十幾個鐘頭的車,又坐了一個小時的輪渡,我們終于到達了目的地,青島市區(qū)。從碼頭出來時看青島市很普通,像個小縣城。但當走到市中心的時候,我終于見到了“他”真正的實力。高樓也是一座接一座,馬路上串行的汽車之間幾乎都沒什么空隙了。
好了,不說青島市容了,下面說青島好玩的地方。首選地那一定是海邊了,鞋子一脫,光著腳丫子走在還邊的細沙灘上,迎面有小涼風徐徐襲來,遙看遠方海天一色,那叫個漂亮。只看看海當然不夠,我們還坐了回驚險刺激的摩托艇,感覺就一個字,爽!
看過了沙灘、大海,我們還不知足,因為看到的都是些淺淺的表面,我們也想知道在風平浪靜的海平面之下究竟有的是什么。也是想表面一樣,風平浪靜的嗎?還是血肉模糊完全相反的.呢?這一切疑問我們在海底世界里尋找到了答案。我的答案既不是風平浪靜,更不是血肉模糊。如果真要用一個字來形容的話,我想還是五彩繽紛比較恰當。
剛進入海底世界是一個拱形的隧道,腳下有傳送帶,頭頂和兩側都是海底真正的世界。模仿的真的很像,里面有各種魚類、海草、沉船、很小的浮游生物。在隧道里時不時都會有一條鯊魚從你身邊頭頂穿過,兇惡的眼神,龐大的身軀,雖知道他不可能出來,但心中還是不免有些緊張。穿過隧道就到熱帶區(qū)了,這里的魚兒比前者更耀眼奪目,雖說都很小,但都很漂亮,看的我們眼花繚亂。
在海底玩了大概2個多鐘頭,一到地面上,猛一下還真覺得不習慣,仿佛我也成了大海家族中的一員了……
五年級的作文 篇3
“我要乘綠皮火車啦,這可是第一次哦!”這次去西安旅游,我們選擇的交通工具是我從未乘過的綠皮火車,我按耐不住內心的激動與興奮,情不自禁地大叫起來。聽媽媽說,我們要乘16個小時的火車才能到達西安,會在火車上睡一晚!澳俏覀兯谀膬?”我好奇地問。媽媽笑著說:“我們的.車廂是臥鋪車廂,跟我們平時坐的硬座完全不一樣,在未見到它的廬山真面目之前,你就盡情想象吧!”我若有所思地點了點頭,心中還是充滿了疑惑,因為我實在想象不出火車上的房間會是什么樣。
來到站臺等了一會兒,終于看到火車緩緩地向我們駛來,這列火車可真長啊!足足十六節(jié)車廂,猶如一條綠色的巨龍穩(wěn)穩(wěn)地臥在鐵軌上。我迫不及待地鉆進“巨龍”的肚子里,找到我們自己的車廂。原來一節(jié)車廂也挺長的,里面有十一個迷你小房間,每個房間的兩側各有一組高低鋪,分為上中下三層,也就是說每個小房間可以睡六個人。這樣算下來,一節(jié)臥鋪車廂可以容納六十六位乘客。再來看看我們自己的房間。Wow!這過道可真夠窄的,寬度不足五十厘米,在這樣狹小的過道里,竟然還擺著一張小餐桌。至于床嘛,真的只夠一個人躺下來的寬度。如果你想在這張床上翻身的話,嘿嘿,那就后果自負吧。床頭是一扇大窗戶,足足有一平方米多,雖然它不能打開,但是卻可以讓你攬盡窗外美景。
等放好行李,一切安頓下來,我們也該睡覺了。一開始我怎么也睡不著,可能是因為太激動了,也可能是因為火車不時地剎車發(fā)出的聲音讓我覺得很不適應。不過幸好這樣的時間沒有持續(xù)太久,不一會兒,我便伴隨著火車的轟鳴聲進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
五年級的作文 篇4
魔方,相信同學們都耳熟能詳了吧!在全新學期的開端,我們班級上上下下、里里外外全都涌起了魔方的熱潮,使我也迫不及待地購買了一款三階魔方,準備好好鉆研一番。
在我的孩提時代,也有過復原魔方的美好愿望,而因那時年幼,加上尋找的教程講解太快,我的思維沒跟上,當時便放棄了。也正因如此,我非常欽佩會復原魔方的人。
周五一回到家,我就把井然有序的“顏料格”變成了雜亂無章的“調色盤”,然后,我打開魔方視頻,開始聆聽每一個步驟。一開始,我一直沒有差錯,臉上寫著滿滿的自信,心想:原來,魔方不就是對十字,對T字嘛,熟悉了就會了。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有一個步驟我始終琢磨不透,那就是“處理第二層的四個棱色塊,對好前兩層”,這時,我開始心急起來,疑惑、為難兩詞深深地印在我的臉上。這時我才知,原來要拼好魔方還并非易事啊!于是,我倒退視頻多看了幾遍,不停地嘗試。那時,我的眼睛瞪得如銅鈴一般,要逼隱藏的錯誤現(xiàn)身。終于,我把它給逮住了,原來,對齊的棱塊必須是沒有黃色的。我頓時幡然醒悟。之后的`幾步雖然也有難題,但我同樣沒有放棄,一遇到問題就回放多看幾次,直到琢磨透才罷休。
我的魔方終于拼裝完成了,我歡呼著,這多虧了我的堅持。其實,做每一件事情都該如此,遇到困難,只要堅持,多思考,問題就能迎刃而解。希望有更多的人可以愛上魔方,學好魔方!
五年級的作文 篇5
星期五,我放學回來后,媽媽帶我到醫(yī)院檢查長在眼皮上的那一粒東西。
來到醫(yī)院,醫(yī)生拿手電筒翻開眼皮仔細檢查一下,然后對我說:小朋友,你怕疼嗎?我爽快地說:不怕。醫(yī)生說:要做手術。我簡直不敢相信自己的耳朵;丶业穆飞衔覍寢屨f:做手術疼嗎?一點點,媽媽回答說。我聽了,心跳得咚咚響。你想,手術刀在眼皮上割能不疼嗎?回到家里,我又問媽媽做手術的時候,醫(yī)生是怎樣把生在眼皮上的那棵東西割掉呢?媽媽親切地對我說:醫(yī)生幫你打麻醉針,再用剪刀剪掉那一粒粒東西,最后,用夾子把濃刮出來過了一會兒,我又問同樣的問題,一天都問個不停。
第二天早上,我們來到醫(yī)院,我的心里十分害怕。一會兒,醫(yī)生來了,叫我躺在生手術床上,我緊緊地抓住媽媽的手,手心冒出冷汗。醫(yī)生在幫我消毒,消完毒后,醫(yī)生拿一支鋒利的麻醉針插入我的眼皮上,頓時,仿佛有千萬把刀插入我的眼皮上一樣,我不停的.叫:很疼啊。打完麻醉后,我感覺到醫(yī)生用剪刀把那些東西剪掉,再用夾子把眼皮往外翻,一個東西在我眼皮刮啊刮啊,好像有很多螞蟻在咬我一樣,難受極了,我不停地問:手術做完了嗎?差不多了,媽媽回答說。手術終于做完了,醫(yī)生用棉花沙布幫我包扎好傷口,醫(yī)生又吩咐我,不要吃豆和雞蛋之類的東西,要按時吃藥,我們就離開了醫(yī)院。
!做手術真疼!但從這件事中,我感受到母親的那份關愛,在我最需要她的時候,媽媽一直陪伴在我的左右。
五年級的作文 篇6
你體驗過當殘疾人嗎?我就體驗過。唉,告訴你,“獨臂”的滋味可真不好受。
“叮鈴鈴……”上課了。只見老師在黑板上寫了“獨臂的滋味”。頓時,教室里炸開了鍋,心里充滿了問號!蔼毐郏俊苯又蠋煴阏f了:“今天,我們來玩一個游戲。這個游戲的名字便叫做‘獨臂’的滋味。”忽然,老師的嘴角露出了一絲難以察覺的笑,“這個游戲就是一只手穿、脫衣服!鳖D時,教室又一次炸開了鍋。同學們七嘴八舌地議論著,老師示意大家安靜下來,便開始宣布游戲規(guī)則。
“好,游戲現(xiàn)在開始!敝灰娎蠋熞宦暳钕,大家都手忙腳亂地脫起衣服來。
游戲剛開始,一切都進行地還算順利!昂吆,不就是用一只手脫衣服嘛,簡單!蔽亦止玖艘幌拢蜏蕚溟_始脫,沒想到這時麻煩就來了:衣服就像是貼在身一樣不肯下來,是耍小孩子脾氣呢!我瞟了同學們一眼,看他們都不約而同地運用“抖功”。我趕緊照做,終于使了九牛二虎之力才把衣服“抖”下來。
不幸的是,難度又一次升級:怎么樣把脫下來的衣服穿回去呢?我不禁沉思起來,后來想到了一個好法子,就是先把衣服拎起來,把帽子套在頭頂上,作為支撐點,一只手伸過去然后去拉拉鏈?墒牵溡埠臀覍χ,就是不聽話,怎么也不能把拉鏈的兩頭合二為一。時間一分一秒的過去,我已經被拉鏈玩弄得精疲力盡。絕望地抬起頭,心想:拉鏈你怎么就是不過來?忽然,有一位男生完成了。怎么這么快?哦,原來是用牙齒的。加油,我不能灰心。我把拉鏈靠在桌子上,哈,終于對上了。現(xiàn)在就差把拉鏈拉上去了。唉,就這點小事就弄得滿頭大汗的。我一點一點拉,啊,終于好了。
在每個同學嘗試之后,老師就宣布比賽。“?還要來一場比賽。”我心里默念,“千萬不要選我!钡屡c愿違,大家都選我和另一位女同學。沒辦法,硬著頭皮上場。不過這次好多了,我吸取了上次的經驗,動作一氣呵成,立馬脫好了衣服。又回到了拉拉鏈的難關。我靠在墻上,不過一會就對好了,接著,我又把拉鏈拉了上去。哈哈,我第一,我得意的笑了起來,這次可真把我弄得腰酸腿疼。
。∵@次我終于體會到傅雷說的一句話——“不經歷尖銳痛苦的`人,不會有深厚博大的同情心”!蔼毐邸钡淖涛犊烧娌缓檬!
體驗教育對于孩子來說異常重要,作者通過描寫“獨臂”這個游戲,明白了“不經歷尖銳痛苦的人,不會有深厚博大的同情心”這個道理。文章的動作描寫細致,穿插了心理活動的描寫,使活動場景再現(xiàn)了!
五年級的作文 篇7
在我的心里,有那么一個可愛的人。他勤勞,和藹,每時每刻都關注著,我們那個人就是我們的媽媽。
還記得,那是一個寒冷的冬天的晚上。我從半夜中醒來,我感覺到十分的不舒服,感覺自己的生命就快要枯竭了一樣。我勉強地用我的手將自己撐起來,恍恍惚惚地走到媽媽的房間里,我用手拍了拍媽媽,對她說:“媽媽,你快起來看看,我感覺有點不舒服!眿寢層檬州p輕的摸了摸我的額頭,又用體溫計測了我的體溫,便驚訝道:“39。5度,看來要去醫(yī)院。
媽媽只穿了一件外套,便急忙帶著我坐上電動車趕往醫(yī)院。我靠在媽媽的后背上,此時已經是凌晨了,冷風呼嘯的向我吹來。我不禁感到寒冷,微微顫抖起來。媽媽看到我顫抖起來,便急忙的將外套披在了我的身上。媽媽身上只穿了一件單薄的衣服,她坐在前面,用身體擋住了那呼嘯的北風。我靠在媽媽的背上,感到十分的溫暖,讓我的身心也得到了放松,不知不覺中,我便產生了睡意,我漸漸的在媽媽的'后背上睡著了。
醒來之后,我發(fā)現(xiàn)我已經睡在了醫(yī)院的病床上,我的手上正打著點滴,媽媽也已經疲憊地趴在了我的身邊。媽媽隨后就被我起來的聲響給驚醒了,看到我醒來了,便問我:“你餓不餓,要不要吃些什么?現(xiàn)在還不舒服嗎?”我搖了搖頭,回答道:“不餓,我現(xiàn)在很舒服了!”媽媽笑了笑看著我。這時,我看到媽媽的眼眶里充滿著紅絲,我便問媽媽:“媽媽,你的眼睛為什么是紅的呢?”“因為我一夜都沒有睡覺啊!闭f到這里,我不禁流下了眼淚。原來媽媽為了照顧我,一夜都沒有休息,母愛,它是多么的無私與偉大呀!
這就是我心中一個可愛的人,讓我感動的這樣一個人。
五年級的作文 篇8
那時我還小,我家剛搬到這里,這院子里光禿禿的,周圍樹木很少。密茨刮風時,沙子總是飄到我眼睛里。爸爸邊給我揉眼睛,邊埋怨道:“這里真應該種一些樹了”
幾天后,我看見爸爸手里拿著什么東西。爸爸神神秘秘地對我說:“你猜猜看,爸爸給你帶什么回來了”
“恩……洋娃娃!”
“不對!”
“那就是一棵小樹苗!”
“對了,就是樹苗,而且是石榴樹的'樹苗呢!”
我高興極了,連忙從爸爸手中奪過樹苗,對爸爸說:“爸爸,快來種吧!”
說干就干!我力氣小,只能拿小鏟子一點一點地挖土,樹坑主要由爸爸挖。我剛挖了一小會兒,就累的氣喘吁吁,爸爸讓我休息一會兒。我抬頭一看,爸爸也累的汗流浹背,我從屋里拿出毛巾給爸爸檫汗。
就這樣,我們竭盡全力,樹坑終于挖好了。
爸爸把樹苗放進坑里,叫我扶著,我們倆再用土把樹根埋在坑里,小樹苗就種好了。
從此,我天天盼望著小樹苗長大,經常給它澆水、除草、施肥。如今,這棵石榴樹已經長大了。春天它開著花而,小院里生機盎然:夏天它為我們遮陽;秋天它又結出又酸又甜的石榴,可好吃啦!
我每次看見石榴樹,就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市,我們大家也勞動了。
我學會了種樹,種樹真快樂。
五年級的作文 篇9
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”午后的陽光暖暖的,沒有一絲風,雖說冬天已經到了,卻沒有一點點的寒意。我哼著歡快的小曲,挽著媽媽的胳膊,高高興興地走在街上。沒料到囧事不約而至。
“炸彈”襲來
“啪”,一口痰落到我的面前。嘔吐,嘔吐!哪位隨地吐痰?請收回去!唉!現(xiàn)在,我最擔心的`就是被白色炸彈襲擊。沮喪之中,我拉著媽媽跳上人行道。
車占人道
我和媽媽像走迷宮似的,在人行道上艱難前進。行人不慌不忙“漫游”在茫茫車海里。穩(wěn)穩(wěn)當當“臥”在人行道上的汽車,得意地看著自行車在機動車道上跑。電動車如魚穿梭,肆無忌憚(偶也是車,誰怕誰)!自行車毫不示弱,見縫插針,揚長而去;仡^望去,人行道真是車龍不見首尾。我真想給他們每人發(fā)一個交通規(guī)則,讓他們抄十遍,還得背會!
人叢飆車
一個緊急剎車,一個打扮得“不錯”的大哥哥橫在我們面前。長長的頭發(fā)像刺猬一樣,滿頂黃色的刺還在晃動。看那陣式,稍微抖一下,就能扎到兩片落葉。在哪個車場不能飆車,非來這兒,哼!我和媽媽不滿地剜了他一眼,不對,四眼。那個“刺猬哥哥”肯定感覺到害羞了,因為我分明看見他的刺耷拉了下去。
隨意轉向
夜悄悄地來了。大地因太陽的下班,漸漸降溫了,有點冷。街上被各種各樣的霓虹燈裝飾的多有幾分姿色。我和媽媽邊往回走邊欣賞著美麗的夜景。
“嗖”,一輛摩托車擦身而過,風馳電掣般拐進前面一條小黑巷。Oh My god!晚上不開燈,拐彎又不打轉向燈,真懸。還好,沒撞到我。
天外來客
心驚膽戰(zhàn)地走回小區(qū),我長長地出了口氣。 “咣當!”清脆的一聲響,然后聽到不規(guī)則滾動的聲音。媽呀!飲料筒怎么從天而降啦?
媽媽摟著我,叮囑著:“在路上走,一定要眼觀十二路,耳聽十六方!”“只自己小心,就行了嗎?”我反問道。媽媽也被問住了,一臉愕然。
自評:
果果特別感謝小城說雨老師的指導!
上周,媽媽被車撞了,幸虧有驚無險。想著路上人山人海,每天交通事故就要發(fā)生很多起。我就寫這篇作文,提醒大家注意。
我從行人的不文明行為和車亂放等方面,說自己的親身經歷,希望街上能安靜下來。
五年級的作文 篇10
“我都跟你說過好幾次了,不要隨便吐口水,那樣對身體不好的!薄俺燥埖臅r候可不要看電視!薄业挠洃浿杏幸粋愛嘮叨的奶奶。
奶奶陪我度過了童年,兒時常常領著我一起在草地上放風箏。我在草地上歡快的嬉戲奔跑著,奶奶在一旁笑得是那么溫馨,那么慈祥,我們一起抬頭注視著越飛越高、越飛越遠的風箏。歡快的童年轉眼成了記憶,上學后我離開了奶奶。
那年我回來看望奶奶,她已白發(fā)蒼蒼,而且忘了我是誰,當時,我簡直難受極了!
歲月壓彎了奶奶的'腰,不像以前那樣精神了。爸爸媽媽把奶奶接到家里一起生活,天天為奶奶做飯,陪著去散步,晚上給泡腳,他們非常孝順。
可奶奶常常是望著藍天,呆呆地看著,不知在想著什么,或是在回憶著什么。有一天,我買回了一本《聊齋志異》,開始給奶奶讀,想讓她能享受故事的樂趣,雖然我并不知道奶奶能不能聽懂。
雖然奶奶總是一個人靜靜地坐在一個角落,但我們知道,她一直是最愛我們,最疼我們的。有一天晚上,我為奶奶端洗腳水的時候,一打開房門,看見了她在桌前的佛像旁祈禱著什么,竟然輕聲念叨著我的小名!澳記得我們!”我含著眼淚輕聲道告給了爸爸媽媽。
晚上,我夢到了兒時奶奶陪我放風箏。風箏落在了河的對岸。奶奶和我一起去尋找那彼岸的風箏。
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