五年級(jí)上冊(cè)作文匯總15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)上冊(cè)作文1
我的童年有許多難忘的事，有感動(dòng)的、有高興的、有慚愧的……它們像一條條小魚(yú)一樣永遨游在我的腦海。
記得有一次，大約剛下課，我們班拿奶的兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了，各自都抱著一箱奶，看到奶同學(xué)們一擁而上，把奶箱擠得一根針都放不下，因?yàn)樘珨D所以我只能在邊上等著，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都散了，我才走了過(guò)去，拿起僅剩下的那瓶奶，那卻是一瓶涼奶！我坐在位子上，看著別人喝著熱乎乎的奶，心里很不舒服。
站在講臺(tái)上的老師看到了，她看了看我，又看了看自己手中的奶，走下講臺(tái)，來(lái)到我的'桌邊，把她的熱乎乎的奶輕輕放到了我的手中，從她的眼神中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師在對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)生正在長(zhǎng)身體，不能喝涼奶，還是喝我的吧！”我望著老師的背影，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我心想：我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)以雙倍的努力來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的愛(ài)。
人們都說(shuō)老師像一根蠟燭照亮我們的前途，我的老師也不例外吧！這是我最難忘的一件事，我要把它永遠(yuǎn)記在心中。
五年級(jí)上冊(cè)作文2
親愛(ài)的姐姐：
你好!
最近學(xué)習(xí)順利嗎?你要好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)全班第一名，讓我在同學(xué)們面前炫耀炫耀。
姐姐，你還記得嗎?在那一個(gè)炎熱的夏天，爸爸媽媽帶我們到杭州西湖游玩。
西湖的景色美得讓人心曠神怡，我們都陶醉在這美景中。你說(shuō)要給我拍一張照片。在一聲“咔嚓――――!”過(guò)后，來(lái)了一大批游客，我和你就像隨著洪水漂動(dòng)的弱弱小，可憐又無(wú)助的葉子。不知被他們擠了多久，我們和爸爸媽媽走散了!
我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我身邊，我以為我再也見(jiàn)不到他們了，淚水從眼睛里蹦了出來(lái)。
你當(dāng)時(shí)沒(méi)有錢包帶出門，我們陷入了絕望。
我們只能原路返回，希望能找到爸爸媽媽。
太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地照射著大地，我又渴又累，天氣還這么熱。突然我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)散發(fā)著金色光芒的東西。我似乎看見(jiàn)了希望，飛奔了過(guò)去，彎腰一看——是兩塊錢。
我把錢交給了你，任你擺弄。
你緊緊握住了手中的'錢，依依不舍地把錢交給了店主，買了一瓶不舍地把錢交錢了店主，買了一瓶只有250毫升的礦泉水。
你先讓我喝了一口，就這一小口，讓我知道了什么叫甘甜。這是我喝過(guò)最好喝的水!
最后在工作人員的幫助下，我們找到了爸爸媽媽。你還記得這難忘的經(jīng)歷嗎?
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試滿分!
五年級(jí)上冊(cè)作文3
雪靜靜地飄落，飄啊飄，沒(méi)有抱怨，只是和同伴一起把落在地上的失落變成一團(tuán)，或者被無(wú)情地踐踏，或者被孩子堆成可愛(ài)的小雪人，或者靜靜地融化，或者。
雪花飄！是什么讓它平靜地面對(duì)這一切，能面對(duì)別人的爭(zhēng)論，能面對(duì)它短暫生命的'是非，哪怕它只是一片雪花，哪怕它的生命只有短短幾秒鐘，但它強(qiáng)大，它自信是與生俱來(lái)的用，不管大小，上帝創(chuàng)造了你，你一定有用，但上帝也有吝嗇的一面，它給了你生命。
雪花飄！有兩片雪花在互相思念。第一片嘆了口氣：“哎，我怎么這么慘！我被創(chuàng)造，卻讓我躺在地上被踐踏。沒(méi)有人能尊重我，也沒(méi)有人能欣賞我。而且，作為一個(gè)小雪花，你根本做不到什么光榮的事跡！今天晚些時(shí)候，它沒(méi)有向別人展示自己，而是藏在角落里，靜靜地融化。
但另一個(gè)是這樣的：“我很慶幸自己是上帝創(chuàng)造的，變成了一片可愛(ài)的雪花，可以隨風(fēng)飄落在這個(gè)美麗的世界里。讓人欣賞地看著，讓人用小腳踩我，仿佛在跟我開(kāi)玩笑。能讓人欣賞，還能為大地母親裝飾上閃亮的銀色‘花瓣’，真是太好了！但它努力展示自己。一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了它，把它舉起來(lái)，像活著一樣玩弄它，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它快樂(lè)地融化了。
有些想法可以讓一個(gè)人變得樂(lè)觀，讓一個(gè)人的世界變得暗淡。似乎好的態(tài)度可以讓人成功，壞的態(tài)度可以讓人的世界變得平淡。
良好的態(tài)度是成功的最好基礎(chǔ)。
五年級(jí)上冊(cè)作文4
3月28日，期待已久的春游終于來(lái)了，我去成都植物園的愿望實(shí)現(xiàn)了。27號(hào)晚上，激動(dòng)得睡不著。我還在忙著準(zhǔn)備后期。首先，我找出我的旅行包，拼命往里面放食物(我媽看見(jiàn)了，偷偷笑)。然后我小心翼翼的把我媽從北京帶回來(lái)的喜羊羊風(fēng)箏用包包好。最后在網(wǎng)上找到了成都植物園的資料，打印了出來(lái)，因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)任務(wù)。
第二天早上，我起了個(gè)大早，卻意外發(fā)現(xiàn)下雨了。我有點(diǎn)沮喪，焦慮地想：“怎么辦？我們的春游計(jì)劃會(huì)被取消嗎？”我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，差點(diǎn)跑進(jìn)教室。同學(xué)們都來(lái)的很早，大家的心情似乎都沒(méi)有被雨影響。許多人饒有興趣地展示了他們的設(shè)備：彩色背包、大包食物和各種風(fēng)箏。
十點(diǎn)了，還在下雨。學(xué)生們焦急地等待著校長(zhǎng)給我們一個(gè)開(kāi)始的命令。但是收音機(jī)里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音：“雨下得太大了，請(qǐng)等孩子們�！蔽业男木o張得怦怦直跳，我懇求上帝趕快停止下雨。哦，仁慈的上帝一定聽(tīng)到了我的`請(qǐng)求，雨真的停了！
十一點(diǎn)鐘，我們終于愉快地上車了。在公共汽車上，我們興奮地打鬧，喋喋不休。領(lǐng)導(dǎo)老師笑我們是一群靜不下來(lái)的麻雀。
中午，我們到達(dá)了目的地——成都植物園。我們像鳥(niǎo)兒一樣飛進(jìn)花園，沖向領(lǐng)導(dǎo)老師安排我們休息的草地。一些學(xué)生開(kāi)始?xì)g呼雀躍。我肚子咕咕叫，老師決定當(dāng)場(chǎng)吃午飯。一些“貪心鬼”已經(jīng)慌忙把背包里的食物全部掏出來(lái)，坐在草地上津津有味地吃了起來(lái)；但是那些活潑好動(dòng)的同學(xué)，根本不會(huì)照顧吃飯。相反，他們拉起繩子放風(fēng)箏。我是個(gè)貪吃鬼，總覺(jué)得先填飽肚子很重要。當(dāng)我看到有些同學(xué)打開(kāi)了太多的食品袋，卻吃不下，造成浪費(fèi)時(shí)，我建議大家在吃打開(kāi)的食品前不要打開(kāi)新的包裝，同學(xué)們欣然接受。
午飯后，我還放風(fēng)箏了。同學(xué)王配信看到了，投去羨慕的目光�！敖o你放！”我把風(fēng)箏給他了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，他暴跳如雷。結(jié)果他的風(fēng)箏被別人的風(fēng)箏纏住了。我們盡了最大努力去救別人的風(fēng)箏，可是我的風(fēng)箏卻英勇的死了。王配信內(nèi)疚地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我弄壞了你的風(fēng)箏！”我大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我們來(lái)觀察參天大樹(shù)�！痹诼飞希覀兛吹降厣嫌幸恍┢婀值男『诘啊＝�(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的猜測(cè)，我們無(wú)法確定它們是什么樣的動(dòng)物或昆蟲(chóng)卵。當(dāng)時(shí)老師帶領(lǐng)其他同學(xué)過(guò)來(lái)，叫我們?nèi)ブ参飯@探險(xiǎn)。然而我們迷了路，一直在原地打轉(zhuǎn)，找不到新的景點(diǎn)。終于到了采擷的時(shí)候，只好依依不舍地離開(kāi)美麗的植物園。
雖然我們沒(méi)有很享受春游，但是我覺(jué)得我有點(diǎn)遺憾也沒(méi)關(guān)系。以后再去植物園看看，到時(shí)候肯定會(huì)有更多的體驗(yàn)和收獲。
五年級(jí)上冊(cè)作文5
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了�，F(xiàn)在是2040年了，我已經(jīng)在月球上定居了，并開(kāi)了一家科技公司，已經(jīng)很久沒(méi)有回老家了，很想念家鄉(xiāng)和親人，于是便坐著宇宙飛船回到地球上的家鄉(xiāng)。
下了宇宙飛船，我看見(jiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境變化好大呀！到處都是綠草如茵，空氣清新，一縷縷如絲般的清風(fēng)迎面吹來(lái)，舒服極了，柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄著，像女孩子扎的辮子一樣。天上的浮云在晴空上飄飄悠悠，像一層薄紗。它們隨風(fēng)起舞，悠然自在，仿佛在撒著歡樂(lè)互相追逐，可愛(ài)極了。
家鄉(xiāng)，人們的生活變了。各家各戶用的都是先進(jìn)設(shè)備的電器了，全部都是以聲控、智能、環(huán)保為主的，如手機(jī)更是采用了隱形技術(shù)，只要主人輕輕地碰一下手機(jī)，它就會(huì)“被打回原形”，縮小只有一只手指那么大了。而想使用的'時(shí)候也是輕松點(diǎn)，按一下指紋就能張開(kāi)正常使用了，神奇嗎？而電視，電飯煲，空調(diào)等電器都可以采用聲控功能了，你只要說(shuō)出想怎樣，它系統(tǒng)就自能操作完成了，是不是很厲害��！……馬路上看到現(xiàn)在的人們都是開(kāi)著智能環(huán)保車了，沒(méi)有人騎著自行車，摩托車，三輪車了，怪不得空氣那么的清新！
家鄉(xiāng)，學(xué)校變了。曾經(jīng)用磚瓦水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見(jiàn)了，現(xiàn)在每間教室都是用高科技產(chǎn)品建成，它具有輕、薄、堅(jiān)固，三個(gè)特點(diǎn)，更厲害的是十二級(jí)地震都不可能動(dòng)搖它。而且整個(gè)教室可以折疊的喲，如果要外出郊游，可以把教室折疊起來(lái)隨身攜帶的，真方便。
走著走著，我回到了家。我的家已經(jīng)變成了高級(jí)別墅了，一直疼愛(ài)我的外公出來(lái)迎接我，我看見(jiàn)我外公的頭發(fā)黑亮亮的，臉上也沒(méi)有什么皺紋，我奇怪地問(wèn)道：“外公，你都已經(jīng)82歲了，為什么還那么年輕呢？”外公說(shuō)“因?yàn)槲矣昧司G色產(chǎn)品年輕霜，把它涂到頭上，第二天頭發(fā)就會(huì)黑亮亮的，而且涂一次就可以保持半年時(shí)間哦！原來(lái)那么神奇��！我驚訝的叫道。進(jìn)了家里，我完全給家里所有的智能電器震撼了！我坐上一張按摩椅子上，不要呵呵作，神奇的按摩椅就能感覺(jué)到我身體那個(gè)部位最需要放松的，它就舒服的幫我按摩起來(lái)了。現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)太牛了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我希望我的家鄉(xiāng)變得更加美好！
五年級(jí)上冊(cè)作文6
時(shí)間真快啊，快得就像一支離弦的箭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，這時(shí)，以前那個(gè)調(diào)皮的小女孩，已變成了一位著名的歌唱家、演員——那就是我�，F(xiàn)在，已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)整整二十年了，是由于我的工作太忙的緣故。古人說(shuō)得好：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！苯衲晔乱蝗�，我去了一趟我朝思幕想的家鄉(xiāng)，在那里，我不但看到了家鄉(xiāng)巨大的變化，而且也“嘗”到了科技發(fā)達(dá)給生活帶來(lái)的樂(lè)趣。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)溫柔地照著大地，我在飛機(jī)場(chǎng)訂了機(jī)票，我登上了飛向故鄉(xiāng)——寧波的航班。我來(lái)到了飛機(jī)里，找到了自己的座位，剛剛坐下，我感覺(jué)身子渾身舒服，我回頭一看，呀！原來(lái)是按摩器，正在給我按摩呢！我喝了一杯果汁，然而一不小心把杯子掉到了地板上，可是他并沒(méi)有被敲碎，而是穩(wěn)當(dāng)?shù)亍罢尽痹诘匕迳�，原�?lái)是地板上具有吸鐵的'功能，怪不得這杯子沒(méi)有被敲碎呢！這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了一副家鄉(xiāng)的美景：一座座中等的平房，潺潺地環(huán)繞著美麗的公園，鮮花怒放，朵朵芳香，蝴蝶在花叢中自由地飛來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏似的，美麗極了！我想：現(xiàn)在的家鄉(xiāng)還是這個(gè)樣子的嗎？一路上，我總是這樣地想啊，想啊。
終于來(lái)到我夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)了！我本以為家鄉(xiāng)還是原來(lái)的樣子，可剛走出飛機(jī)門一看，差點(diǎn)讓我跳起來(lái)：那一座座中等的平房，已經(jīng)變成了精致的高樓大廈；那座美麗的公園早已變成了最引人注目的水晶花園；那一座又長(zhǎng)又普通的石橋，也變成了一座雕刻精美、五顏六色的水晶橋，橋長(zhǎng)十米多，橋下彌漫著白色的云霧，走在橋上，仿佛置身在幻想的境界里……
于是，我懷著激動(dòng)的心情，顧不了這一切，飛奔而去，連忙來(lái)到自己的家中，爸、媽和妹妹早就在家門口等好了，見(jiàn)到我非常興奮，于是熱情地把我?guī)нM(jìn)了屋。我剛坐在沙發(fā)上，機(jī)器人保姆就給我遞上了一杯牛奶香茶，由于我太渴，一口氣就喝了個(gè)精光，忽然，杯子從我手中滑過(guò)去，我正想要接住，這時(shí)，一只手迅速把杯子給接住了，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人。這時(shí)妹妹告訴我：“這是一臺(tái)生活機(jī)器人，他能把快要掉到的東西順手接住，速度極快，你用不著自己接住，他不但有這個(gè)功能，而且你每次要干什么，它都會(huì)來(lái)幫助你�！泵妹眠�告訴我，這種機(jī)器人還被人們稱作“攝影大師”，到了晚上，當(dāng)你需要看電視（電視壞掉）時(shí)，可以讓它來(lái)幫助你，只要你按一下紅色按鈕，它就可以播放電視節(jié)目，他完全知道里面的頻道和現(xiàn)在播放著什么內(nèi)容�？措娨晻r(shí)候，只要你用它來(lái)對(duì)準(zhǔn)電視的屏幕就可以了。聽(tīng)了這些話后，我不禁為科技的發(fā)達(dá)而感到贊嘆。
二十年后的家鄉(xiāng)變化可真大呀！
五年級(jí)上冊(cè)作文7
一轉(zhuǎn)眼，已到了20xx年。二十年前，我還是一個(gè)普通的小學(xué)生，現(xiàn)在的我已長(zhǎng)大成人，是一名科學(xué)工作者。我一直都想念我的故鄉(xiāng)。
終于，我有機(jī)會(huì)回到我日思夜想的故鄉(xiāng)武漢。一下飛機(jī)，我看到的'是一輛輛漂亮的汽車，是太陽(yáng)能的，一點(diǎn)廢氣都沒(méi)有。馬路兩旁的樹(shù)又高又大，種滿了五彩的鮮花，真漂亮啊!路面十分干凈，可以說(shuō)一塵不染。不再像以前那樣，隨處可見(jiàn)紙碎，垃圾。我深深吸了一口氣，真清新。
小時(shí)候，我總是跟著媽媽去菜市場(chǎng)，我最討厭菜市場(chǎng)的臟和亂，地上污水橫流，空氣污濁，尤其是賣雞和賣肉的的檔口，一股股惡臭的氣味彌漫整個(gè)市場(chǎng)。今天，我又和媽媽去市場(chǎng)買菜，我一走進(jìn)去，我驚呆了，現(xiàn)在的菜市場(chǎng)真漂亮，到處干干凈凈的，一點(diǎn)異味都沒(méi)有了，地面也干干爽爽的。媽媽說(shuō)這個(gè)菜市場(chǎng)是智能化的。它的頂上裝有空氣凈化器，它能把臭味吸走，釋放新鮮的空氣，所以整個(gè)菜市場(chǎng)的空氣都是清新的。地上裝有污水處理器，隨時(shí)保持地面的干凈。
我的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗了，我真高興，我更愛(ài)我的故鄉(xiāng)了!希望我的故鄉(xiāng)變得更現(xiàn)代化，更美麗。
五年級(jí)上冊(cè)作文8
我有一件心愛(ài)的物品，它是一個(gè)小長(zhǎng)方形的小音樂(lè)盒，正面是白帝城的圖案，側(cè)面有一個(gè)小把手。只要轉(zhuǎn)動(dòng)它，它就會(huì)隨著你轉(zhuǎn)動(dòng)的速度播放音樂(lè)。這個(gè)音樂(lè)盒是姐姐去重慶游學(xué)時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)的禮物，我可喜歡它了。
有一次，我正在做作業(yè)，媽媽一不小心就把我的音樂(lè)盒弄到了地上，我馬上撿起來(lái)一看，一個(gè)顯眼的裂縫出現(xiàn)在了我眼前。我鼻子一酸，豆大的淚珠落了下來(lái)，就因?yàn)檫@件事，我一整天都不想跟媽媽講話，雖然我也知道媽媽不是故意的，但是我也很心疼我的`小音樂(lè)盒，那可是姐姐送我的禮物啊。
有一天，我的同桌在課桌上玩他的中性筆，結(jié)果下課就找不到了。他看到我的筆袋里有一支和他那只一樣的筆，就認(rèn)定是我拿了他的筆，可是這支筆是早上媽媽拿給我的，我怎么解釋他都不聽(tīng)。就這樣，我被誤會(huì)了，卻又找不到和別人訴說(shuō)，我心里太難過(guò)了！回家的第一件事，我拿起姐姐送我的音樂(lè)盒，一邊訴說(shuō)著委屈，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)把手。訴說(shuō)完我心里痛快多了。有時(shí)我心情不好，苦惱的時(shí)候，我就會(huì)把小音樂(lè)盒捧在手中，搖動(dòng)小把手，聽(tīng)它唱著優(yōu)美的歌。
小音樂(lè)盒給了我不少快樂(lè)和溫暖，謝謝你，小音樂(lè)盒！你會(huì)靜靜地耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)著委屈。我也非常感謝我親愛(ài)的姐姐送我一個(gè)那么好的禮物，不然我那么多的話去找誰(shuí)說(shuō)呀？
五年級(jí)上冊(cè)作文9
“秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚(yáng)清曲，弦依高和斷，聲隨妙指續(xù)。徒聞音繞梁，寧知顏如玉�！边@是沈約描寫的古箏，古箏起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，流行于秦國(guó)，故也稱秦箏，它就是我好伙伴—古箏。
我的古箏很漂亮，是棕色的，顏色不是很深，它是流線型的，古箏的前方有4個(gè)字，上面寫著”板橋墨竹”，后面是鄭板橋畫的栩栩如生的竹子，古箏一共有21根琴弦，有4根綠弦，17根白弦，4根綠色的.弦分別是高音、中音、低音和被低音里的so，17根白弦分別就是do、re、mi、la。
這臺(tái)古箏之前是姐姐的，在我很小的時(shí)候，我就可以爬到古箏上扒拉琴弦，姐姐長(zhǎng)大了，這臺(tái)去箏就順其自然的變成我的了。
在我不開(kāi)心的時(shí)候，彈彈古箏，我的心情會(huì)馬上愉悅起來(lái)。古箏方方正正的，這讓我懂得了做人要正直；彈古等可以讓我變的有節(jié)奏感，有一次音樂(lè)老師要出公開(kāi)課，說(shuō)要找節(jié)奏好的，讓每人都打一個(gè)8拍，我居然被選上了，這是我沒(méi)有想到的，練習(xí)古箏居然有這么多的好處！
這就是我的心愛(ài)之物，陪伴我長(zhǎng)大的好伙伴。
五年級(jí)上冊(cè)作文10
一天，我收到了一封電子郵件：“小桐啊，明天下午在我家有一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，記得來(lái)參加哦！”看到落款，我興奮不已，是小學(xué)同桌。終于可以回家鄉(xiāng)了，我迫不及待地收好衣物，來(lái)到機(jī)場(chǎng)，坐上飛機(jī)，向家鄉(xiāng)飛去。
很快就到澄海了，我急切地下了飛機(jī)，卻在機(jī)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)異常熟悉的身影。我悄悄地走過(guò)去，小心翼翼地叫了她一聲。她扭過(guò)頭來(lái)，我一看，驚訝不已：烏黑的頭發(fā)，清秀的臉蛋，穿著潔白的露肩襯衫，一條可愛(ài)的小短裙和一雙黑皮鞋，簡(jiǎn)直是一位優(yōu)雅端莊的美女哇！我一愣，“抱歉，認(rèn)錯(cuò)人了�！闭f(shuō)著便臉紅地轉(zhuǎn)身要走出機(jī)場(chǎng)。誰(shuí)知她一把拉住了我，臉上露出了俏皮的一笑：“怎么，二十年過(guò)去了就不認(rèn)識(shí)我了？”��！真的是她，我笑瞇瞇地說(shuō)道：“我以為認(rèn)錯(cuò)了，你也是來(lái)參加同學(xué)聚會(huì)的吧？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手挽著我，我們又像以前一樣，一起走出了機(jī)場(chǎng)。
一走出機(jī)場(chǎng)，我就會(huì)被眼前的一切驚呆了。以前坑坑洼洼的'泥濘小路不見(jiàn)了，取而代之的是一條條水泥鋪成的大馬路。馬路兩邊綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷。走在人行道上，抬頭一望，人行天橋猶如一條巨龍橫臥在半空。我走上了天橋，這已經(jīng)不是以前那座隨處可見(jiàn)垃圾的天橋了，現(xiàn)在的天橋干凈整潔，兩旁還擺放著各式各樣的花盆，里面種著嬌艷綻放的花兒呢！站在天橋，還可以看到人民公園。公園的規(guī)模比原來(lái)的大了好幾倍，還添加了許多游樂(lè)設(shè)施。我們一邊走，一邊感慨著故鄉(xiāng)的變化，不一會(huì)兒，就到了同桌的家。門一開(kāi)，只見(jiàn)老同學(xué)們齊聚一堂，聊得很歡暢。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，第二天，我必須回北京工作了，踏進(jìn)機(jī)場(chǎng)，我又轉(zhuǎn)身回頭看了一眼眼前美麗的故鄉(xiāng)，然后才依依不舍地離去。
五年級(jí)上冊(cè)作文11
有一次兔子遇到烏龜，看到他動(dòng)作慢，就嘲笑他說(shuō)：“嗨！烏龜先生，你這樣去目的地，我可以來(lái)回跑三四圈，哈哈哈！”烏龜氣得滿臉通紅，生氣地對(duì)兔子說(shuō)：“別看輕人，別自以為是，說(shuō)不定游戲里我能跑過(guò)你�！蓖米虞p蔑地看了烏龜一眼：“好吧，我陪你到最后，讓你的馬來(lái)吧！”那一天，龜兔賽跑的故事迅速傳開(kāi)。
第二天，整個(gè)森林的動(dòng)物都來(lái)看這個(gè)有趣的游戲。隨著“砰”的一聲，兔子帶頭沖了出去，烏龜則慢慢地、勤奮地跑著。動(dòng)物們心想：“這只烏龜一定輸了。他們吹口哨，大笑�！�。
跑了半圈后，兔子心想：“這烏龜真慢。趕不上真的'很慢�！毕仁窍胨瘋�(gè)午覺(jué)，鼾聲馬上就開(kāi)始了。這時(shí)，烏龜慢慢走過(guò)來(lái)，不顧兔子，一直大步向前。當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)，他非常驕傲。因?yàn)闆](méi)有看到烏龜?shù)挠白�，他以為烏龜沒(méi)有追上來(lái)，驕傲地說(shuō)：“我會(huì)贏的�！蓖米右坏竭_(dá)終點(diǎn)就傻了眼，烏龜已經(jīng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。兔子低著頭羞愧地離開(kāi)了比賽。之后他更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的練習(xí)。他從上次睡懶覺(jué)中吸取了教訓(xùn)，準(zhǔn)備第二次挑戰(zhàn)烏龜。
發(fā)令槍一響，烏龜和兔子同時(shí)沖了出來(lái)。兔子驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜跑得太快了，無(wú)論兔子怎么努力，它都追不上。烏龜像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)線。這只可憐的兔子看起來(lái)一片空白。他不知道烏龜跑得有多快。烏龜笑著脫下殼。兔子立刻張口結(jié)舌，目瞪口呆。有一個(gè)螺旋槳。烏龜說(shuō)：“比賽不僅要靠努力，還要靠智慧�！�
兔子一聽(tīng)，坐在地上，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
五年級(jí)上冊(cè)作文12
今年過(guò)生日時(shí)，舅舅端著一個(gè)大箱子，說(shuō)是送給我的禮物，還讓我猜猜看這是什么。就在我疑惑時(shí)，箱子里傳出了一聲稚嫩的貓叫聲，頓時(shí)我心里像小鹿怦怦直撞，是我期待的小貓嗎？我忍不住立刻跑去掀開(kāi)了箱子。
哇塞，果然是可愛(ài)的小貓咪！我開(kāi)心得手舞足蹈。它身穿潔白無(wú)瑕的“紗裙”，腳蹬一雙透明的“水晶鞋”，長(zhǎng)得也非�？蓯�(ài)，粉嫩嫩的小耳朵，水汪汪的大眼睛，妥妥的小奶貓呀！
不知不覺(jué)中，小奶貓球球都變成了一個(gè)大姑娘啦！而我也上了高年級(jí)，遇到的煩心事，受到的委屈也越來(lái)越多了，可是回到家后，聽(tīng)到那治愈的貓咪叫聲，便不自覺(jué)的向它傾訴著我的煩惱，每當(dāng)我流淚的時(shí)候，它都會(huì)過(guò)來(lái)舔舔我的手，不一會(huì)兒，我便又開(kāi)心起來(lái)了，摸摸它的毛，和它一起玩捉迷藏。
每一次我給它喂食時(shí)，它都會(huì)在我懷里撒個(gè)嬌。我給它倒的好吃的少了的時(shí)候，它就會(huì)拍拍我的`手，沖我賣個(gè)萌。吃完了，我寫作業(yè)時(shí)，球球也跟著我進(jìn)房間，趴在我旁邊，看累了就自個(gè)兒玩自個(gè)兒的，從不亂叫打擾我。但我一寫完作業(yè)，球球便往我的懷里一躺，亂打滾，還會(huì)開(kāi)心地“喵喵”叫幾聲，仿佛在說(shuō)：“哈哈，真開(kāi)心呀！小主人，你再陪我玩一下，好不好？”
球球也很調(diào)皮。每次給它洗澡時(shí)，總是弄的我一身水，它不停地抖抖身子，頓時(shí)洗手間里水花四濺，我既生氣又無(wú)奈，自己的小貓，不生氣，我便這樣想。
可是前不久，球球去了喵星。我永遠(yuǎn)忘不了它陪我寫作業(yè)時(shí)的時(shí)光，忘不了給它洗澡時(shí)的時(shí)光，忘不了它能治愈人的貓叫。為此，我想以這段簡(jiǎn)單又美好的文字來(lái)紀(jì)念這段溫馨而又短暫的相處。
五年級(jí)上冊(cè)作文13
敬愛(ài)的班主任陳老師：
您好！
首先，感謝您近兩年來(lái)對(duì)班級(jí)與同學(xué)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。兩年里，您雖是班主任，卻沒(méi)有一點(diǎn)“官”架子，而且實(shí)事求是，努力改進(jìn)工作方法，提高了不少同學(xué)的`學(xué)習(xí)成績(jī)。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最后一階段同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更好。
再此，我想向您提出一點(diǎn)小意見(jiàn)，希望能給您帶來(lái)幫助。陳老師，您知道為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)老提不上去嗎？據(jù)我平時(shí)對(duì)大家的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)并不是不想讀書(shū)，而是因?yàn)槎啻蔚摹翱荚摇保ㄋ﹤儽阏J(rèn)為自己是不是沒(méi)有能力讀好書(shū)，久而久之，這些觀點(diǎn)便被他（她）們私自“證實(shí)”了，從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好朋友，她認(rèn)為：我從一年級(jí)到現(xiàn)在都學(xué)不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒(méi)用！
于是，我便總結(jié)出三條差生們讀不好的原因：
①每次考試甘拜下風(fēng)，總有許多優(yōu)等生考了高分，大家高興地談著。而他（她）們卻只能在一旁羨慕地望著，產(chǎn)生了自卑的心理。
�、谧詮挠辛恕白员啊�，他（她）們便認(rèn)為“我不行”，放棄了努力，于是，應(yīng)有盡有……
�、鄣谌龡l就與你有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系了。您十分盡職，在差生那一方總是為他（她）們補(bǔ)習(xí)。可我認(rèn)為，您在生活中也要鼓勵(lì)他（她）們，增強(qiáng)大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會(huì)把班級(jí)搞好！
祝：工作順利，身體健康
五（2）班學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)上冊(cè)作文14
我的心愛(ài)之物是一只小狗，是我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我的。
小狗披著毛絨絨的黑衣裳，在太陽(yáng)光下還發(fā)著亮光呢！真是黑的發(fā)亮。它還有一雙炯炯有神的眼睛，亮晶晶水汪汪的，特別吸引人。
它在家生活兩周了。我今天花光所有的零花錢給它買了一袋狗糧和一小瓶洗澡的.沐浴露。我回家就開(kāi)始給它洗澡。我先擠點(diǎn)淋浴露，再揉搓一會(huì)兒，最后用水沖淋，�。∷故呛谏�，還有幾只跳蚤，幸虧都是死的，如果是活的就糟糕了，跳到我身上不癢死我才怪呢。我擔(dān)心還有跳蚤在它身上，所以我又給它洗了兩次。看著它干干凈凈了，我也舒服了。
我這幾天用一小碗狗糧，教它本領(lǐng)。我先教它坐和趴?jī)蓚�(gè)動(dòng)作。教它坐的時(shí)侯，我先喊一聲：“坐！”同時(shí)順手把它的屁股按在地上，過(guò)一會(huì)兒，我把它拉起來(lái)又重復(fù)這一套流程，反復(fù)教了好多次，它漸漸明白我的意思了，竟然學(xué)會(huì)了！再教它趴就簡(jiǎn)單了，在坐的基礎(chǔ)上，把它身子按下去，不斷重復(fù)之后它又學(xué)會(huì)了，我真的太開(kāi)心了。
這就是我的心愛(ài)之物，一只聰明的可愛(ài)的小狗。
五年級(jí)上冊(cè)作文15
烏龜是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，它乖巧、溫順，非常討人喜歡。
烏龜?shù)哪X袋、尾巴和腿腳為深綠色，它的眼睛很小，和一個(gè)小石子那么大（當(dāng)然也要看大小，如果很大就不一定了），而烏龜?shù)哪槻坑幸粔K突出的部分，那便是它的鼻子了。它的鼻孔很小，我想，它如果流鼻血，用一粒沙子堵住就行了吧？烏龜?shù)凝敋ぁ簿褪撬砩献畲蟮牧咙c(diǎn)，龜殼是橢圓形的，為碧綠色，還嵌有美麗的花紋，如果它把腦袋、腿腳、尾巴全都縮進(jìn)殼里，趴在那里，就像一個(gè)小鍋蓋似的。
動(dòng)物學(xué)家把動(dòng)物分成四個(gè)類別：水里游的，地上跑的，天上飛的水里游的和兩棲類，很多人都認(rèn)為烏龜是兩棲類動(dòng)物，其實(shí)你們錯(cuò)了，烏龜其實(shí)是屬于水里游的那一類，為什么這樣說(shuō)呢？烏龜在水里的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較多的，它很少上岸，所以，烏龜不是兩棲類動(dòng)物。
你們見(jiàn)過(guò)烏龜游泳嗎？它游泳時(shí)會(huì)將頭探出水面，然后四條小腿不停地往后蹬著，那笨拙的'樣子，會(huì)不時(shí)引你哈哈大笑。烏龜?shù)倪M(jìn)食也非常有趣，烏龜比較喜歡吃小蝦和蝦皮，但更喜歡吃活著的小魚(yú)苗。它吃時(shí)，先張大嘴巴咬住食物，然后嚼與不嚼就吞了下去，它吞時(shí)會(huì)竭力伸長(zhǎng)脖子，樣子很像被噎著或卡著了。
俗話說(shuō)：“千年的王八萬(wàn)年的龜”，此話不假，烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，長(zhǎng)得至少能活到一百多年。我對(duì)門養(yǎng)的烏龜，估計(jì)怎么也得十多年了吧。
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