小學(xué)五年級(jí)作文（合集5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
人們會(huì)帶上各種各樣的鮮花去祭拜親人，回憶親人在世時(shí)給予大家的愛，每年這天老天爺也會(huì)下朦朦的.細(xì)雨，多像是人們思念親人流下的眼淚��！
“又是一年芳草綠”，清明節(jié)也是人們踏青的好日子哦。桃花開了，小草綠了，柳樹也爭(zhēng)先恐后的發(fā)芽了，處處可見春天的美麗，大人和孩子們會(huì)脫下穿了整個(gè)冬天的厚厚的棉衣，趁這暖暖和和的日子外出去呼吸新鮮泥土的氣息，是多么開心呀！
“煙花三月下?lián)P州”，清明節(jié)，大家全家要出發(fā)去揚(yáng)州踏青啰！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有過(guò)難忘的嘗試，不管成功或失敗，我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試，我的心里總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
那天是正月二十七，也是我們滑縣古會(huì)的第一天。這一天，可是分外熱鬧：涅泥人的、畫糖畫的，還有一些雜七雜八的玩意兒都上來(lái)了，買東西的吆喝聲與人群的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的景象！
我隨著爸爸媽媽來(lái)到了最熱鬧的地段，東逛逛，西逛逛，只想玩一些好玩的游戲，我東張西望起來(lái)，突然，一個(gè)叫旋轉(zhuǎn)飛椅的游戲闖進(jìn)我的視線，只見那大機(jī)器飛速旋轉(zhuǎn)著，看起來(lái)很好玩似的！但他們一個(gè)個(gè)臉色通紅，好像血全涌上了腦子，還一直呲牙咧嘴，大呼“救命”。多么可怕！我心里不禁打起了退堂鼓。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，關(guān)切的問道：“是不是想坐呀？”說(shuō)到底，想坐不想坐我現(xiàn)在自己也不知道，我現(xiàn)在正站在抉擇的岔道口上。不，簡(jiǎn)直是進(jìn)退兩難�。“职趾孟窨闯隽宋业男氖�，對(duì)我說(shuō)：“沒事，想上去就上去！其實(shí)不怎么難受的，只要注意一個(gè)技巧，向下落的時(shí)候吸氣，向上翻的時(shí)候呼氣就行了！——嘿，你看那個(gè)小妮都上去了，你還不敢上去？”我抬頭一看，果真是這樣！我在爸爸的鼓勵(lì)下走上了那個(gè)機(jī)器。
剛開始也感覺不出什么，機(jī)器一晃一晃，身子也跟著一搖一擺，多好玩！但隨著一陣勁暴的音樂響起，機(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn)，剛開始的.新鮮感轉(zhuǎn)化為一種恐懼，趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的“絕竅”時(shí)，我又緩緩睜開了眼睛。隨著機(jī)器的上升下降、吸氣呼氣，看著腳下的人群忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近，自己也時(shí)而腳朝天，時(shí)而也像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)。喝！感覺就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時(shí)間就這樣眨眼間過(guò)去了，呵呵……多么奇妙！整個(gè)過(guò)程我居然沒有什么壓力，相反，竟還有一種飄飄然的感覺！我想，這應(yīng)該就是成功的魅力吧！
哦！我明白了，人生中最大的敵人原來(lái)是自己呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的臥室里有個(gè)相框，里面裝的是一張五六年前有點(diǎn)破損的照片，每當(dāng)看到它時(shí)就會(huì)眼淚汪汪，想到那時(shí)媽媽對(duì)我那沉厚的愛想起了一句話：“人生就要獨(dú)立”。
童年時(shí)期本應(yīng)該在父母的懷抱中撒嬌的我，在這個(gè)懵懂的年紀(jì)里，離開了父母的懷抱。爸爸因公務(wù)在身，無(wú)暇管我；媽媽也應(yīng)公司事務(wù)纏身，不得不把我送進(jìn)全托幼兒園（笑笑幼兒園）。
記得那一天早晨的分別之時(shí)，我在幼兒園門口哭得淚流滿面。媽媽摸摸我的臉說(shuō)：“別哭，看都哭成大花貓了”我們要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？要乖乖聽老師的話懂嗎？我淚眼朦朧的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽起身不舍得離去，當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一剎，我的淚水禁不住的一滴一滴的落下來(lái)。
第一天都是在哭泣之中度過(guò)的，夜晚降臨，黑暗籠罩了我內(nèi)心的恐懼越來(lái)越強(qiáng)烈，在沒有父母的呵護(hù)的夜晚，我如同一只受驚的`兔子，卷曲在床角……一夜未眠直到清晨才昏昏沉沉地睡去，但夢(mèng)中仍舊是媽媽那慈祥的面龐和濕柔的笑容。
當(dāng)我驚喜地沖向媽媽時(shí)，已是一個(gè)星期后，我一個(gè)箭步?jīng)_向媽媽的懷抱，握著媽媽的手，一起踏上回家的道路……幸福的時(shí)光總是過(guò)的那么快，兩天后，我又站在幼兒園的門口，臨走前，媽媽給我一張照片說(shuō)：“寶貝不在的時(shí)候就看看照片”。她指了指手上的照片，照片是她在夕陽(yáng)之下，走過(guò)的背影。我欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽蹲著的身子慢慢站了起來(lái)，仔細(xì)的幫我整理衣衫后，將行李交給老師，囑咐了幾句，便向清晨的太陽(yáng)走去。我望著她漸行漸遠(yuǎn)，眼淚又一次不聽使喚的涌泉而下。
此后那張照片伴隨著我度過(guò)了三年的幼兒園時(shí)光，每天夜里看看照片，想著媽媽那走遠(yuǎn)的背影……
思緒又將我拉回到現(xiàn)在，當(dāng)年內(nèi)心脆弱的我已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得了母愛，她時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。照片的背后淋漓盡致地展現(xiàn)著母愛的偉大和無(wú)私。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀中，無(wú)微呵護(hù)中，多少位老師深深印在我們這些萃萃學(xué)子心中��！
——題記
今天，讀了《老師的節(jié)日》這篇文章，我不由思緒萬(wàn)千。
這篇文章寫了教師節(jié)的由來(lái)，從字里行間中，我知道原來(lái)古時(shí)侯就有了尊師重教的傳統(tǒng)，人們把擔(dān)負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”重任的老師比作自己的父親。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷史滄桑，終于在1968年1月17日，全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第九次決議，把每年的9月10日定為教師節(jié)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，人們把教師比作春蠶、燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，不斷有中國(guó)的棟梁之材！可要知道，這其中包含著多少的汗水啊！她們?cè)谄椒驳腵崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，她們除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔。有了老師，國(guó)家才會(huì)興旺，科技才會(huì)發(fā)達(dá)。由此，我不禁想起了尊敬的陳老師。
她，－個(gè)普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，然而，我被她吸引的是她身上展現(xiàn)出的無(wú)可抗拒的人格魅力。那里她講課最激動(dòng)的一次。陳老師聲音并不響，卻異常有力，她告訴我們：“同學(xué)們，我們要做像譚千秋那樣不為五斗米折腰的人，譚千秋并未做過(guò)什么官，清貧平淡，但他卻一生苦心求學(xué)，寫出一篇篇令人擊掌叫好的佳作，他的文章無(wú)不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量。同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書，更要學(xué)會(huì)做人，讓我們都來(lái)做人生的真愛者！”聲音在教室里久久回蕩，震撼著我的心靈，一顆“做一個(gè)高尚的人”的種子便埋下了。自從那節(jié)課后，我猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，我在心底默默地感謝陳老師。
對(duì)于老師為我們付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，我只能說(shuō)：“老師，您好！”愿我們的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像鮮花送給老師一片清香！
親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，就這樣，一代又一代的少年在您的教育下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程！我們從小立志學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在烈日炎炎的夏天，游泳便成為了最受歡迎的運(yùn)動(dòng)。而我，也很喜歡游泳。一想到我能接觸到那冰冰涼涼的水，我就心中快活。
每當(dāng)?shù)搅讼募�，我們都�?huì)去長(zhǎng)隆水上樂園玩一玩。記得有一次，我去時(shí)，由于太興奮，沒注意腳下，一下子滑入了水中。當(dāng)時(shí)我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)果成了一只落湯雞，還喝了幾口水，不過(guò)那次的失誤并沒有影響我對(duì)游泳的狂熱，只是在走路時(shí)變小心了。這不，這也要到夏天了，我想趁五一節(jié)假日，去玩一下。這次還要多帶一個(gè)妹妹。雖然我不可能玩得像以前那樣高興了，但是這也沒有關(guān)系，只要能去游泳，一切都是浮云。我還準(zhǔn)備帶妹妹去一個(gè)我小時(shí)候經(jīng)常去玩的地方，那是一個(gè)長(zhǎng)三米多的一個(gè)滑梯，下面通往淺水區(qū)，因?yàn)榕鲁鍪拢灾瞥蛇@個(gè)長(zhǎng)度。
我曾經(jīng)路過(guò)那，那里的小孩還是很多，一個(gè)接著一個(gè)的沖下去，各個(gè)孩子的.臉上都綻放著笑容，因?yàn)檫@個(gè)很刺激，所以有很多人來(lái)玩。我對(duì)這個(gè)滑梯十分熱愛，不知道我的妹妹會(huì)不會(huì)喜歡。
現(xiàn)在我一回憶起過(guò)去的游玩，我便想再一次經(jīng)歷，可能這就是我的毛病吧！當(dāng)我一想起“游泳”這個(gè)字眼，我仿佛置身于水中，飛翔在水中！我喜歡游泳！
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