五年級(jí)命題作文優(yōu)選2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)命題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)命題作文1

　　上個(gè)星期天的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了包餃子，是怎么學(xué)會(huì)的呢？讓我來(lái)慢慢地告訴你。

　　那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“文卿，我們今天吃餃子吧！順便教教你怎么包餃子！”我一聽，來(lái)了興致，連忙說(shuō)：“好啊好啊，這餃子怎么包啊？”

　　媽媽說(shuō)包餃子一定要先和好面，這是必備的一步。只見媽媽在面盆里放了面粉又加了水，然后開始和面。我看了心直癢癢，就向媽媽哀求：“讓我也和面吧！”媽媽給我了一些面粉，我就開始和面，因?yàn)槊娣厶�粘了，弄得我滿手都是，活像兩只白絨絨的小貓爪子。

　　面活好了，媽媽用搟面杖把面團(tuán)搟成了圓形。媽媽說(shuō)：“包餃子啊，一定要包成花狀，那樣才好看��！”媽媽先包了一個(gè)，讓我仔細(xì)的瞧她是怎么包的，不一會(huì)，一個(gè)漂亮的餃子出現(xiàn)了。我學(xué)著媽媽的樣子，先把一個(gè)餃子皮摺一個(gè)角，然后按照紋路一點(diǎn)一點(diǎn)的推起來(lái)，后，把餃子摺壓好，一個(gè)餃子就包好了。

　　可是，對(duì)比我和媽媽的`餃子，我有點(diǎn)害羞了，媽媽包的餃子那么漂亮，而我的卻像丑小鴨似的，我把餃子看了又看，問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)我的餃子是低等、中等��？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“中等，如果你使勁練習(xí)，要不了多長(zhǎng)時(shí)間就成高等啦！”我聽了媽媽的話，就更加努力的練習(xí)了。我包了一個(gè)又一個(gè)的餃子，終于，在我不懈的努力下，一個(gè)高等、漂亮的餃子出爐了。看著這個(gè)餃子，我覺(jué)得特別的幸福。

　　我非常高興，我學(xué)會(huì)了包餃子，而且還能包漂亮的餃子呢。

五年級(jí)命題作文2

　　有那樣的一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我倍感快樂(lè)和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學(xué)會(huì)走路；它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向教我做事一絲不茍……這雙手，屬于我的爸爸。

　　爸爸的手很溫暖。我小的時(shí)候，睡覺(jué)的`時(shí)候總是要“大鬧天宮”踢被子。而這時(shí)，爸爸就會(huì)用溫暖的大手把我冰涼的小腳放回被子里，然后塞好我的被角，唱起了我愛聽的歌謠，哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　爸爸的手還是一雙靈巧的手。爸爸做的飯菜，燉的湯是天下香的了�？蓸�(lè)雞翅、孜然羊肉、紅燒牛肉……都是他擅長(zhǎng)拿手菜，爸爸每次做的菜我都能津津有味的吃一大碗呢！

　　爸爸的手粗壯有力。記得又一次我和爸爸一起去爬山，山路崎嶇。在下山的時(shí)候，我突然腳下一滑，身體向后仰。嚇得我“啊、啊”大叫。這時(shí)爸爸健步如飛地跑上來(lái)用他那雙有力的大手輕輕托住我，我才沒(méi)有摔倒。站穩(wěn)后，爸爸一邊急切地問(wèn)我：“格格，沒(méi)有擦傷吧？”一邊用他那粗糙的手檢查我身上有沒(méi)有受傷，我用力搖搖頭。從山上下來(lái)，爸爸一直牽著我，我感覺(jué)到爸爸的手是那么粗壯有力，那么溫暖舒服。

　　我愛爸爸那粗壯有力粗糙的手！

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