小學(xué)五年級作文優(yōu)選3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　真正的友誼是不多心的；順境招來朋友，逆境考驗(yàn)朋友；有好友為伴的旅程是最短的；友情是人生的美酒；友誼是一種和諧的平等；被自己的朋友所欺騙，比欺騙朋友更佳；朋友需要你今天幫助，千萬不要推到明天；私下批評朋友，當(dāng)眾表揚(yáng)朋友；沒有朋友，誰還愿意活者……

　　我也有我的朋友，他是一個活潑的小男孩，他是一個調(diào)皮有趣的小男孩，他對我來說還是一個樂于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰

　　在體育課上，老師讓我們自由活動的時候，我跟同學(xué)吵架，他發(fā)現(xiàn)形式是我不利，他就會主動來幫助我。就算前面有五六個人的時候，他也不怕危險，勇敢地來幫助我。

　　在吃課間餐的時候，如果有他不要吃的.點(diǎn)心，他就會主動跑到我座位旁邊，來給我吃；就算有他很喜歡吃的點(diǎn)心，他也會分我一點(diǎn)。在別人也想吃點(diǎn)心的時候，他就會主動問我，問我要不要吃。如果我要吃，他就更不可能會給別人了！

　　這就是我的好朋友——潘俊峰，在我眼里的他，是多么的對我好。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　頤和園導(dǎo)游詞

　　尊敬的游客，今天我們來到美麗的頤和園游玩，它是被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的皇家園林，希望大家不要破壞園林內(nèi)的建筑。這次旅游由我來當(dāng)導(dǎo)游。

　　我們先來到頗有名氣的長廊參觀一下。那綠漆的柱子、紅漆的欄桿多搭配啊，多美啊!這條長廊長七百多米，分成273間，每一間的橫檻上都有五彩的畫。這么獨(dú)特的風(fēng)景，您一定沒有見過吧!幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。

　　我們現(xiàn)在在萬壽山腳下，抬頭仰望就可以看見一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，屋頂上的黃色琉璃瓦閃閃發(fā)光，那就是佛香閣。下面的金碧輝煌的宮殿，是排云殿。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)登上萬壽山，這里是觀看頤和園美景的最佳地方。正前面，昆明湖真靜啊!靜的像一面鏡子。這水真綠，綠的像一塊碧玉。您一定也感受到了它的.美了吧!那我們下山游覽一番昆明湖吧!

　　看，昆明湖旁圍著長長地堤岸。想去那個島上游玩嗎?那就得經(jīng)過這長長的石橋。這座石橋有十七個橋洞，叫“十七孔橋”，橋欄桿上，有上百根石柱，每根石柱上都雕刻著很精美的小獅子，沒有哪倆只是相同的。

　　頤和園的美景太多了，介紹也介紹不完，還是您自己去細(xì)細(xì)品味那美景吧!

小學(xué)五年級作文 篇3

　　20xx年青奧會將在南京舉行，自這一消息公布以來，南京上下一片歡騰，個個激動萬分，當(dāng)然我也不例外。

　　能代表國家申辦青奧會，這對南京而言是莫大的榮耀，怎不讓人激動？為了青奧會能順利、完美地舉行，南京人都在不停地努力著。交通設(shè)施不斷完善，環(huán)境質(zhì)量不斷提高，人文意識逐漸加強(qiáng)，城市面貌煥然一新。

　　大街小巷，到處都有迎青奧的橫幅。談起青奧，個個眉飛色舞。因?yàn)榍鄪W會是一項(xiàng)專為十四至十八歲的'年輕人設(shè)立的體育賽事，充滿青春與活力，更加注重教育和文化功能，想想都讓人神往，特別是對于喜歡體育的我，更別說可以親眼目睹青奧健兒的風(fēng)采。雖然這屆青奧會我們沒有資格參加，可我們有責(zé)任、有義務(wù)為青奧做準(zhǔn)備。我們正努力學(xué)習(xí)文化知識，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，體育訓(xùn)練我們更是賣勁，為的是將來能作為一名體育健兒參加青奧，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們也盡自己的微薄之力，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，文明用語，讓大家有一個和諧、健康的居住環(huán)境。因?yàn)榄h(huán)境的好壞直接體現(xiàn)一個城市的精神面貌。

　　眾所周知，青奧會在南京舉行，必將極大促進(jìn)南京的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。世人將更加了解南京、觀注南京。南京也將因青奧而更加美麗。

　　讓我們手牽手，心連心迎接青奧，為青奧加油，為青奧喝彩！

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