實用的五年級的作文經(jīng)典[4篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文4篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
班級里的事作文
在我的班級有各路的“標點“人物:
“?”人物;正班長(陳昱強)
“?”事件:這次升級考試考完以后,班長開始發(fā)話了;“各位同學們,我們大家是一個團體,應該懂得關(guān)心別人;小倩啊,你怎么瘦了?秀英你可長高了呀?呦,明明,你怎么胖了……”
“,”人物:副班長(陳彪)
“,”事件:有一次,班主任讓副班長把作業(yè)本放到她的辦公桌上。可他呢?忘拿了三四本。這就是“,”的小尾巴。
這就是我所在的班級。
班級里的事作文
最近在班級里發(fā)生了一件事。
班級里有好幾個學習差的同學。老師分別在這幾個同學的旁邊分配了幾個好的同學。著幾個好同學果然沒有辜負老師重望,比如說斯金澤吧:坐在斯金澤旁邊的是丁澤烽。丁澤烽學習不好,就是因為斯金澤不斷地督促提醒,才讓丁澤烽的學習好轉(zhuǎn)了。
還有許琳苡,她旁邊的是王君。王君的成績很差,因為許琳苡的影響,王君的成績也因此提升了。
許琳苡前面坐的是揚興龍,他是今年剛轉(zhuǎn)來的。他是從四川轉(zhuǎn)來的,在他小時候發(fā)過一次高燒,腦子有點不太清楚,所以學習成績很差。因為有了他的同桌的幫助,幫他遠離了困境。
班里因為有了這些同學而變得豐富多彩。
班級里的事作文
四年級第一學期開學還不到兩個月,我們班就發(fā)生了一起“兩敗俱傷”的.“******件”!
那是一個星期五的下午,第二節(jié)下課后,忽然走廊上傳來哭聲和叫聲,班級一下子亂作一團,同學們涌出出去看個究竟。原來我們班的張程同學奔跑中撞到了我們班的王偉同學!
結(jié)果可想而知。王偉同學的頭部被撞破了。他捂著頭,鮮血從手指縫里流了出來。他強忍著淚水,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),最終不爭氣的眼淚還是撲打撲打流出來了。張程的門牙撞掉了半顆,坐在地上捂著嘴巴哇哇大哭。老師聽到外面有動靜就過來看看,發(fā)現(xiàn)王偉同學傷得較重,馬上就把王偉同學送到縣人民醫(yī)院消毒、縫傷口、包扎……。然后老師又把張程同學送去醫(yī)院。
從醫(yī)院回來,老師語重心長地告誡我們:“下課不要你追我趕,橫沖直撞,尤其是在走廊上,要注意安全!
經(jīng)過這件事后,我們班的同學真的不再沒事打鬧了!而且看到有人在打鬧,還上前制止呢!
一場“******件”就這樣逐漸風平浪靜了!
五年級的作文 篇2
20xx年6月14日,令人激動的世界杯終于熱血開賽,我們小學生內(nèi)心踢足球的愿望被點燃,這讓我想起了以前那一次足球比賽……
記得是20xx年下旬,我們年級舉行了最后幾輪足球聯(lián)賽,讓我們在其中磨練成最好的自己。
那一次,我們對陣8班,8班曾8:1大敗2班,而我們班卻被2班打得落花流水,因此我心里砰砰直跳,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
上場了,8班同學得意洋洋地對我們說:“我們曾經(jīng)大敗過2班,你們必定是我們手下敗將!蔽抑缓萌虤馔搪,敢怒不敢言,想反駁卻無話可說。
我們只能防守,讓8班和7班平局,驚奇的是我們竟抵御住了一波又一波的.攻擊,臺下觀眾個個都屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛,究竟花落誰家呢?突然8班又發(fā)起進攻,我本要截球,但8班同學眼疾手快,迅速穿過了防線,我?guī)缀跻倚膯蕷,但是我又想為?班的榮譽,還是盡一份力量,輸死拼搏,成為最好的自己!于是我們即刻排成一道防線,人與人之間間距基本沒有,水泄不通,只聽“哧”一聲,球彈開了,我們成功化險為夷了!
比賽結(jié)果出乎意料——平局!這對我們班是一個巨大的勝利,我們自己也要在實踐中磨煉,成為最好的自己,縱觀球星梅西、C羅等,哪一個沒有經(jīng)過這樣的經(jīng)歷呢?
希望世界杯能好好開賽,勉勵一代又一代的少年成為更好的自己!
五年級的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,一周過去了,我又從煩悶的學習中回到了溫馨的家中。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都好像“蛻變”了一樣。不信,你們看:
以前,我一回到家,爸爸就對我說:“快點做作業(yè),做完了快點吃飯、洗澡、睡覺!泵慨斘易鳂I(yè)寫不完,犯困的時候,耳邊總會響起爸爸那嚴厲的聲音:“快點做作業(yè)!快點!”所以我只好打起精神來繼續(xù)做,就因為我每天都沒有充足的休息時間,導致我上課越來越不專心,成績越來越差。終于,在一次期中考試中,我沒有達到媽媽指定的要求,只考了76分。同學們都笑話我,老師也嚴厲地批評我。我傷心極了,本想到媽媽的懷抱中尋求一點安慰,不料,媽媽卻生氣地說:“只考了這么點分數(shù),不光你丟臉,我們的臉也被你丟光了!”聽完這段話,我的眼淚頓時像一串串珍珠似的斷斷續(xù)續(xù)地落下來。我飛快地跑回自己的房間,大哭了一頓。
以前,我是在爸爸媽媽的責罵下走過的。而現(xiàn)在,我剛放學,爸爸就不顧風雪跑來接我。回到家,媽媽
更是無微不至地問我在學校的生活怎么樣,習不習慣?我頓時被感動了,眼淚奪眶而出:爸爸媽媽從來沒有
對我這么好過!之后,他們給我夾菜;給我洗臉;給我蓋被子……
爸爸媽媽好像變了一個人,一個充滿愛的人。我知道,這種變化來源于的.我的思念,更來源于對我的愛!
五年級的作文 篇4
那是一次勇敢的嘗試,雖然已經(jīng)是過去已久的事,但我依然記憶猶新。
還是在我上幼兒園的時候,那天,老師拿了一只大螃蟹來到教室,同學們頓時嚇了一跳,只見老師說“哪位小朋友敢拿一拿這只螃蟹,我就獎勵誰一朵小紅花!贝蠹叶际窒氲玫叫〖t花,可是又都很害怕,好像在觸摸它的一瞬間,準會被它的大螯給夾到似的。
這時我舉起了肉嘟嘟的小手,老師說:“請這位同學上來!蔽易呱锨叭ィ懬拥厣斐鲂∈肿プ×怂,咦!怎么不對勁,我又捏了捏它,軟軟的,“是個假的'!蔽颐摽诙,話音剛落,大家異口同聲地咕出了“?”,幾乎同時,大家都疾步走向前來,有的同學搶著去摸,有的大嚷著上當受騙了。
最后老師說:“以后不管遇到什么樣的問題,都不要害怕,不要逃避,要勇于面對,害怕與膽怯好比“心魔”,若我們對嘗試有了“心魔”,那么就會對一切事物失去了好奇,人一但失去了好奇,就不會學到真本領(lǐng)、真道理,人一但有了好奇,就會在學習與生活各方面有長足的進步。
沒錯,害怕、逃避與膽怯永遠只能是阻攔,莎士比亞曾經(jīng)說過:“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。”就好比你想過一段路,可中間有只死兔子,你不敢跨過去它,這樣你就永遠不會到達自己想去的地方。
因為這一件事,一次嘗試,而使我終生難忘,并且終身收益。
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