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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-01 18:27:56 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文8篇[優(yōu)秀]

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文8篇[優(yōu)秀]

    五年級(jí)作文 篇1

      隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,汽車從聞所未聞,到了隨處可見。在大馬路上到處都有汽車的身影,雖然汽車給我們的出行帶來了方便,但是由此引發(fā)的事故也越來越多。甚至一些不文明的細(xì)節(jié),也會(huì)誘導(dǎo)事故的發(fā)生。讓我們用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),盡可能地去阻止不必要的麻煩。

      買車的人多了,表面上看是件好事,可是這些“會(huì)動(dòng)的棺材”生氣起來也是不容小看的。有一些人,為了爭奪那幾秒鐘的'時(shí)間不顧他人安危,不管三七二十一踩下油門奮力地?fù)尵G燈。車禍也就隨之而來了,造成了交通堵塞先不說,更多的是給別人帶來了悲劇,是永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的。除了搶綠燈之外,還有一個(gè)比較重要的原因那就是——酒后駕駛,F(xiàn)在人們都知道“喝酒不開車,開車不喝酒!边@個(gè)道理,可真正做到的人有多少呢?有人說:“我喝的是啤酒不礙事!辈灰】戳艘黄科【频耐Γ黄科【谱銐蜃屢粋(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富駕駛員做出錯(cuò)誤的判斷。這些明明可以避免的悲劇,我們?yōu)槭裁匆屗淮未蔚纳涎菽?只要我們文明行車,這些悲劇就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。那什么叫文明行車呢?應(yīng)該怎么去做呢?比如:赴約和朋友出去吃飯喝酒時(shí)要么打車去,要是非要開車,那只好拒絕朋友的酒換成其他的飲料。這樣既不傷友情,又為您和他人的出行安全下了份保險(xiǎn);過十字路口時(shí),要一停、二看、三通過。不要把珍惜時(shí)間,用在不良的行為上,從而留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

      只要人們攜起手,共同打響這場沒有硝煙的公路安全保衛(wèi)戰(zhàn)。讓我們拒絕不良的行車習(xí)慣,讓幸福的種子,在每一處開花生根。讓文明灑遍每一個(gè)角落。

    五年級(jí)作文 篇2

      在我們現(xiàn)代社會(huì)中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場。 許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識(shí)的教育,每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如,在德國,交通管理部門經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū),路牌上會(huì)印有小孩的圖案,提醒司機(jī)注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹,以避免遮蓋信號(hào)燈。 我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如,非機(jī)動(dòng)車遇紅燈時(shí)越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車道等。有的時(shí)候我過馬路,經(jīng)常會(huì)看見紅燈時(shí)行人無視信號(hào)燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過馬路的行人加速?zèng)_過去等情況。沒有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號(hào)放行行人通過時(shí),必須停車或減速讓行;通過沒有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來往行人!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號(hào)燈的路口還好一些,沒有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的'景象,車水馬龍,互不相讓。

      在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。當(dāng)然對于對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應(yīng)該引起注意。因此,只有全社會(huì)都行動(dòng)起來,以人為本,從我做起,加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

    五年級(jí)作文 篇3

      數(shù)學(xué)的海洋廣闊無邊,每位同學(xué)都在海洋里暢游著。有的同學(xué)自信滿滿地有模有樣地向前游;有的同學(xué)則可憐巴巴地胡亂撲騰……

      他個(gè)子不高,也不胖,棕色的皮膚顯得特別小。他有一顆充滿智慧的腦袋,有一雙炯炯有神的'眼睛。他正是我的同桌——張邢凱。

      今天上午的一個(gè)課間,我正認(rèn)真地“攻擊”數(shù)學(xué)作業(yè),忽然遇到個(gè)“攔路虎”。我吃力地算來算去,已經(jīng)走到了“死胡同”里,寫滿了整整一張草稿紙。我急得滿頭是汗,直跺腳。忽然一個(gè)身影掠過,我一喜,像看見救星一樣把題指給他看。“幫幫忙,我不會(huì)這題!”

      張邢凱默念了幾遍題目,先是微微地皺皺眉頭,我的心也一緊。但是僅過了幾秒鐘,他就用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副恍然大悟的樣子!捌鋵(shí)蠻簡單的,看懂了就好了!彼贿呎f,一邊用鉛筆輕輕勾了幾下,“這題就轉(zhuǎn)化……這樣一來,陰影部分就是長方形的二分之一了!币娢衣牰,他才放心大膽地與夏梓涵嘻嘻哈哈地跑出去玩了。我看著他,不禁佩服起來。

      數(shù)學(xué)的海洋里,有許多敢于去“深海”探究的同學(xué),也有許多樂于助人的同學(xué),張邢凱就是其中之一。他擁抱了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)才會(huì)“擁抱”他。

    五年級(jí)作文 篇4

      20年后,我們搬到火星上生活。房子、馬路都變了樣,房子采用高科技裝備,而且造型新穎獨(dú)特,裝飾美觀,這就是火星之家。

      從外面看,房子像荷花一樣。走進(jìn)客廳,映入眼簾的是虛擬空間,通過四周墻壁變換圖案,便可以看到世界各地的著名景色。如果打開對外模式,屋內(nèi)光照會(huì)隨著屋外天氣隨時(shí)改變,但無論外面氣候如何變換,屋內(nèi)都會(huì)保持最舒服的溫度。

      走進(jìn)我的`房間,會(huì)看到飄浮的沙發(fā),但坐上去很穩(wěn)。除了飄浮沙發(fā),還有像秋千一樣的床,可電動(dòng)搖動(dòng),如果需要,還可以響起音樂,地板也可以升高降低。

      廚房也非常高科技。向廚師機(jī)器人輸入要吃的菜,會(huì)出現(xiàn)要用的食材,放入食材后,機(jī)器人非?炀涂梢宰鐾。隨后就可以吃到美味佳肴了。桌子也有功能,可以升降,不用時(shí)壓成圓形板,差不多一厘米,地上也有同樣大同樣厚的小洞,可以放進(jìn)去。

      未來的房子可以防盜。如果是壞人,會(huì)發(fā)出警報(bào)并用地毯送進(jìn)警察局。房子還可以防震,遇到地震房子會(huì)自動(dòng)支起,不會(huì)有損失。

      這房子還是環(huán)保設(shè)備,一切以太陽能發(fā)電,不會(huì)浪費(fèi)資源。屋內(nèi)外又有吸網(wǎng)吸灰塵,也保護(hù)了環(huán)境。

      怎么樣,你是不是覺得火星之家不錯(cuò)呢?

    五年級(jí)作文 篇5

      每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年。童年是柔軟的沙灘,給予我們快樂;童年是浩瀚的大海,童年的我們就好比那一條條五彩繽紛的小魚在海中暢游;童年是藍(lán) 天,那變化多端的云兒是我們的身影……。在童年這段快樂的`時(shí)光中,我們總會(huì)做出許多傻事,發(fā)生一些趣事。這些傻事和趣事就好比夜晚空中的星星,閃閃發(fā)光, 其中最亮,最大,最讓我印象深刻的要數(shù)種錢這件事了。

      小時(shí)候的我特別喜歡吃糖,每當(dāng)看到小賣部里的糖,我的眼睛就會(huì)發(fā)光,口水不知不覺就流了下來。一次,媽媽拿著一塊錢,笑瞇瞇地對我說:“今天真乖,這 一塊錢獎(jiǎng)勵(lì)給你,隨便買點(diǎn)糖吃吃吧!”一聽到媽媽說“糖”這個(gè)字,我的眼睛立刻就又閃閃發(fā)光了!我雙手緊緊握著那一塊錢,貼在胸口想,我要買什么樣的糖 呢?買二根棒棒糖吧!我說干就干,可剛走到門口,又停住了腳步。我突發(fā)奇想:既然書上說,種子發(fā)芽,長成大樹,會(huì)開花結(jié)果,能有更多的種子!那,我把一塊 錢種下去,能不能發(fā)芽,開花結(jié)果呢?那樣我的一塊錢變成十塊錢,十塊錢變成一百塊,豈不是發(fā)大財(cái)?對了!那種樹好像叫“搖錢樹”……!我繼續(xù)想著我的“白 日夢”。

      我來到陽臺(tái),拿出花盆,放進(jìn)泥土,把我的“錢種子”小心翼翼地種了進(jìn)去,還給它澆水,讓它曬太陽呢!媽媽見我一會(huì)兒拿個(gè)花盆,一會(huì)兒澆水,她很好奇地 問我:“你在干什么?在種什么花?”我裝神秘說:“我在種你剛剛給我的讓我買糖的東西!”她想了一會(huì)兒,突然哈哈大笑起來。我納悶地說:“有什么好笑的! 我馬上要發(fā)大財(cái)啦!有一大堆糖吃呢!”媽媽捂著肚子說:“小傻瓜,錢是不能種的,錢是靠賺的,只有植物才可以種!快點(diǎn)把錢挖出來!你還給它澆水,哈哈…… 笑死我了!”我不情愿地邊挖邊自言自語:“明明我可以發(fā)大財(cái)?shù)!你非讓我挖出來!”我在爛爛的泥里終于找到了這枚泥硬幣!真難看,全是泥土!

      你說當(dāng)時(shí)的我是不是很傻呢?現(xiàn)在時(shí)光老人把童年帶走了,但是那些趣事、傻事,編成了一本書,深深地印在了我的心田里。

    五年級(jí)作文 篇6

      五月三日,蔚藍(lán)色的天空中悠悠地飄著幾朵白云,清新的空氣中蘊(yùn)含著芬芳的花香。

      我和媽媽漫步走入莫愁湖,正道兩邊擺著多盆荷花、三角梅?纯催@盆荷花,它有一個(gè)很美的名字“秦淮月夜”。其顏色微紅,就像被胭脂染紅過一樣,猶如喝醉酒的少婦,微微低頭,玉肌泛紅,嬌弱無力。那一盆,色桃紅,宛若熱情奔放的美少女,揮舞著絢麗的彩帶,對游人表示著歡迎。放眼望去,那花展中嬌艷的花兒,將附近的'天空都攪紅了。

      左轉(zhuǎn),步入一條綠陰婆娑的小道,享受這暫時(shí)的涼爽,一陣風(fēng)吹過,樹葉便奏起了“沙沙沙”的交響曲,這是綠的躍動(dòng),大自然的色彩,心靈的共鳴。正是“暖風(fēng)熏得游人醉”。此時(shí)此刻,我也完全沉浸在這綠色的海洋里,心里一陣舒暢。撩過低垂的柳葉,映入眼簾的是一塊小池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如一塊潤滑的美玉,再走進(jìn)一瞧,只見去年冬天留下的幾許殘荷已被新生的小睡蓮所替代。你看,有幾顆晶瑩剔透的小水珠在那綠色的睡蓮上調(diào)皮的滾動(dòng)著,多么可愛呀!走進(jìn)莫愁水院,只見有一尊白石雕像建在一片小池塘里,它所刻的是一位年輕貌美,面容清秀的姑娘。只見她手挎花籃,側(cè)立水中,相信不用說你也知道了,她就是傳說中的“莫愁女”。相傳她生在河南洛陽,自幼喪母,與父親相依為命,并且聰明好學(xué),后因其父墜崖而死,她只能賣身葬父,被盧員外看見,便將她帶回家,從此莫愁成為了員外的兒媳。一天,梁王前來賞花,垂涎于莫愁的美貌,想到了毒計(jì),欲納莫愁為妃,莫愁不從,傷心跳湖而死,梁王自疚,寫下了《河中水之歌》。你看,此時(shí)那活潑機(jī)靈的小魚兒正在陪伴這孤獨(dú)憂傷的莫愁女呢。離開水院,望著海棠精品院里零星的幾朵海棠,不由想起前段時(shí)間的“花山花海”,此刻的海棠園,少了幾分喧鬧,多了幾分寧靜。

      出了美麗的莫愁湖,回到家,寫下了這篇游記!

    五年級(jí)作文 篇7

      看了幾個(gè)晚上,我終于把海明威的中篇小說——《老人與!房戳艘槐。故事里的每一個(gè)人物都令我感觸很深。

      這個(gè)故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時(shí)圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。

      首先是那個(gè)老漁夫,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那幾天,那條頑固的魚拉著圣地亞哥跑來跑去,盡管他的左手一再抽筋,可為了自己的生活,他使勁的拽住魚竿;盡管他的手被魚線劃出一道道血痕,但他還是永不言敗,繼續(xù)堅(jiān)持著;盡管他辛苦釣起的`魚就要被鯊魚吃了個(gè)干凈,他還是頑強(qiáng)地跟鯊魚們斗智斗勇;盡管他八十多天沒有收獲,可他還是天天擁有著希望與自信:一定可以釣起一些魚的!我十分敬佩這個(gè)老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天?伤麖膩砭蜎]有說過自己失敗了,要放棄這個(gè)事業(yè)了,他從來沒有說過他再也不愿意當(dāng)漁夫了,他只是一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……

      其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認(rèn)自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言敗!

      我還非常喜歡那個(gè)小男孩,他不會(huì)因?yàn)槔蠞O夫什么都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!

      我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試,我因?yàn)榇中拇笠,丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺得很沮喪,我已經(jīng)是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個(gè)故事,就是說,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功!

      永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

    五年級(jí)作文 篇8

      今年的春節(jié)過的很不一般。因?yàn)樵诮衲甑拇汗?jié)里,從武漢傳來疫情——新型冠狀病毒。伴隨著病人的陣陣咳嗽聲,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。

      在電視上,我看見那些在線的`白衣天使勞累的背影。我看見他們穿著厚重的防護(hù)服,在醫(yī)院的病房里和時(shí)間賽跑,從病毒手中奪回生命。他們在自己的工作崗位上努力奮戰(zhàn)著。他們不顧個(gè)人安危,履行著醫(yī)生的職責(zé)。

      他們吃著送來的快餐,沒有桌子、凳子,只能席地而坐。飛快地吃起來,吃好后白衣天使為病人輸液、擦身和喂藥。到了休息的時(shí)候,當(dāng)他們脫下防護(hù)服時(shí),發(fā)現(xiàn)全身是汗。在摘下口罩時(shí),發(fā)現(xiàn)臉頰上留下了血痕,就連睡覺都只能是臥地而睡。

      白衣天使們秉著不忘初心、牢記使命的信念。他們的背影讓我記住了舍小家為大家的精神。在這里我要向所有的白衣天使們致敬、點(diǎn)贊。還請他們不要忘了照顧和保護(hù)好自己。

      武漢!加油!

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