五年級作文必備5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
在森林里住著許多小動物，小動物們過著幸福的生活老虎大王每天笑呵呵的，自從森林常常發(fā)生盜竊后，老虎大王每天愁眉苦臉的。有一天全民都走向?qū)m殿對老虎大王說：“大王，您該找個管理人員，保護我們呀！”老虎想我怎么沒想到呀！于是老虎大王召開了森林最大的“選臣大會”，這場大會邀請了狐貍·黑貓·兩人，老虎大王說：“這次大會，我們要選出森林管理員，讓它管理我們的子民！”老虎大王一落聲全場人民都說“我選黑貓！”狐貍見機不妙，他就上了講話臺，問：“以前誰最聰明？”烏鴉說：“是狐貍！”接著烏鴉又說：“上次它騙我唱歌，其實是想吃我嘴里的肉，”我指的“聰明”其實是“狡猾”哈哈哈！全場都笑起來了。老虎大王一拍桌子大吼：“安靜！”全場立刻鴉雀無聲，然后袋鼠跳出來說：“大王我選黑貓因為它救了我的孩子！那天我的孩子被獵人追殺黑貓看見了一顆子彈馬上就要打上我的兒子了，一撲子彈打中了黑貓的胳膊看還有痕跡呢！”然后指向狐貍說：“就是這個狐貍，把我的孩子帶過去引開獵人的！”狐貍剛想說就讓老虎大王的'話打斷了，老虎大王說：“黑貓就是森林大臣！”“為什么讓黑貓當大臣？”狐貍問“因為剛剛有一群蜜蜂說狐貍偷走了一罐蜂蜜黑貓花了1000000森林幣從狐貍哪里買來的！”狐貍沒話說只好灰溜溜的逃走了。最后黑貓當了大臣，從此盜竊就沒有發(fā)生過，從此老虎大王的臉上掛滿了笑容。
五年級作文 篇2
其實，我不喜歡寫作文，可是一下就得很多篇。
知道為什么嗎？
因為做為學(xué)生的我，只能靠這個能掙一點算一點。我早就不喜歡讀書了，我學(xué)學(xué)成績并不好，我可討厭寫作文了，有時候要悶半天才能悶出一個字，挺無奈自己的，可后來也慢慢的去適應(yīng)，哪怕還是那個水平，哪怕我永遠也學(xué)不會去修飾某個句子或事實，更加不會有什么華麗的辭藻，只是單調(diào)的語句去敘述。
其實我真的寫得很糟糕，但是我一直很努力。學(xué)不會去寫，也學(xué)不會寫得美麗，我的作文一直是差評，我的字也是歪歪扭扭的，可離譜了。老師總說：“你再這樣該回家了，什么字啊，一個也看不懂”那時眼淚一下子刷的'一下就落下來了，不知道為什么，自己并不愛哭，卻哭得那么歷害，哭得心疼。
自從那以后，我就偷偷的去練字，每天會練好多字，不練完都不允許自己吃飯。那時候可艱難了，時不時的抄那些自己讀過的作文，抄了一篇又一篇作文，都數(shù)不清了，但體檢卻特別深刻，手總酸酸痛痛的，依然很拼，把看到的好詞好句記下來。
日子一天又一天，自己竟喜歡上了那些短短的語句。有心情的；有天氣的；也有格言名句。自己覺得怪經(jīng)典的，有時候也覺得自己的摘抄莫名的有趣，你仔細翻翻還能噴發(fā)的笑，后來就出口成章了。
其實，有些東西真的可以從不喜歡變?yōu)橄矚g，只要你去努力，其實你也是成功的那一個。
五年級作文 篇3
傍晚，風(fēng)拂過我的臉，帶來一絲絲涼意。我抬頭望去，樹上的一片枯葉正隨風(fēng)擺動，不一會兒便悠悠飄落……
這時，傳來了一陣歌聲，我向四周望了望。只見一位中年婦女拖著平板車，布滿皺紋的臉上滿是憔悴。車上放著一臺音箱和破瓷碗，坐著一位和我年齡相仿的`小男孩。
小男孩目呆滯，嘴巴張得大大的，含糊不清地說著什么，做出種種古怪的動作。我的心不由得抽了一下——他是一個腦癱患兒！
“唉——真是不容易！”一旁的老太太向破瓷碗里放進一元錢。
“謝謝、謝謝！”那位中年婦女連說了兩聲謝謝。
放學(xué)的小妹妹也蹦蹦跳跳地跑了過來，小辮子擺動著：“這個哥哥怎么了？我把牛奶給他喝吧！”小妹妹稚聲稚氣地說著，掏出書包里的學(xué)生奶，放在平板車上。
緊接著，不斷地有人伸出援手，中年婦女都來不及說謝謝了，但她那暗淡無光的眼睛里流露出一絲感激。
落日的光輝映照在小男孩瘦黃的小臉上，為他增添了一份紅潤。
我想：“這個小男孩真可憐。他從一出生開始就注定和我們的人生不一樣。我們擁用健全的身體，能夠吃飽穿暖，能夠在明亮的教室里學(xué)習(xí)，能夠同伙伴們一起玩耍，父母在我們身上寄予希望。而他們呢？每天流浪街頭，靠別人施舍，維持生活。甚至還會遭到別人的歧視。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，好好學(xué)習(xí)。比起那個小男孩，我們實在是太幸福了！”
太陽消逝在云際，留下了一抹夕陽。天快要黑了。我走在回家的路上，眼前不時地浮現(xiàn)出那一幕……
五年級作文 篇4
今天，我時間心血來潮，研讀了下學(xué)校發(fā)給我們的教育課本《筑夢路上》，看完之后我不禁思緒澎湃。
市政府對農(nóng)民們實在是太好了，我把機構(gòu)人員為農(nóng)村人民做的貢獻作了個整理，把其分為四點：、門口大學(xué)校；二、超極好報銷；三、垃圾全清理；四、賣銷特便利。那么為什么這么說呢？請來看看我的介紹。
（）、門口大學(xué)校
聽媽媽說，他們小時候出生在個偏僻的小山村，教學(xué)很落后。要清晨六點起床，走半個小時的山路才能到學(xué)校。
可是，這些年來，教育越來越受到人們的重視。座座設(shè)有信息設(shè)備的學(xué)校拔地而起，孩子們上學(xué)再也不用走那么多山路，出家門走十幾分鐘就到了學(xué)校，也有更多的時間去刻苦早讀。他們再也不用坐在信息落后的教室里聽課了！
書本的轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)的金晶母親就是個活生生的例子。她本來擔(dān)心學(xué)校的教育措施太落后，女兒在這樣子的學(xué)校學(xué)習(xí)會落伍。
可是，她走進校園就驚呆了：寬敞的道路、綠地、連廊，多好的學(xué)校呀！金晶也拍著小手笑道：“好好的學(xué)校呀！”
（二）、超極好報銷
以前農(nóng)村因為生活的比城市落后，所以報銷程度也比城市要低。但這些年來，政府們講究新農(nóng)村大提升，各方各面都有了提高，報銷自然也不例外。
農(nóng)民們以前因為生大病沒有太多錢，又報銷不了多少，因此很多人都因沒有錢得到及時治療而死亡，不過現(xiàn)在可就不樣了。
比如說書中的明明爺爺，他不幸患 上直腸癌，雖然直享受新農(nóng)合政策，但報銷比例不高，很多藥物不能報。為了給明明爺爺治病，家里的錢幾乎花光了，經(jīng)濟負擔(dān)很重，可是至20xx年起，政府宣布：城鄉(xiāng)居民在政策上享受同樣的醫(yī)療保險。為明明家減輕了不少負擔(dān)。明明奶奶到處說是好心的政府救了她老伴的'命。
（三）、垃圾全清理
以前由于人們不重視環(huán)保，還 不明白環(huán)保的重要性，因此雖然浙江的農(nóng)村個個兒工業(yè)提高，村民們的腰包鼓了起來，可由于村莊缺少污水處理設(shè)施，所以污水四溢；水塘發(fā)黑、發(fā)臭，蚊蠅滋生……，片雜、亂、臟的景象。原先山清水秀的村莊也個個變成了“垃圾堆”。
不過這些年來，浙江省被列為全國首批農(nóng)村環(huán)境連片整治示范��；政府也開始重視環(huán)保，比如說黑水村。
黑水村的居民原先天天生活在雜亂臟的村莊里，生活極不舒暢，可后來黨支部書記親自下訪，跟村民們起挽起袖子，大干起來，經(jīng)過半年的整治，黑水村變成了幸福村。
（四）、賣銷特便利
以前，我們?nèi)粝氤缘狡渌貐^(qū)的土特產(chǎn)，只能托那個地區(qū)的朋友捎來，還 可能會等到貨的時候就已經(jīng)腐爛掉了，所以只能作罷。我們想把自己的特產(chǎn)賣出去，也賣不了，也只好放棄。對我們來講這是件很頭疼的事情。
可是現(xiàn)在政府主導(dǎo)，成立了網(wǎng)店協(xié)會，農(nóng)民只負責(zé)養(yǎng)殖或種植，產(chǎn)品由網(wǎng)店協(xié)會統(tǒng)收購、統(tǒng)倉儲、統(tǒng)配送、統(tǒng)推廣。為支持農(nóng)村發(fā)展，阿里巴巴集團發(fā)布“千縣萬村”計劃，投資100億元，為農(nóng)民帶來了極大的便利。
我老家在溫嶺，奶奶跟我們住在起，我們屋后有塊地，奶奶是個閑不住的人，把地都種上了菜，那些菜都是極好的，不灑農(nóng)藥的菜�？墒且郧埃捎诮煌ú槐憷@些菜只能給自己吃，現(xiàn)在推行了“千縣萬村”這些好菜也可以賣到其它地方去了。
我看完了，輕輕地把書放到了桌上，心久久不能平靜。
五年級作文 篇5
我們常常說無常，卻忽略了無常的相續(xù)，就像天降雪花，看似團團，實則片片分明。所有的一切都是相續(xù)的存在……就像花兒凋謝了，明年仍會開，直到讀了一個中年女子的散文，我才明白，世上最大的賊——歲月。
喬青云，一位如散文般恬淡的女子，天一中學(xué)一位普通教師，但她卻有著不平凡的一生，從“梔子花”到“燕巢”，再到“桑子”，平凡的一切在她的筆下變得格外和諧。那一字一句，無時不刻透露著真情，無時不刻都給人以一種思想的境界，真謂受益匪淺。這本書給我印象最深的，就是“陌上花開緩緩歸”的心情和“當時只道是尋�！钡挠H情。
這兩個篇章中記錄了作者生活的點滴。梔子花開的季節(jié)，農(nóng)村恰似一幅水墨畫，這花襯托著整個村，不知幾百年前這花與這村子是否就有著因緣呢？正是那種質(zhì)樸的香氣讓作者無限遐想。古代輝煌詩人，常借物抒情，“淚眼倚樓頻獨語，雙燕來時，陌上相逢否？”表達了馮延巳相思的痛楚，悲情之苦。燕子一聲脆啼，似平緩樂曲中的高音符，余音繞梁，蕩氣回腸。有些人因為患上了不治之癥，所以對生活失去了信心，總是站在絕望的`邊緣，等待著死神的來臨。可某些人不是這樣，有人為了女兒而活著，有人樂觀地把手術(shù)當成救命期，而那些窮人呢？他們雖然沒有錢，可還逼著自己活下去，直到最后一口氣。有一個詞語：活著，它包裹了生命的所有，體現(xiàn)出生命的本質(zhì)。有人覺得生命很長，其實，它很脆弱，所以，我們更應(yīng)該珍惜，因為人活著，真的是一種很美好的感覺�？蓺q月也是一去不返，村口，“再也沒有那守望的身影”、“也吃不到那一桌桌美味的佳肴”、“目送著父親的背影漸行漸遠”所有一切的一切都消逝在心情的長河。
人，不是孤獨的，因為有親人在你身邊陪伴著你。也許作者因為凝聚了太多的情感，反而不那么輕松，然而卻更往人的內(nèi)心去了，仿佛產(chǎn)生了一種感動，一直緩緩流淌在書中的每一頁，每一句，每一字……
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