五年級作文精品（8篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
夕陽漸斜，青藤靜靜地攀過斑駁的古墻，陣陣清風掠過樹隙，落葉沙沙，奏響金秋的樂章。而我，只是個過客，獨自人漫步在上虞曲折迂回的山溪之中，記憶又輾轉(zhuǎn)到已逝的童年。
綿延的山路似條皮帶緊緊地纏在巍峨的高山上，在小路的盡頭，有座不起眼的屋子。它低低的，矮矮的，但林間那個蹦蹦跳跳的小女孩卻洋溢著最幸福的笑容，哼著最動聽的小曲兒，走到這間最普通，最平凡的小屋里。小屋的門口，有個最慈愛的奶奶。每當女孩瘋完了天回到家中，迎接她的總是奶奶那和藹的笑容。奶奶用那溫暖的大手牽過孩子冰冷的小手，捧起她通紅的臉蛋兒，心疼的念叨著：“哎呀，沒事兒吧！”孩子抬起頭，用力地拍打著自己的胸脯，即使忍著疼痛，只愿堅強地對奶奶說：“奶奶，您看，我沒事兒呢！”“對，對，沒事兒，沒事兒就好哇！”奶奶愛憐地凝視著眼前天真單純的孩子，不知是喜還 是悲。不知道為什么，那時微弱的燈光下，女孩竟分不清奶奶額角邊的水珠是咸咸的，還 是苦澀的……
女孩牽起奶奶的手，微笑著，指著窗外的那抹斜陽：“多美�。 �。奶奶靜靜地凝視著女孩那閃爍著光芒的眼睛，若有所思地點了點頭。
“我們出去散步吧！”
女孩訝異地別過頭，清澈的眼睛中閃過絲驚訝，通紅的`面龐詮釋著她的驚喜與不解。是的，她明白奶奶患有風濕病，同時，她也很乖巧，從來不會要求奶奶陪自己出門，有時還 會幫奶奶分擔些家務(wù)。但是，奶奶現(xiàn)在是怎么了……
眼睛是心靈的窗戶，奶奶也看出了女孩心中的迷惑與不解，她微笑著，沒有多說什么，只是牽起女孩的小手，步步，慢慢地，向前走去……
金色的余暉映照在波瀾的河面上，泛出魚鱗般的光彩。女孩和奶奶靜靜地坐在水邊，腳尖“嘩啦嘩啦”地踩著水面，溪水隨著孩子的腳丫泛起陣陣的漣漪，似老者臉上滄桑的皺紋，如孩子笑時嘴邊稚嫩的褶皺。女孩和奶奶快樂地交談著，孩子用稚嫩的小手比劃著，奶奶樂呵呵地點著頭，輕輕撫摸著那白花花的發(fā)梢，什么也不說，只是靜靜地凝視著眼前單純的孩子。不知道為什么，孩子那雙原本應澄澈透明的眸子中卻透出老者的堅定與深邃，而奶奶那張滿是皺紋的臉上卻浮現(xiàn)出孩兒般稚嫩的笑容……
“走，我們回家吧！”
暮色將臨，天上的云被黃昏的太陽染成了紅色。顏色漸變的天幕，是那么的美。夕陽下，雙大腳引著雙小腳，“吧嗒吧嗒”向前走去，只留下深淺的兩串腳印……
是的，那個女孩就是我。
記憶中那段最美的時光，定格在那個小山村，還 有，那個小山村里的奶奶……
時光匆匆流逝，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)那段叫做“童年”的時光，早已從我指尖流過。待我再次回到上虞，回到那個小山村之時，我卻再也找不到那種叫做“童年”的感覺。行走在人生之路上，我們笑看窗外花開花落，葉茂葉枯；靜觀天外云卷云舒，風停風起，不知道為什么，我從何時起，不再只有個影子，那個記載了童年的影子，悄然住進我心底，陪伴著我，也是從那時起，我多了種哀傷，也許，這就是“鄉(xiāng)愁”吧……
五年級作文 篇2
小時候最�？匆姷木褪歉赣H嚴肅的臉了。
在寒冷的冬夜，依然要求我自己洗衣服，除了洗澡，一切都是冷水。
從記事開始，閑暇的時間大多都在田里度過。記得那時我拿著小鋤頭，父親說過："你是我的孩子，作為我的孩子，就必須學會這些！"之后，便是我反抗的哭聲。
小時候�？吹洁従蛹业暮⒆域T在他父親的肩膀上，嘴里喊”飛機起飛，飛機起飛”。眼里只有羨慕，更多的是委屈，只是每當我哭著回到家，母親總會說：“不要怪他，不要怨他，你長大了就會明白。”
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又過了幾年，我上了中學，每天由父親接送。
在學校時常聽到同學們炫耀自己的爸爸，又是少不了的`羨慕，但又想問：父愛到底是什么？
一天，在上學路上突然下起了小雨，雨點撒在臉上難受極了，急忙把頭縮到父親的后背，這一剎那，猛地恍然大悟：原來之前的我一直是這樣依靠在父親的后背嗎？抬頭一望，之間我眼前的身影仍屹立不動，頭上是稀稀落落的白發(fā)，雨絲悄然而下，與那白發(fā)融為一體，銀色的光芒迸發(fā)出，刺痛了我的雙眼。
眼淚奪眶而出，與雨水混合在一起。
我總算是明白了母親說的“長大”是什么含義。在我理解父親的苦心后便長大了，在我明白何為父愛之時便長大了。只是，母親唯一沒告訴我的是，在我長大之后，父親便老了。
從牙牙學語成長為一名青少年，哪里沒有父親的愛？
原來，我也擁有父愛。它像一棵大樹，為我遮風擋雨，除去炎熱；它像一座大山，為我支撐一切；它像一個港灣，為四處漂泊迷茫的我停留。
不再羨慕，因為我也擁有。
五年級作文 篇3
昨夜醉意未消，閣樓里依舊彌漫著酒味，只不過是由那濃烈芳醇經(jīng)一夜間的消散幻化成縷縷沁人心脾的醉香。眼前有些迷惘，心中或許仍殘留著烈酒揮之不去的余味，泛起淡淡的感傷，卻道是“剪不斷，理還亂，是離愁�！�
推開旅店斑駁滄桑的門扉，想在大自然的懷抱中得到一絲精神上的安慰。鳥兒是這天地間的精靈吧，一聲聲清脆去輕靈的鳴叫喚醒了整個春天。我邁細碎的步子，獨自徘徊在幽深的小徑，青黛色的天空揮灑下淅瀝輕柔的攜帶住明朗氣息的雨絲，紛紛揚揚，微小，卻在洗凈著世間的鉛華，蕩滌心中那份長久浸染的喧囂，周圍的空氣一瞬間似乎清新明凈了許多，路邊的柳枝抽出了嫩綠色的新芽，純凈的淡綠色也給旅店渲染了一種淡泊寧靜的氛圍。
我凝望著那一抹抹新綠，不由自主地折下一枝埋在胸懷，“元二今日即將與我餞別，就讓這寄托著我無限情愫的柳枝成為最后的離別贈禮吧�！绷季�，我默默走進了旅店，方才不忍打擾，此時此刻，元二該醒了吧。
輕輕地推開元二的房門，只見他佇立在綺窗前，飽經(jīng)風霜的臉上此刻卻露出了難以掩飾的'哀傷，眸子里滿是一番離愁別緒，我拍了拍他并不結(jié)實的肩膀，示意讓他坐下，不用在顧忌什么，此時就讓我們?yōu)⒚撘换亍Ｍ该魃木埔簭膲乜诖谷欢�，滿滿一杯清冽的酒如此明晰地映照出我憔悴的面龐�！安�，不可以這樣，不能在這離別之際讓他還是落寞惆悵�！蔽一砣�。隨即捧起那一滿載著我深情厚誼的酒遞給了元二，“元二啊，出了這陽關(guān)，在那悲涼蕭條的邊境就再無知己了。此生知音難覓，你就喝下這杯酒，讓你我的緣分熔化在軀體中吧�！痹濐澋啬弥票�，毅然飲下了這離別之酒。
就這樣走了，我將那一根柳條送給了元二，滿懷著不舍望著他所乘的一葉小小的扁舟消失在天際。淚水迷蒙了雙眼，“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
五年級作文 篇4
上周五，長江實驗小學五（3）班的學生們進行了全校動力小車大賽的班級預賽，這次要選拔出三個小組參加全校大賽。
上午十一時，全班在科學教師鄭建華老師的帶領(lǐng)下進入一樓實驗室作賽前準備。同學們有的想法搞好四輪定位，有的清點釋放空氣制造反沖力的氣球，還有的'在加固小車的框架……所有人都抓緊時間讓小車更完善。
十一時十五分左右，同學們來到走廊上，各小組就位，比賽正式開始。第一次試行，大家成績都不理想，有的車駛了一米多就不再向前運動，有些甚至連動也動不了。大家急得團團轉(zhuǎn)，抓耳撓腮，拼命找小車的細節(jié)問題。只有最后一次機會了。第三組的小車仍然固定不了氣球，組長黃一陽急中生智： “走，去實驗室！”他們用實驗室膠帶把大氣球牢牢地粘在小車中部，可以上場了。黃一陽小心地捧著小車，輕輕放在起點，然后快速松開了手。小車緩緩向前駛?cè)�，大家都緊張地盯著它，屏息凝神，可不能出半點差錯呀！就在這時，小車像枚火箭似地猛沖出去，兩米，三米，四米，五米，直至沖出了走廊臺階�！拔覀冓A了！膠帶太管用了！”第三組的成員歡呼起來，圍觀者紛紛投來羨慕的目光……
正午十二時左右，比賽前三名的結(jié)果公布，這幾個小組將代表班級參加全校大賽。大家由衷希望他們能在大賽上取得佳績，為自己和班級爭光。
五年級作文 篇5
有一天，我和幾個小朋友在玩火，結(jié)果引起了一個小小的“火災”。
我和幾個朋友帶了打火機，來到花園里玩火。我們先把一些草點燃了，過一會兒又滅掉一半，過了一會兒滅掉一半，玩得可開心了。
璇璇突然說：“我們先讓火燒大些再全部滅掉，怎么樣？”我們都表示贊同。為了保險起見，我拿了一根樹枝，然后把葉子拔掉。他們紛紛如法炮制。
火越來越大了。
我大喝一聲：“同志們，沖��！”大家都七手八腳地沖上去。
過了一會兒，我們還是沒有把火滅掉，火卻越來越大了。我們急了，奮不顧身地努力撲火。火還是沒有滅掉。我們更急，臉上布滿了汗水，一半是被火烤出來的，一半是因為著急。我們都更加努力地撲火，只怪媽媽給自己少生了兩只手。
火終于只剩下點火苗了，可是風一吹，火又重新燃起，又大了起來。如此反復了好幾次。我這才明白什么是“春風吹又生”，這明明是贊揚火的啊，火滅了，風一吹，又燃了起來。
真是天不負有心人！這時候下起雨來了，我們齊聲歡呼。怪不得剛才陰風陣陣，原來是要下雨了啊。我們找了一個最近的地方看著火是怎樣滅的'。只見火越來越大，雨也漸漸大了起來。后來下起了傾盆大雨，一下子把火滅了，然后雨又小了起來。我們手拉手，高興地冒著牛毛細雨回家了。
真的是下了一場及時雨��！要不是這場雨……
五年級作文 篇6
我姑奶家養(yǎng)了一只小狗，名叫球球。
球球是一只狐貍狗，漂亮極了。在它可愛的臉上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，外加一個黑黑的小鼻子和一個愛“汪汪”叫的嘴巴。三角形的.耳朵一會兒豎著一會兒耷拉著。四只小蹄跑的時候不但優(yōu)雅，還很快。像“6”的尾巴總是搖著，真討人喜歡！
球球不但漂亮，還很機靈。他知道姑奶每天下午都出去打牌。一次，姑奶有些不舒服，沒有去打牌�？汕蚯虿恢�，到三點多了，球球耐不住性子了。干脆咬著姑奶的褲腳就往外跑，姑奶實在沒辦法了，只好去外邊打牌。球球卻圍著院子跑了一圈，又回到牌桌旁，找了個陽光充足的地方做夢去了。唉！真拿他沒辦法。
球球還很“忘恩負義”。那次，球球餓了，可飯還沒做好。球球來不及等，就跑出去找東西了。突然，它聞到一股香味，是鄰居家的飯。它忙跑過去將前爪按在門上發(fā)出響聲。鄰居開開門，球球“嗖”一下跑進去，在飯桌前坐好。鄰居很奇怪，但還是給球球盛了飯。球球吃完后，任憑鄰居怎么叫它、留它，它頭也不回就跑回家了。
球球真可愛，我真喜歡它！
五年級作文 篇7
“某小區(qū)的一棟樓房燒菜時因油鍋起火，在大火之際他們?nèi)狈ο鄳牡陌踩R，等待救援人員趕來時，一家三口無一幸免遇難，釀成了悲劇。”播音員用凄慘的語氣播報著，電視機前的每一個觀眾心中充滿了悲涼，畫面中出現(xiàn)了親友失聲痛哭的場景，一邊哭一邊責罵著火災的無情，觀眾也感同深受。但他們中誰也沒提到，如果房主在燒菜時注意防火，或是在大火中有良好的補救措施，慘案是可以避免的，就不會有親友的痛哭聲。因此，重視安全工作的學校領(lǐng)導，為了讓同學們增強安全意識，并從容面對危險，組織我們觀看了一部終身受益的安全知識講座《當危險來臨時》。
《危險來臨時》以具體事情為例，告訴我們?nèi)绾伪苊鉃碾y的'發(fā)生，當危險來臨時怎樣應對。細致地講解和災難的鏡頭讓人難忘，精彩的安全知識在耳邊回響。
“防火要領(lǐng)：冬天用完火爐后要及時關(guān)閉……”聽到這一句，我心頭一緊，我就在這方面做得不好，沒引起重視。因為每次離開火爐，我經(jīng)常忘記把它關(guān)掉。至于在幾個小時之后關(guān)火爐，也是在爸爸發(fā)現(xiàn)后，媽媽的嘮叨聲中進行的。每逢我單獨烤火，爸媽總要叮嚀一句“記住關(guān)火！”我往往是隨口應付“知道了！”可到最后，還是一如既往的忘了關(guān)火，并且常常不以為然，直到今天，我才意識到，不及時關(guān)火爐有多危險！火災中，最易出現(xiàn)的危險就是火爐未關(guān)，引發(fā)了很多的易燃物，從而引起火災。
看完了《當危險來臨時》，災難在我心中從一個兇惡的真老虎變成了一個紙老虎，只要安全知識到位，那它就是一只只會呲牙咧嘴的，不會動的紙片模型，會消失得無影無蹤。
最后，我想說：災難并不可怕，只要你有全面的安全知識和良好的保護措施，那么，災難并不可怕！
五年級作文 篇8
我們班每個同學都特別愛看書，個個都是小書迷，可是有一個卻太愛看書了，到哪里都放不下她最喜歡的書。是我們班的
這個“小書迷”的房間里全是書，桌子上、書櫥里、每個角落里全部都是書。你去了她的房間，如果要看書的話，就隨便拿，有科普類的、漫畫類的、幽默類的、畫畫類的、習作類的等等等等，要什么書看就有什么書看。而且，你去的.時候，“小書迷”不是看書就是寫作業(yè)，反正閑著也是閑著，不如看看書，寫一寫作業(yè)。你剛邁進她家的門，“小書迷”就會馬上跑過去問你是否需要看書，你如果說看呢，她就會立刻給你翻出一本書來看，如果說不看，嘻嘻！她就會使出她的獨門絕技——“求人法”，讓你必須看一下書。
“小書迷‘本來是留長頭發(fā)的，可是聽她的媽媽說，長頭發(fā)對學習不好，就求著媽媽把頭發(fā)給剪成“大蘑菇”。阿姨看著她那可憐的樣兒，心一軟，帶著“小書迷”到理發(fā)店去剪成了“大蘑菇”，就因為這個，“小書迷”看書更賣力了，拼命地看書。
可這對“小書迷”也沒有什么好處，就因為看書看得太多了，所以眼上掛了個“放大鏡”。
“小書迷”看書入迷，連下課了都不放過，我們把她拉出來玩了還不到一分鐘，又去看書了。我們沒辦法，只能把她放在腦后，玩自己的了。過了一會兒，我們把她拉出來，求著她玩一下，她不情愿地玩了一下，又去看他的書了。
“小書迷”就是五年級三班的林紫夜！
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文09-17
五年級作文09-17
五年級的作文09-17
五年級作文09-18
五年級的作文09-20
五年級作文09-21
五年級作文09-22
五年級作文09-26
五年級的作文09-26
五年級的作文09-26