五年級(jí)的作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
10月15日,南京晨報(bào)小記者在萬(wàn)達(dá)茂舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的活動(dòng),我也有幸樂(lè)在其中。
這次的活動(dòng)有:做手工餅干,陶藝,木匠……可我并沒(méi)有被這幾樣活動(dòng)吸引,而是留意上了活動(dòng)場(chǎng)地旁的那個(gè)兒童區(qū),里面有一個(gè)用來(lái)攀巖的充氣假山。“大山”的周?chē)呛Q笄,足足有膝蓋那么高……
我以速戰(zhàn)速?zèng)Q的方式做完了陶藝活動(dòng),然后就像陣風(fēng)一樣地沖向了兒童區(qū)。剛到我就發(fā)現(xiàn)嘉嘉和小郭正在蹦床上嘻戲著。我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地脫了鞋,不聲不響地來(lái)到了她們身邊,順手摸過(guò)了一個(gè)海洋球向她們?nèi)尤,可是海洋球一點(diǎn)也不聽(tīng)話,從她倆中間穿過(guò)去了,剛好被小郭發(fā)現(xiàn),她“怒”了,拿起一個(gè)大皮球就扔到了我的頭上,太悲哀了!
接著,我們玩起了攀巖。我手腳并用,努力的憑借著突出的支撐點(diǎn)向上攀爬,好不容易到了“半山腰”,抬頭一看,嘉嘉已經(jīng)悠閑地坐在頂端上了!昂每彀。∷窃趺醋龅降?”就在我考慮這個(gè)問(wèn)題的.時(shí)候,旁邊的一個(gè)小男孩雙手用力地拍打了一下假山,嘉嘉一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn),“啊”的一聲掉了下來(lái)。我用雙手捂住嘴避免笑出聲來(lái),這下慘了,我也失去了平衡,慌亂中,抓住了比我爬的稍微快點(diǎn)的小郭的腳,害得我倆一起摔了下來(lái),“啊……”整個(gè)兒童區(qū)都飄蕩著我倆的“慘叫聲”。還好海洋球下面全是柔軟的墊子,我們也算是安全著陸了。
“滴答滴答”,時(shí)間過(guò)的真快啊,在媽媽的催促下,我依依不舍地離開(kāi)了萬(wàn)達(dá)茂。
五年級(jí)的作文 篇2
有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有的人喜歡碩果累累的秋天,還有的人喜歡白雪皚皚的冬天,但我偏偏喜歡上了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
在那綠油油的草叢中,生長(zhǎng)著小巧玲瓏的迎春花,他的樣子多么像一個(gè)喇叭呀!迎春花仿佛在喚醒沉睡的萬(wàn)物,告訴大家——春天來(lái)了。
在湖邊,柳樹(shù)姐姐搖著自己美麗的身段,仿佛為春天的到來(lái)而高興呢。此時(shí)我想到了賀知章的一首詩(shī)“碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。。。。。。"
天空中,一群燕子帶著剪刀似的尾巴,從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谔镆吧巷w行,瞧!一群燕子在電線上蹦來(lái)蹦去,真像是五線譜上的音符。
操場(chǎng)上,一群小孩們脫下笨重的棉襖,穿上了沒(méi)了的春裝,帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,在操場(chǎng)上放飛。
田野里,勤勞的農(nóng)民們剝下一粒粒種子,仿佛把一片希望播在這田野上。你聽(tīng),田野上出現(xiàn)了除害大將——青蛙的“呱呱”聲,青蛙保護(hù)著麥子,真不愧是莊家的守護(hù)神。
樹(shù)枝上,百靈鳥(niǎo)唱著歡快的.歌,仿佛為春天的到來(lái),開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)。百靈鳥(niǎo)的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!
這就是我喜歡的春天,一個(gè)美麗的季節(jié)!
五年級(jí)的作文 篇3
一年級(jí)的時(shí)候我初來(lái)乍到認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)—同桌。
她總是沉默寡言。說(shuō)話時(shí)也是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。每天都梳著一個(gè)馬尾來(lái)上學(xué)。
我的同桌沒(méi)有什么特長(zhǎng)。但她有一雙水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般;要像小鹿?jié)駶?rùn)的眼睛一樣;就想天上的星星般璀璨……似乎像隨時(shí)都會(huì)掉下淚珠。
我和她是非常要好的朋友。而她在學(xué)校里也經(jīng)常擔(dān)任著我的母親一角。她非常的溫柔,每次當(dāng)我忘了寫(xiě)作業(yè),在外貪玩時(shí),她總會(huì)拉拉我的衣角,柔聲提示:“你還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完!边@種話,我?guī)缀跻呀?jīng)聽(tīng)了成千上萬(wàn)遍。耳朵差點(diǎn)沒(méi)成繭。雖然有時(shí)會(huì)厭煩她的嘮叨,但我卻因?yàn)橛幸粋(gè)這樣關(guān)心我的'朋友兒開(kāi)心。
在她的面前,我就像是一個(gè)怎么樣長(zhǎng)不到了孩子,而她則是我的避風(fēng)港,讓我不再害怕狂風(fēng)暴雨。
只要我一旦遇到困難,便會(huì)躲到她的羽翼后,由她替我收拾爛攤子。
不過(guò),同桌。你應(yīng)該厭倦了這種生活吧。以后換我來(lái)照顧你。雛鷹也終究有一天翱翔于天空的時(shí)機(jī)。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)既搞笑又嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師,他的臉是國(guó)字臉,小小的眼睛,鼻子上架著一副黑色眼鏡,他黃黃的皮膚,但是上面有許多小痘痘。
有一次在上課時(shí)候,我和同桌在說(shuō)話,卻被我的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了,他兩只眼睛可怕地盯著我和我的同桌,這時(shí),我覺(jué)得我快被“電”成黑人了。
但是我的語(yǔ)文老師有時(shí)也會(huì)搞笑,比如我們上課時(shí)說(shuō)話,我的語(yǔ)文老師就會(huì)說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是想讓我變成看小偷啊?你們這些小偷可太明目張膽了!”他大笑,老師也笑了,“啪”地一聲:“你們想不想我給你們上課?要想的.話就閉嘴,要不想聽(tīng)講的話就給我立刻滾出去!”我想:我的語(yǔ)文老師也太會(huì)變臉了,我覺(jué)得他應(yīng)該去當(dāng)變臉師。
還有一次,他從東臺(tái)開(kāi)會(huì)回來(lái),看到我們都在休息,而且連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),老師看見(jiàn)了,便說(shuō):“是不是我走錯(cuò)班了?如果沒(méi)有走錯(cuò),我心里就像吃了蜜一樣甜!”
這就是我們搞笑又嚴(yán)肅得讓人離開(kāi)這個(gè)地方的語(yǔ)文老師,他就是劉小東老師。
五年級(jí)的作文 篇5
我的爺爺是一個(gè)快樂(lè)的小老頭兒。蒼白的頭發(fā),白色的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,非常憔悴,黃黃的牙齒,尖尖的下巴,臉上有很多的皺紋。爺爺雖然很快樂(lè),但是他也有很多的煩惱?墒菍(duì)我還是那么和藹可親,只是這幾天開(kāi)始對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán)肅,對(duì)爸爸也有點(diǎn)不滿意。
爺爺煩惱著我的考試成績(jī)?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先,總是在七十五到八十五之間。因此,爺爺變得不快樂(lè)了,也不笑了,總是愁眉苦臉的。然而,爺爺不斷地管束著我。我甚至還在心里想過(guò):"爺爺真是太討厭了,每天都這樣管著我,讓我一點(diǎn)自由都沒(méi)有,像關(guān)在籠子里的`小鳥(niǎo)一樣,不能海闊天空,自由的翱翔。'但是我現(xiàn)在明白了,爺爺做得這些事都是為了我,讓我能有更好的成績(jī),不要像一些人靠打工賺錢(qián)。
爺爺還有一個(gè)煩惱,就是爸爸的工作,爸爸沒(méi)有讀上高中,找不到工作,爺爺為了這件事煩惱著,爸爸又一再激怒爺爺,并且爺爺又有心臟病,所以被爸爸弄得暈了過(guò)去,但爸爸還是無(wú)所事事的樣子。爺爺看見(jiàn)后,被氣得送進(jìn)了醫(yī)院。這就是爺爺最煩惱的事了。
爺爺,您不要再為了我們而頭疼了,您為了我們這樣辛苦,我們會(huì)心疼的,您以后就好好安享晚年吧!
這就是我爺爺許許多多的煩惱!
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