[經(jīng)典]五年級的作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　今年，校長給我們調(diào)來了一個新老師，她姓關(guān)，可在我的心目中，她卻姓“美”，為什么呢？因為她有三大美：眼睛美、心靈美、最美的當(dāng)然是聲音了。請聽我為您介紹一下這些美。

　　關(guān)老師的眼睛在我眼里不只是一雙眼睛，更是一張能說會道的嘴，她的'眼睛會說話。第一次見到我們，她那欣喜的目光好像在說：“很高興認(rèn)識你們！”當(dāng)我們犯了錯時，她那嚴(yán)厲的目光好像在說：“下一次不準(zhǔn)再這樣了！”當(dāng)我們考了個好成績，她那贊賞的目光鼓勵著我們：“下一次繼續(xù)努力�！�

　　關(guān)老師的心中時時刻刻牽掛著我們，誰身體不舒服，她會關(guān)心的問這問那，誰的東西丟了，她會想方設(shè)法給你找，誰的思想上有“疙瘩”了，她會苦口婆心的開導(dǎo)你。

　　關(guān)老師最美的就要是聲音了，好說話時語調(diào)抑揚頓挫，態(tài)度親切和藹，聽關(guān)老師說話，就是一種享受……

　　關(guān)老師，您不愧為“美”老師！

五年級的作文 篇2

　　“一日無書，百事荒蕪�！边@是陳壽眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是杜甫眼中的書。而我眼中的書是一把鑰匙，讓我打開博學(xué)之門；書是一葉小舟，載我在知識的海洋漂泊；書還是一位慈詳?shù)睦先耍�告訴我人生的哲學(xué)。

　　我第一次看書，是在我兩歲上幼兒園前，媽媽給我買的看圖識物的書。那種書五顏六色的.，圖片精美，沒有文字，但我能很快地從圖片上找出我們平時見到的東西，比如西瓜、蘋果、汽車等等。那時候我覺得書太神奇了，居然能容納那么多的實物。于是，我不斷要求媽媽給我買了一本又一本。從《看圖識物》到《兒童歌謠》，再到《唐詩三百首》……雖然那時的我大字不識一個，但書中的歌謠和唐詩在媽媽的引導(dǎo)下我能一字不差地背下來，無論你翻到哪一頁，我只要一看畫面就能很快地背出這頁的文字內(nèi)容來。就這樣，我的幼年就在書的陪伴下，過得豐富而有趣。

　　漸漸地，我長大了，認(rèn)識的字也越來越多了，看書再也不用依賴媽媽了。這時我對書更加熱愛了，因為我可以選擇自己喜歡的書隨時飽讀。

　　記得有一次，媽媽一次性給我買了一套冰心的書。那幾天我夜以繼日地拜讀，恨不得時間能停留，讓我在書的海洋中吮吸個夠。上廁所，我是到了忍無可忍的時候才放下書去的；吃飯，是媽媽被迫無奈給我端到書桌前的。我一邊目不轉(zhuǎn)睛地望著書，一邊往嘴里送著飯，突然我咬到一個怪怪的東西，還以為是媽媽的菜做得難吃呢，吐出來一看，我居然把橡皮吃了……和書一起成長，書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友，書記載了我的喜怒哀樂。

　　我認(rèn)為，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個身體與智慧并行的人，才是健康成長的人。我和書的故事還在繼續(xù)。

五年級的作文 篇3

　　“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.”這是我最愛聽的一首歌,在歌聲中媽媽教我知識,在歌聲中,媽媽伴我成長,在歌聲中……每當(dāng)聽到這首歌的時候,我便能回響起媽媽對我的愛.

　　我,一個幸福的小女孩,在爸爸媽媽愛的春風(fēng)中成長,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔!我今年已經(jīng)13歲了!爸爸媽媽把家中的希望寄托在我的身上.

　　既然爸爸媽媽把家中的希望寄托在我的'身上,那么,我現(xiàn)在就必須要好好學(xué)習(xí)另令外,爸爸媽媽在我身上還付出了很多,有時候他們教育我,有時候他們罵我,這都是他們想讓我長大有出息,不想讓我長大受苦,才這樣做的

　　記得有一次,是一個風(fēng)和日麗的上午.媽媽在洗衣服我正在寫作業(yè),突然,一到難題蹦蹦跳跳的走來,把我的路給攔住了,我十分的生氣,就叫爸爸來教我,沒想到爸爸卻說那到提簡單,讓我自己想.因為那時候我正好不想寫了,也不想和他們說,所以我就罵了爸爸一句,熱爸爸呢是一個脾氣暴躁的人,就隨手大了我一下,我不服氣,就有頂了爸爸一句,爸爸實在是忍不住了.瞧他!眼睛正的大大的,鼻子一撅,嘴一歪,怒氣沖沖,拿起棍字就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承認(rèn)錯誤.這樣,他才消了一點兒氣.

　　晚上,我聽見隔壁爸爸媽媽的房間里在議論著什么,只聽見爸爸說：“今天,我雖然讀儀女兒狠了點兒,但是今天讓她體會到了罵人的壞處回得罪人,這會使她終身受益的

　　我提了爸爸媽媽的話語,心想：“爸爸媽媽雖然打我.但這也是一中愛的方式,他們是用另一種方式來愛我.今后,我應(yīng)該做一個愛動腦筋,具有堅韌不拔的性格,獨立自主的心和不說臟話的好孩子.

五年級的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在流水潺潺的烏鎮(zhèn)，它又名江南水鄉(xiāng)�，F(xiàn)在，美麗的秋天又已經(jīng)來到。你想知道我們?yōu)蹑?zhèn)秋天美麗的景色嗎？我就來告訴你吧！

　　深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，又好象用秋雨洗刷過的一樣干凈明亮。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄蕩著。真是秋高氣爽��！

　　金黃燦爛的田野里，到處是一片豐收的景象：棉花潔白似雪；稻穗沉甸甸地在向人們不停地點頭；高梁顆粒飽滿顏色紅似火……

　　果園里的蘋果成熟了，果實累累。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個個，一串串，真讓人喜愛得不愿意離開。

　　秋天真是楓葉紅透，菊、桂盛開的季節(jié)。瞧，那邊的楓樹林，從東紅到了西邊，好象著了火一樣。秋風(fēng)一吹，秋葉一片片飛落下來，猶如彩蝶在飛舞。菊花更是在大顯身手，競相開放。它們形狀不同，顏色各異。白的像雪，黃的似金，粉的`如霞……特別顏色和異樣形狀的龍爪菊像那噴泉噴出來的水花一樣縷縷絲絲，又像小姑娘頭上的卷發(fā)；金絲菊像節(jié)日的禮花……哦，對了，在這么美好的季節(jié)里怎么能沒有桂花的出現(xiàn)呢？請看，小小的黃花躲藏在綠葉之間，散發(fā)出濃郁的香味令人陶醉。秋天是多么迷人啊！你也不妨到我們?yōu)蹑?zhèn)來過一次菊花節(jié)吧！也許還會吃到味道鮮美的大螃蟹呢！

　　別忘了，有空一定要到我們?yōu)蹑?zhèn)來玩上一天。這一天一定會讓你永生不會忘記！

五年級的作文 篇5

　　愛是世界上最美的字眼，是不求回報的。我們生活在愛的世界里，父母的愛，老師的愛，同學(xué)的`愛，我們身邊充滿了愛。讓我印象最深刻的，是奶奶給我的愛，記得有一次……

　　一天，玩得滿頭大汗的我回家后，奶奶問：“小宇，你是不是衣服汗?jié)窳搜�？”接著摸了一下我的后背，“哎呀，濕透了。”奶奶大叫起來，“不行，得趕快換衣服�！蹦棠贪盐�?guī)У椒块g換衣服，順便用體溫器給我量了一下我的體溫。"什么？三十八度九？"奶奶又大叫起來，“不行，你得趕快去醫(yī)院�！�

　　爸爸媽媽不在家，奶奶只好背著我去。在路上我看到奶奶的汗水流了下來。奶奶已經(jīng)六十多歲了，背著近百斤的我我，一定很吃力，我的淚水流了下來。到了醫(yī)院，奶奶把我放下，摸了摸口袋，錢沒帶，奶奶請護(hù)士照顧我，自己又跑回家拿錢包。

　　經(jīng)過奶奶的精心照顧，我很快退燒了，而奶奶卻累倒了，躺在床上休息好幾天才恢復(fù)。

　　親情是多么偉大，多么無私，無價。奶奶的愛，讓我一輩子也不會忘記。

【五年級的作文】相關(guān)文章：

五年級作文03-12

五年級的作文03-12

五年級的作文03-12

五年級作文03-12

五年級作文03-12

五年級的作文03-14

五年級的作文03-14

五年級作文03-14

五年級的作文03-14

五年級作文03-14