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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-22 08:23:00 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)優(yōu)秀作文(精華15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文(精華15篇)

    五年級(jí)優(yōu)秀作文1

      我最知心的朋友——張祺,我們打剛上小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)了。

      一年級(jí)我有一次考砸了,當(dāng)時(shí)我很傷心,傷心的連午飯都吃不下了。張祺連忙跑來(lái),看到我傷心,沮喪的心情,關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?你要笑一笑呀,笑一笑十年少,愁一愁白了頭!蔽衣(tīng)了后心情由陰轉(zhuǎn)晴,笑著說(shuō):“好!”

      二年級(jí)我在課上畫(huà)畫(huà),張祺見(jiàn)了說(shuō):“停筆,別畫(huà)了!”我不以為然地說(shuō):“為什么,憑什么,你沒(méi)權(quán)力管我?”張祺以飛快的速度搶來(lái),立馬撕掉了。這時(shí)劉老師從我身邊過(guò)。我慶幸地說(shuō):“呀,幸好沒(méi)被老師看到!蔽野档乩锓浅8屑に。

      三年級(jí)我與他成了形影不離的好朋友,我跌傷了,張祺把我扶起來(lái),幫我拍拍身上的.灰,并扶我去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我擦了藥,張祺扶我回教室,囑咐我說(shuō):“千萬(wàn)別亂跑!”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      一直他都是我的朋友。他猶如春天的陽(yáng)光照耀在我的心中,令人溫暖。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文2

      暑假里,我到蘇州的弟弟家去玩,發(fā)現(xiàn)他家的花園里有一個(gè)池塘,池塘里有幾條金魚(yú)。

      它們的`身體有的全金,有的白里嵌金,還有的白里嵌紅,它們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去,好象是水中的蝴蝶!我輕輕走了過(guò)去,它們好象是有千里眼,順風(fēng)耳,一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。它們的臉嵌著一個(gè)大大的嘴巴,美麗的身體后面跟著個(gè)如絲綢般的尾巴,一搖一擺的。

      我和弟弟把魚(yú)食、魚(yú)蟲(chóng)干和包子屑投入池塘中,金魚(yú)們一擁而上,爭(zhēng)先恐后,狼吞虎咽地吃著。不一會(huì)兒,魚(yú)食一下子被它們吃得干干凈凈,一點(diǎn)不剩。

      它們玩的時(shí)候,還要厲害。我的尾巴打你一下,你的頭頂我一下,玩得興高采烈。

      我真想自己也是那條金魚(yú)!

      指導(dǎo)教師:朱娟萍

    五年級(jí)優(yōu)秀作文3

      大家好!我叫垃圾桶。我穿著一件綠色的外套,戴著一頂小帽子,非常可愛(ài)。

      今天,我要搬家了。我搬到了一個(gè)溫暖舒適的地方。有一天,我身邊有個(gè)阿姨,吃著香蕉,喝著牛奶。我真的希望這個(gè)阿姨能把香蕉皮扔到我嘴里,但不是我想的那樣。于是,這個(gè)阿姨把香蕉皮扔在我身上,我覺(jué)得很疼,但是我忍了。然后來(lái)了一個(gè)老太太。她拿了一袋垃圾。她把垃圾放在草地上,匆匆離開(kāi)了。草生氣地說(shuō):“這個(gè)老女人太不文明了,把我們放在垃圾堆下面!

      當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,清潔工來(lái)清理垃圾。他擦亮我的身體,清理我肚子里的'臟東西。我也把草里的垃圾拿到垃圾車(chē)?yán),我滿(mǎn)意地和草一起笑了。

      幾天后,清潔工拿了一塊牌子,放在我旁邊。上面寫(xiě)著“請(qǐng)將垃圾放入垃圾桶,謝謝合作!”我很高興看到它。這就是我想說(shuō)的。為了城市清潔,請(qǐng)把垃圾放在我的胃里。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文4

      時(shí)光飛逝,令人心煩的考試又即將來(lái)臨,我努力不懈的用功復(fù)習(xí),希望能如愿以?xún)數(shù)拿星懊?/p>

      考試前我不斷的'測(cè)驗(yàn)自己,做了許多考試試題,更重要的是復(fù)習(xí)老師上課講的重點(diǎn),再次讀一遍,希望考試能出奇制勝?荚嚠(dāng)天,緊張的心情七上八下,整個(gè)人就像燒開(kāi)的熱水,覺(jué)得自己就快要沖出壺蓋,溢流出來(lái),我盡量讓自己冷靜,專(zhuān)注在考卷上,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文題目出乎意料,范圍很廣,而數(shù)學(xué)、社會(huì)和自然卻格外簡(jiǎn)單?纪暝嚭,感覺(jué)全身如釋重負(fù),緊張的心情轉(zhuǎn)為輕松,終于可以逃脫那煎熬的地獄了?季戆l(fā)下來(lái)時(shí),考得好的同學(xué)十分得意忘形,而考不好的同學(xué)卻愁眉苦臉的,而我呢,雖然其它科目考的很理想,但語(yǔ)文的成績(jī)卻不堪設(shè)想,當(dāng)時(shí)的心情就像跌入谷底般,時(shí)分不開(kāi)心,我認(rèn)為應(yīng)該好好反省。

      有了這次的前車(chē)之鑒,在下一次考試,我不會(huì)臨時(shí)抱佛腳,我會(huì)加強(qiáng)自己不了解的部份,把這次當(dāng)做教訓(xùn),期末考好好復(fù)習(xí),全力以赴。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文5

      誰(shuí)的青春,不會(huì)在淡藍(lán)色的信箋上寫(xiě)下幾行清秀的希望?誰(shuí)手中的和平鴿,不是在藍(lán)天中投下夢(mèng)想?但,正如一切的美好之下都隱藏著陰影,一切的歡樂(lè)背后都夾雜著淚水,一切充滿(mǎn)夢(mèng)幻的美好夢(mèng)想都需要責(zé)任。

      是責(zé)任推動(dòng)的夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是夢(mèng)注定了責(zé)任的肩負(fù)。夢(mèng)是舟,那責(zé)任為帆,當(dāng)風(fēng)來(lái)時(shí),即可推舟前行;夢(mèng)是責(zé)任的命運(yùn),夢(mèng)如橋,將責(zé)任的道路引向正確的.方向。

      誰(shuí)都懷揣夢(mèng)想,誰(shuí)都需要擔(dān)負(fù)責(zé)任。

      當(dāng)小時(shí)候的繁星不再閃爍,取而代之的是灰蒙的天空;當(dāng)葉尖的小草從不再有螢火閃動(dòng),有紡織娘的歌聲相伴;當(dāng)婉蜒的小溪變成直直的河道,而河道上只有垃圾漂浮;當(dāng)城市的綠意伴著混沌的尾氣;當(dāng)夢(mèng)中依舊是機(jī)械的轟鳴……而我們呢?是否在流淚,請(qǐng)擦干眼角的淚花,重拾我們綠色的夢(mèng)。責(zé)任誰(shuí)來(lái)肩負(fù)?我們。

      當(dāng)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)取代《紅樓》《水滸》,當(dāng)火星文、梨花體取代漢字,當(dāng)所有人都知道郭敬明和韓寒,而對(duì)曹雪芹去了一無(wú)所知時(shí)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文6

      一位高人是如何叫客戶(hù)呢?直接叫親愛(ài)的,這句話(huà)聽(tīng)得我耳朵都起繭了。而當(dāng)他說(shuō)完這句話(huà)后直呼你大名,讓你很不爽,可借口呢是什么我愛(ài)你才這樣叫你。算了,傷心的事就不談了,給你們談一個(gè)好玩的。

      話(huà)說(shuō)每年過(guò)年時(shí),親人好友來(lái)你家吃飯是什么感受?很難受,我就是一個(gè)跑腿的。一會(huì)兒買(mǎi)菜,一會(huì)兒去買(mǎi)飲品,一會(huì)兒去打掃衛(wèi)生……但我內(nèi)心告訴我要忍住忍住,讓我干這些的人是誰(shuí)呀,是我們家的“皇上”,我的母親大人,別看她在外面溫柔體貼,實(shí)際在家里“母老虎”一個(gè)。我從小受到最多的教育是什么,打是親,罵是愛(ài)。

      當(dāng)年夜飯過(guò)后我就是一位樸實(shí)無(wú)華的“洗碗機(jī)器人”。我親愛(ài)的母親大人正喝著紅酒和別人說(shuō)笑,我的母親大人的良心不痛嗎?最后的'答案是“不痛”!

      你是否也有這樣一位母親,我想告訴你的是不要怕她,你只管拍她馬屁就好了。馬上又是一位溫柔的媽媽了;蛘呷TV放松一下,再或者像我一樣理直氣壯的找她去理論,吃?xún)啥狻?/p>

    五年級(jí)優(yōu)秀作文7

      一個(gè)夜深人靜的夜晚,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唯獨(dú)水果店里的水果們?cè)跔?zhēng)吵。

      原來(lái)水果們?cè)跔?zhēng),誰(shuí)能當(dāng)水果大王。西瓜穿著碧綠的條紋衫滾到了演講臺(tái)上。西瓜挺了挺大肚子說(shuō):看!我西瓜有著紅色的`瓤,黑色的瓜子。夏天如果中暑的話(huà),吃一下我就沒(méi)事了。如果放進(jìn)冰箱再拿出來(lái)吃的話(huà)那就更爽了。小朋友們見(jiàn)了我,都口水直流我為大家補(bǔ)充水分,請(qǐng)大家投我一票!就你?你會(huì)讓小朋友們個(gè)個(gè)變成小胖子的!櫻桃兄弟大聲地說(shuō)。櫻桃兄弟像兩顆顆紅寶石,真漂亮!櫻桃兄弟自豪地說(shuō):我又甜,又含有維生素C、花青素,花青素可是自然的阿司匹林。櫻桃兄弟還沒(méi)有說(shuō)完,就被胖胖的、月牙形的芒果擠下了臺(tái)。芒果說(shuō):我有金黃色、光滑的皮細(xì)滑、香甜的果肉。那么誘人,小朋友們見(jiàn)了我可都想咬一口。

      大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),打了起來(lái)。一只青蘋(píng)果說(shuō):你們大家都有自己的長(zhǎng)處和短處,應(yīng)該謙虛一點(diǎn),大家都可以當(dāng)大王。青蘋(píng)果一說(shuō)完,大家都羞愧地低下了頭,再也不吵了。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文8

      書(shū)是精神糧食;是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū),會(huì)有許多好處,比如說(shuō);提高成績(jī),增長(zhǎng)知識(shí),作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū),你看看我讀書(shū)時(shí)間,分享我的.讀書(shū)樂(lè)趣吧!

      早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍幌伦泳桶盐依貋?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥要來(lái)約我上學(xué)了,我得吃快一點(diǎn),不然就要遲到了。

      早讀下課,我迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一本書(shū)《創(chuàng)新作文》,津津有味的看了起來(lái),這本書(shū)內(nèi)容豐富,有了《作文起跑線(xiàn)》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里,讓我受益匪淺。

      下午去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是不能說(shuō)話(huà),沒(méi)說(shuō)不能看我的書(shū)吧!我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái),下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。

      書(shū)是我的良師益友,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)書(shū),但我更愛(ài)讀書(shū)!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文9

      我的爺爺是一位農(nóng)民。當(dāng)了多年的會(huì)計(jì),已經(jīng)將近70歲了。

      爺爺是一個(gè)勤勞的人。他很早起床到田里去干活,晚上總是天暗下來(lái)才背著鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的事。

      我的爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),爸爸媽媽長(zhǎng)期在外做生意。爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)要求可高啦!開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),爺爺總是默默地翻我的作業(yè)本,像個(gè)督導(dǎo)似的。每次考試總要問(wèn)我考幾分,為什么考不到滿(mǎn)分?記得三年級(jí)的時(shí)候,我參加了數(shù)奧競(jìng)賽,每天晚上,我和爺爺一起討論數(shù)奧題目,有時(shí)為了弄明白一個(gè)問(wèn)題,兩個(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤。那次數(shù)奧,我終于得了一等獎(jiǎng),博得爺爺眉開(kāi)眼笑!

      爺爺不僅關(guān)心我的'學(xué)習(xí),也關(guān)心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前,自己吃剩菜。我實(shí)在看不下去,就說(shuō):“爺爺你吃!彼偸钦f(shuō):“你快吃,我又不會(huì)大了!

      我為有這樣的爺爺而感到自豪,我愛(ài)我的爺爺!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文10

      一次,我和小伙伴們一起玩捉迷藏,可開(kāi)心啦!來(lái)捉我們的人閉上眼睛,從一開(kāi)始數(shù)到五十。我快速掃描整個(gè)校園,看看哪有我藏身之處。教室被人占了,廁所有人藏了。這時(shí),我一看自己的綠衣服,計(jì)上心頭,立刻跑向草叢,躲到最茂盛的一角,心里暗暗竊喜:我有保護(hù)色,肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!拔迨,我來(lái)了!”那人話(huà)音未落,已急匆匆地東張張、西望望,四處尋找起來(lái)。我不由得緊張起來(lái)。我屏息凝神,把身子蜷縮成一團(tuán)。不知怎么的',一只小飛蟲(chóng)飛到我的鼻子旁,撓得我直發(fā)癢,結(jié)果還是忍不住打了一個(gè)大噴嚏?上攵(dāng)然是我被捉住了。

      愿賭服輸,我來(lái)捉人了,閉上眼睛認(rèn)真數(shù)到五十后,我耳聽(tīng)八方、眼觀六路,聽(tīng)聽(tīng)哪有動(dòng)靜,看看哪有蛛絲馬跡。我躡手躡腳四處查看,“呵呵呵”幾聲輕微的笑聲從一旁傳來(lái)。我立馬警覺(jué)起來(lái),朝那個(gè)方向走去。只見(jiàn),樹(shù)叢后露出衣服的一角,我使勁拉那衣角,興奮地大喊“找到啦!找到啦!”

    五年級(jí)優(yōu)秀作文11

      自從我們上了四年級(jí),就一直作業(yè)很多,每天都要面對(duì)著堆積成山的書(shū)本作業(yè),我們真的很無(wú)奈,僅僅只是過(guò)了一年。

      自從我們從三年級(jí)蹦到四年級(jí)的時(shí)候,我們的作業(yè),就超出了我們的想象,更意想不到的是,我們天天都是這樣,只見(jiàn)別的年級(jí)都是兩手空空的回家睡覺(jué),我們卻面對(duì)著寫(xiě)不完的`作業(yè),慢慢悲劇,就連大年級(jí)的手也是……我們真的很無(wú)奈,真的希望作業(yè)可以少一些,難道這是老師在報(bào)復(fù)我們嗎?特意布置這么多作業(yè)嗎?我們犯的是什么罪。∽鳂I(yè)就不可以少一些嗎?搞得我們天天說(shuō):“哇!。 本吐幕氐郊抑袑(xiě)作業(yè),我們這是為什么!為什么不能少一些呢?我強(qiáng)烈反抗,為什么別的班沒(méi)有很多作業(yè),而我們卻是……

      哎!就說(shuō)到這里吧!反正老師也不會(huì)給我們布置少的作業(yè),就算是做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)作業(yè)少了吧!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文12

      你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎?那就是我的外婆。

      我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛,笑起來(lái)就笑個(gè)不停,眉毛粗粗的,頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā),走起路來(lái)健步如飛。

      我的外婆已經(jīng)退休了,可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街,散步,喜歡在夏天里穿大花連衣裙,我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都說(shuō)我的`外婆越來(lái)越年輕了。 外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很動(dòng)聽(tīng)。還有一次,外婆叫我去“拿牛奶”說(shuō)成了“拿流來(lái)”我正在看一本書(shū)讀了一句,應(yīng)該是“一只老牛正在吃草,”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草!蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮。可外婆不知道我笑原因是什么,然后我和一解釋?zhuān)馄乓埠逄么笮,我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。

      我的外婆可愛(ài)嗎?這就是我熟悉的一個(gè)人 —— 外婆。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文13

      媽媽?zhuān)兄x您,是您帶我來(lái)到這五彩斑斕的世界。感謝您,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝您,給我?guī)?lái)歡聲和笑語(yǔ),感謝您,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      記得每一次吃飯時(shí),我的飯碗里都是您夾給我愛(ài)吃的菜;記得夜深時(shí),是您一次又一次把我踢落的被子重新蓋好;記得每一次不舒服時(shí),是您細(xì)心的噓寒問(wèn)暖;記得我亂亂的書(shū)桌和書(shū)包,總是您默默的`整理;記得考試成績(jī)不如意時(shí),是您和我一起分析問(wèn)題出在哪里;記得和您訴說(shuō)苦惱時(shí),是您教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是忍讓。

      媽媽謝謝您,您的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,我就是小河里的一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。您的愛(ài)是一個(gè)溫馨的港灣,我就是港灣上的那艘游來(lái)游去找到歸宿的小船,您的愛(ài)是一片遼闊的天空,我就是天空中的一只自由自在展翅翱翔的小鳥(niǎo)。

      您永遠(yuǎn)都是我人生路上的指明燈,引領(lǐng)我?guī)е孕挪粩嗲靶校∥覑?ài)你,我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

    五年級(jí)優(yōu)秀作文14

      今天,我們以“校園環(huán)境,我愛(ài)護(hù)”為題目開(kāi)展了一次主題班會(huì)。

      我認(rèn)為校園環(huán)境是需要大家一起愛(ài)護(hù)的,你想校園這么大,要是靠一個(gè)人撿拾垃圾,就算撿三天三夜也未必能撿完,如果我們大家一起撿的`話(huà)就不一樣了。但在這之前,有一個(gè)前提,那就是要從自己做起,從小事做起。如果你自己不撿還讓別人撿的話(huà),別人就會(huì)問(wèn)你:“你都不撿,為什么讓我們撿?”所以,我們要以身作則,這樣才能帶動(dòng)更多人去主動(dòng)撿垃圾。

      愛(ài)護(hù)環(huán)境的不是撿垃圾,而是不去扔垃圾。每個(gè)班都有垃圾桶,為什么還要往地上扔呢?我希望大家以后不要亂扔垃圾了,這樣新世紀(jì)學(xué)校才會(huì)更美麗,更漂亮。

      今天的班會(huì)讓我明白:光說(shuō)不做是假把式,所以,大家不僅要說(shuō)得好,最重要,是要做的好,相信我們的新世紀(jì)學(xué)校會(huì)更美麗,讓我們的母校變成仙境,所以,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文15

      生命真的是一個(gè)很脆弱的東西,誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)生命的有限時(shí)間。

      在地震來(lái)臨的`時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)知道將會(huì)發(fā)生什么樣子的事情,我們只是知道,對(duì)于災(zāi)難我們沒(méi)有辦法預(yù)測(cè),每個(gè)人都希望自己能身體健康,平平安安。當(dāng)然,沒(méi)有人希望會(huì)發(fā)生意外,對(duì)于我們而言,生命只有一次,我們要好好珍惜現(xiàn)在,做一些對(duì)于我們好的事情,從小事開(kāi)始,對(duì)自己好一點(diǎn)。

      寶貴的生命只有一次,你的人生時(shí)間是有限的,時(shí)間過(guò)去了就在也不會(huì)回來(lái),你不能預(yù)測(cè)未來(lái),但是可以把握現(xiàn)在,充分利用每一分鐘每一秒,發(fā)揮我們時(shí)間的最大價(jià)值,人生不應(yīng)該碌碌無(wú)為,不應(yīng)該過(guò)的渾渾噩噩。在我們的生命中,會(huì)有許許多多的道路,要看你怎么走,有的人在他的一生中,干成了一件大事,有些人卻走上了歪路。

      好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,生命脆弱。你永遠(yuǎn)預(yù)測(cè)不到下一秒會(huì)發(fā)生什么事情,只有你過(guò)好現(xiàn)在,把握現(xiàn)在才是最好的。

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