小學五年級作文【實用7篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)就然而被喻為“天津的后花園”的美麗縣城--天津薊縣，她依山傍水，獨特的地理環(huán)境讓她風景如畫，美不勝收，我從小就生活在這個美麗的小城里，我愛我的家鄉(xiāng)！
夏天的傍晚，我最喜歡和媽媽出去散步，吃完晚飯，路上散步的人很多，路兩旁都然而茂盛的花花草草，花兒一種比一種美，草兒一種比一種綠，真然而漂亮！我們常常一邊走一邊討論身邊的新變化，城邊新開發(fā)的居民小區(qū)啦，那里樓房整齊排列，四周環(huán)境優(yōu)雅整潔；縣城中心鼓樓那里修建了文化廣場啦，古香古色的，廣場上的音樂噴泉美倫美奐，吸引了小朋友去那里玩耍，吸引了大人們到那里納涼，如果你走到那里，必須會被悠閑的人群吸引，不由自主的加入其中呢！還有街上的汽車越來越多，為了緩解交通擁擠，縣政府又拓寬了馬路，修建了環(huán)城路，六車道的環(huán)城路平坦又寬敞，路兩邊的綠化帶設(shè)計得桃紅柳綠，讓人賞心閱目，不僅僅疏通了車流，還為人們帶給了休閑散步的好去處。生活水平提高了，生活質(zhì)量也要提高，越來越多的人開始注重身體的.健康、精神的愉快，看街上那些樂呵呵扭著秧歌的爺爺奶奶們，看路上方帶微笑聊天散步的叔叔阿姨們，看廣場上奔跑嬉耍的小朋友們，他們都在提醒我們，生活多完美！
媽媽常對我講，十幾年前她和爸爸從學校畢業(yè)剛來那里工作的時候，街上還沒有這么多的樓房和商鋪，更沒有這么多的汽車嘍，人們早出晚歸，為一家老少的生計奔波，哪有誰沒事走在大街上閑逛呢，兜里沒有錢，進商店買什么呀？此刻，當然不用說了，光看就明白，經(jīng)濟發(fā)展的如此迅速，僅縣城面積就往外擴大了好多！城里新開發(fā)的住宅小區(qū)一個比一個高檔，路上跑的汽車越來越多，越來越好，人們的穿著打扮越來越美，越來越時尚！
如果你十年前來過那里，歡迎你再來一趟，感受一下，你必須驚嘆，這絕對稱得上然而翻天覆地的變化！如果你像我一樣一向生活在那里，隨著這些改變一塊成長，那么你必須會和我一樣，自豪又深切的愛著這個小城――薊縣，不然而嗎？
小學五年級作文 篇2
今年暑假里，因為媽媽要去鄭州出差，所以我和爸爸一起隨媽媽來到了鄭州。這學期我剛學過《黃河是怎樣變化的》這一課，對黃河也有了一定的了解。我非常好奇現(xiàn)在的黃河是什么樣的?于是我和爸爸決定一起去游覽我們的母親河——黃河。
第二天一大早，我和爸爸懷揣著激動和期待的心情一起乘車來到了黃河花園口游覽區(qū)。到了那兒，我們又轉(zhuǎn)乘景區(qū)游覽車，準備去黃河大壩。路上一會兒是彎彎曲曲、高低不平的`石子小路，一會兒是令人心驚膽戰(zhàn)的斜坡。經(jīng)過漫長的顛簸后，我們終于來到黃河大壩。遠觀黃河，太陽把一層日光灑在河面上，好像給黃河披上了一件金碧輝煌的衣裳。多么大氣!多么壯觀��！近觀黃河河面，不安分的黃河水一次又一次地向岸邊奔騰涌來，再仔細看看黃河的水，仿佛被換上了一件泥沙般的衣服，是那樣的渾濁!
接著，我和爸爸一起穿上了救生衣，登上了快艇，前往被黃河水包圍著的一個小島。在水面上，快艇隨著奔騰的河水左搖右晃，好像隨時要把我們吞沒了，我的心一下懸起來，一下放下來，本來就一分鐘的路程卻顯得異常漫長。過了一會兒，終于到了那個小孤島。在小孤島上面，我們快樂地玩耍著。我對著水面一腳踩上去，哇!原來水下面都是柔軟的沙子，太好玩了！我拉著爸爸的手，小心翼翼地向黃河深處走了大約七米遠，河水漸漸漫過了我的膝蓋，嚇得我和爸爸動都不敢動，趕緊返回岸邊。在途中，我一不小心摔了一跤，滿身都是沙子，爸爸看著我那狼狽不堪的樣子，哈哈大笑起來。我們玩得真開心呀！
在回來的路上，我暗暗立志：以后一定要當一名出色的科學家，幫助我們的母親河恢復原有的純凈！
小學五年級作文 篇3
小學就要畢業(yè)了，在小學里所有的老師中，有不少給我留下深刻的印象，其中印象最深的是教語文的X老師。
我清楚地記得，X老師走進了教室，三十多歲得她，瘦瘦得身材，留著齊耳短發(fā)，一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。
開始上課了，X老師用流利優(yōu)美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣，吸住了我。從那時起，我就喜歡上了語文，并發(fā)誓一定要學好語文。
四年級上班學期，有一次，我測驗考砸了，76分，語文76分，這真是破天荒第一次。我非常傷心，整整一天，我上課聽不進，飯咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳動。
放學了，我還呆呆地坐在座位上。這時，X老師向我走來，她用溫暖的'大手撫摸我的頭，親切地說：“別傷心了，還有下一次機會，來，我們一起分析試卷！”隨后，她仔細地幫我尋找錯誤的原因，耐心地輔導我�；氐郊�，媽媽端出熱騰騰地飯菜，吃著香噴噴的飯菜，我不禁想起X老師也有家庭，也有兒女，此時，她辛苦了一天，一定帶著疲倦、饑餓，在廚房里做菜吧。
X老師，您像辛勤地園丁，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥，您在平凡的崗位上默默無聞，盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意，化作一聲深情的呼喚：“老師，您辛苦了！我謝謝您！
小學五年級作文 篇4
20xx年快到了，國家體育局要選一名跑步選手，于是，他們找到了龜兔賽跑的冠軍——烏龜。就在國家體育局的工作人員剛要把烏龜帶走時，他的老對手來了——兔子。兔子聽說烏龜要被體育局帶走的消息時，非常不服氣，就以飛快的速度跑到了龜村。
烏龜發(fā)現(xiàn)兔子來了后，說：“哈哈，我的手下敗將，你怎么來啦？”兔子聽了氣極了，大聲說：“別說什么手下敗將，有本事再來比一比！”烏龜心想：哈哈，那只笨兔子，我就知道他會這樣，等一會兒他睡著了，照樣是我的手下敗將！于是，烏龜跟國家體育局說馬上安排一場比賽，還特意說一定要擺上一棵大樹。
盛大的龜兔20xx跑步預賽開始了，兔子像火箭一樣沖了出去，突然，他看見了一棵樹，這棵樹嚇了他一跳，但是，他馬上鎮(zhèn)定下來，心想：烏龜這個老家伙，肯定是想引我睡覺，那我何不來個將計就計呢？于是，兔子躺在樹下裝睡。
觀眾席上突然沸騰起來了，有的氣得直跺腳，有的高興得哈哈大笑，烏龜以為兔子快到終點了，急忙向前沖�？墒菫觚敹ㄑ垡豢矗l(fā)現(xiàn)兔子睡著了，他就哈哈大笑，慢悠悠的.往前走。
烏龜剛走過兔子時，兔子立刻起來，跟在烏龜后面走路，觀眾席一下子爆發(fā)出一陣掌聲，烏龜聽了還以為是給他的呢。就在烏龜快要到終點的時候，兔子跟幽靈似的超過了烏龜，烏龜還沒反應(yīng)過來，就被記者撞開了，原來兔子贏了！
采訪過程中，有一個記者問了一個問題：“為什么您上次輸了，而這次贏了呢？”兔子聽了答道：“因為我沒有驕傲，俗話說驕兵必敗，你們也可以問問烏龜是怎么輸?shù)��！庇浾邆円慌哪X袋“對啊，怎么沒去問烏龜呢？”“對啊，快點去問！”，記者們回頭一看，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)灰溜溜的從河里游走了。
小學五年級作文 篇5
媽媽去了，一去不回。記得那天是這樣的：媽媽從早上起，就一直背著我干這干那的，……累了，抱著我在沙發(fā)上玩，后來不知不覺的就忘記了做晚飯。這時候，爸爸回來了，爸爸發(fā)現(xiàn)還沒做飯，就氣沖沖的說：“為什么現(xiàn)在還沒有做飯？”
媽媽急忙把我放在沙發(fā)上，站起來說：“我馬上就做了！”爸爸開口就罵，“……，早的時候為什么不做，偏偏要這個時候才做？”媽媽聽爸爸的話不好聽，就答話。爸爸正氣，于是爸爸和媽媽就打起來了……
媽媽打不過爸爸，就哭著跑了出去，當時我才學會走路不久，我急忙跟著跑出門，才跑了幾步，就栽了一個跟頭。我有爬了起來，邊跑邊哭，大聲的在后面喊：“媽——媽——！”
媽媽走了，一晃就是幾年，我整天日思夜想的盼望著媽媽能回來，爸爸說媽媽不會回來的了，可是我不信！媽媽還會回來的！這種思念和牽掛一直在我的`腦海里回旋著，我一次次的在心底呼喚著：媽媽，回來！我想你，你聽到了我的呼喚嗎？
十年過去了，我還在心底重復著那句話：媽媽，回來！我需要你的愛！我需要你那溫暖的胸膛！媽媽。
小學五年級作文 篇6
在溫哥華街頭，晚霞溫暖的照著大地的時候，放學回家的學生們迎著金紅色的晚霞匆匆地回家。下班的人們乘著車急切的回家吃飯。一群鴨子正大搖大擺地走進了溫哥華街頭。
小鴨子尾隨著鴨媽媽，仰頭欣賞著這個美麗的城市，看著巨人般的學生們。還有那高不可攀的大廈。小鴨們驚奇的看著眼前的.世界，興奮的議論著。無意中卻踩到一個沒有蓋子的枯。鴨媽媽轉(zhuǎn)過身來，急切的跑到枯水井邊。見到了掉入水井的鴨子鴨媽媽叫他們飛出來可是翅膀沾了水，飛不起來。鴨媽媽知道后，沉思片刻，只好去找人幫忙。
走著走著，它遇到一位巡警。便對著巡警嘎嘎地叫著。巡警聽到有鴨子的叫聲，就四處張望，并發(fā)現(xiàn)了鴨媽媽。鴨媽媽用翅膀指著不遠處的一口枯水井。巡警想：一定發(fā)生了什么事。走到水井旁，發(fā)現(xiàn)了三只失足落水的小鴨子。巡警就找了一個籃子，用繩子拴著。小心翼翼的放下去。但是鴨子們十分不配合，不斷拍打著翅膀，巡警只好為難的看了看鴨媽媽。鴨媽媽就立刻叫鴨子們不要動，配合巡警的工作。小鴨們就一個個游進竹籃里，巡警也順利地把小鴨撈了出來。鴨媽媽恭敬地鞠了一個躬，帶領(lǐng)小鴨們走了。
迎著火紅的朝陽，機智的鴨媽媽為了防止小鴨掉下水。就以它為中心，排成一個圓形陣容平平安安的回家了。
小學五年級作文 篇7
一天，媽媽問我想不想親手摘草莓吃？我的回答當然是肯定的啦！暑假里，我們來到了青浦農(nóng)家樂。農(nóng)民伯伯熱情地迎接我們，帶我們?nèi)フ葺?/p>
我和小伙伴每人帶著一只籃子，一路上蹦蹦跳跳地來到了草莓棚。草莓棚可奇特了，半圓形的架子外面蓋著塑料薄膜。我迫不及待地走進去，哇！那些紅艷艷的草莓藏在綠葉之間，可誘人了。我彎下腰，小心翼翼地摘下草莓放入籃中�！疤粲旨t又大的草莓摘！”媽媽的話提醒了我，我從中比較、篩選。喲，好大的一個草莓，紅紅的臉蛋，頭上戴了頂綠帽子，真惹人喜愛！仿佛它在對我說：“我長得多漂亮，快來摘呀！”我高興地摘了下來，捧著它大聲地對媽媽喊：“我摘的草莓大不大？”媽媽翹起大拇指沖著我笑！
中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，草莓棚里的溫度更高，不一會兒，我就汗流浹背，衣服都濕透了。這不由地讓我想到農(nóng)民伯伯們，他們每天都在這樣的環(huán)境中辛勤勞動，要付出多少的`汗水哪！我也要向他們學習，揮去額頭上的汗水繼續(xù)摘著，不知不覺中，我已摘了大半籃草莓了。
摘了草莓以后，回到農(nóng)民伯伯家中，我用井水清洗它們，并放進嘴里嘗鮮，這草莓特甜！媽媽意味深長地說：“自己的勞動成果能不甜嗎？”這次農(nóng)家樂活動，既感受到勞動的艱辛，也體會了收獲的喜悅。
【小學五年級作文】相關(guān)文章：
小學五年級作文05-25
小學五年級作文05-31
小學五年級作文05-31
小學五年級作文05-31
小學五年級作文06-01
小學五年級作文06-01
小學五年級作文06-02
小學五年級作文06-02
小學五年級作文07-07
小學五年級作文07-09