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五年級(jí)作文300字(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我是春天的小雨點(diǎn),我要去人間旅行,馬上要出發(fā)了,你愿意和我一起去嗎?
我到大地媽媽那里去,大地媽媽說(shuō):“孩子，媽媽沒(méi)準(zhǔn)備什么禮物給你，只好讓你和游魚(yú)到海底世界完，好嗎？”我爽快的答應(yīng)了。
我到海底世界，看到了章魚(yú)、海星、珊瑚、海草……真美呀！
我到海里旅行了一圈，又到春風(fēng)哥哥哪去玩，春風(fēng)哥哥帶我去看了小草、好，它們都說(shuō)：“謝謝你小雨點(diǎn)，是你讓我發(fā)芽、生根、開(kāi)花、吐蕊，讓枝頭的.果子一嘟嚕一嘟嚕往下墜。
小草啊小草你可趕快長(zhǎng)大呀！等嚴(yán)冬過(guò)去春風(fēng)一吹，你一定要織成一片綠紗，送給大自然一床綠被。
春天是多么美好啊，那藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，那教堂頂尖的鶯飛燕舞，那塞納河畔嘻戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢？
好了，我的人間旅行馬上就要完了。挨，怎能舍得和春風(fēng)哥哥告別呢？
太陽(yáng)公公慢慢地露出了燦爛的微笑，我的人間旅行也該要“散會(huì)”了。
明年春天我將會(huì)結(jié)成一桶雨水，送給大自然一片美麗；明年春天我一定會(huì)回來(lái)的，大地媽媽你可要等我�。【筒灰啦簧岬碾x去了。
五年級(jí)作文300字 篇2
六月份從我們身旁無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了七月份。七月份，猶如一位翩翩起舞的姑娘，把夏日那耀眼的陽(yáng)光灑向大地，讓大地變得頗有生機(jī)。夏天的迷人色彩，讓多少人沉醉其中。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”荷葉和荷花仿佛兩支畫(huà)筆，點(diǎn)綴這個(gè)夏天。瞧！陽(yáng)光灑在池塘上，一池的水開(kāi)始閃閃發(fā)光。荷葉上晶瑩的露珠就像頑皮的小孩，嬉笑著跳進(jìn)池塘里，一眨眼便不見(jiàn)了蹤影。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的`荷花跳起了舞，衣袂飄飄，瑞彩蹁躚。微風(fēng)一停，她們就進(jìn)入了沉思中......
“樛枝平地虬龍走，高干半空風(fēng)雨寒。春來(lái)片片流紅葉，誰(shuí)與題詩(shī)放下灘。”舒岳祥的詩(shī)句從耳邊響起，一棵樟樹(shù)便出現(xiàn)在眼前。他好似一位眉清目秀，風(fēng)度翩翩的少男，又像一只坐守家門(mén)等待主人回家的忠犬。清風(fēng)一吹，他晃了起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音。他連忙攏了攏自己的“短發(fā)”，從天空中“摘”下一朵黃色的鮮花。咦？為什么樟樹(shù)也會(huì)摘鮮花呢？哦，原來(lái)那是外出覓食回家的小鳥(niǎo)呀！
夏天的迷人色彩，讓人仿佛進(jìn)入了人間仙境。一支支筆在人間書(shū)寫(xiě)著動(dòng)聽(tīng)的故事，一個(gè)個(gè)音符在人間演奏著美妙的歌曲。在夏天里，人們盡情地釋放著自己的熱情。我愛(ài)你，夏天的迷人色彩！
五年級(jí)作文300字 篇3
這個(gè)星期我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)籃球賽，三年級(jí)至五年級(jí)各班選派一只5人籃球隊(duì)參加這次比賽。我由于身高不夠，因此沒(méi)有能夠選上參加這次籃球比賽。
我們班級(jí)也選出了一只籃球隊(duì)伍參加比賽。沒(méi)過(guò)多久，這場(chǎng)籃球賽就開(kāi)始了。眾人紛紛聚集在籃球賽場(chǎng)，期待一只只球隊(duì)進(jìn)行角逐。
學(xué)�？偣灿�5個(gè)籃球場(chǎng)，我們班級(jí)在第3籃球場(chǎng)與五（3）班進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了，我們班級(jí)同學(xué)很快就通過(guò)投籃得了兩分。隨后比分不斷焦灼得往上生，對(duì)方得2分，我們得2分，到了最后我們班竟然落后3分，比賽就要結(jié)束的時(shí)候，我們班級(jí)孫尚香同學(xué)三分球命中，扳平了比分，比賽被拖入了加時(shí)賽。
加時(shí)賽的比賽更是緊張，比分繼續(xù)這樣交織著，比賽到了最后5秒我們班級(jí)諸葛瑾果斷搶斷對(duì)方傳球，贏得了一次最后進(jìn)攻機(jī)會(huì)。結(jié)果對(duì)方碰球出界，我們班到了前場(chǎng)發(fā)球，所剩時(shí)間只有2秒了。我們必須接球就投，經(jīng)過(guò)與班主任老師的商榷，最后的`投籃交給了太史慈同學(xué)。諸葛瑾發(fā)球，太史慈接球，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，干拔跳投，球進(jìn)了。
哇！多么一場(chǎng)精彩籃球比賽啊！
五年級(jí)作文300字 篇4
今年的3月26日——我的11歲生日，這天早上我到餐廳吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)盒子。
我二話不說(shuō)就打開(kāi)了這個(gè)盒子，里面是個(gè)許愿石。沒(méi)想到，這塊許愿石竟然開(kāi)口說(shuō)話了：“小主人，快許個(gè)愿吧�！蔽也幌嘈攀^會(huì)說(shuō)話，便隨口說(shuō)道：“我要和孫悟空交朋友�！表暱涕g，我到了天庭，玉帝讓孫悟空站在我面前，并說(shuō)：“你們是朋友了，回家去吧。”
孫悟空帶著我，一個(gè)筋斗云到了我家，到家后，孫悟空對(duì)我說(shuō)：“咱倆是好朋友了，有事給我老孫說(shuō)，我可以幫你�！蔽艺f(shuō)：“上學(xué)路太遠(yuǎn)，你接送我吧�！彼f(shuō)：“中�！蔽抑灰怀黾议T(mén)，雙腳離地，飄到校門(mén)口，再次落地。放學(xué)后，也是這樣。那心情太爽了！
但是，好心情也不是長(zhǎng)久的，一次電話后，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，兩行淚水如瀑布般直瀉下來(lái)。孫悟空問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“考試只考了90分，老師讓家長(zhǎng)到學(xué)校一趟�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看俺老孫的。”說(shuō)完，他變成我媽媽的`樣子。我便帶著假媽媽去了學(xué)校�；貋�(lái)后，他又一個(gè)筋斗把我?guī)Щ亓颂焱�，并參加了千年一次的蟠桃�?huì)……后來(lái)麻，我的肚子撐的大大的，但我還想吃。
突然，一個(gè)大桃子打在了我的頭上，我驚醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！
五年級(jí)作文300字 篇5
人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息。
美國(guó)作家歐。亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)這樣的故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的`蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫(huà)家得之后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。然而，最后一片葉子始終沒(méi)有掉落下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠葉，那個(gè)生命垂危的病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。
生命是可貴的，每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以好好的利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法預(yù)測(cè)它的長(zhǎng)短。只要你好好把握它，短暫的一瞬間也會(huì)成為永恒！所以，讓我們珍惜生命，讓它譜寫(xiě)出一首生命的壯歌吧！
五年級(jí)作文300字 篇6
我是一名成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)良的小學(xué)生。在家就像“王子”一樣，被父母捧在手心怕凍了，含在嘴里怕化了;在學(xué)校一樣被老師萬(wàn)般寵愛(ài)，讓同學(xué)們羨慕不已�？赡芤恍┏煽�(jī)不好的同學(xué)會(huì)認(rèn)為：好學(xué)生很快樂(lè)，因?yàn)榭梢钥汲龊贸煽?jī)，可是他們沒(méi)想到，好學(xué)生也有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。老師的期盼，父母的希望，一旦一次沒(méi)有考好或者作業(yè)沒(méi)有做對(duì)就會(huì)受到老師的訓(xùn)斥、家長(zhǎng)的責(zé)罵，真是壓力山大呀!
有一次英語(yǔ)單元測(cè)試因?yàn)榇中囊坏篮?jiǎn)單的題目做錯(cuò)了，老師點(diǎn)名讓做錯(cuò)的同學(xué)站起來(lái)，在我站起來(lái)的那一刻，班上的'同學(xué)“噢，噢”的起哄，聽(tīng)到有人小聲地說(shuō)：“他也錯(cuò)了，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，我都做對(duì)了�！碑�(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。放學(xué)后因?yàn)樾那椴缓�，晚上的作業(yè)做的時(shí)間比較長(zhǎng)，又讓媽媽大動(dòng)肝火，劈頭蓋臉的一頓訓(xùn)斥，說(shuō)什么這就是所謂的好學(xué)生，做這么點(diǎn)作業(yè)搞到現(xiàn)在，一直嘮叨個(gè)不停，我真的好委屈、好累。不過(guò)，我還是要努力做一名好學(xué)生，失敗乃成功之母，我不怕失敗，只是希望老師和父母給我喘息的時(shí)間，讓我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的童年。
五年級(jí)作文300字 篇7
一棵樹(shù)苗終究要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，一朵小花終究要結(jié)果，自然界存在著許許多多的規(guī)律，人亦如此。
我們從剛出生的嬰兒到現(xiàn)在朝氣蓬勃的青年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多的挫折與辛酸，也感受到了許多幸福與歡樂(lè)。也許，你會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭泣;又會(huì)因?yàn)榈玫揭患Y物交到一個(gè)朋友而開(kāi)心，無(wú)論是你在鬧愉快還是感到快樂(lè)，這都說(shuō)明你在長(zhǎng)大，你在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的日子里，你學(xué)會(huì)忘卻，丟棄，懂得感恩，誠(chéng)實(shí)守信。你不僅會(huì)掌握科學(xué)文化知識(shí)，還會(huì)懂得如何修養(yǎng)自己，提升自我。在成長(zhǎng)的日子里，我們也會(huì)感到孤單，也會(huì)產(chǎn)生消極情緒。但在周?chē)渌说膸椭�，不斷走出舊我，走向新我。成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是單純的長(zhǎng)高長(zhǎng)大，還有對(duì)社會(huì)適應(yīng)能力的不斷增強(qiáng)。在成長(zhǎng)的日子里，我們會(huì)不斷接觸到外面的.世界。從家到學(xué)校，再到社會(huì)，它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的日子里，我們不斷走向成熟。
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