(推薦)五年級作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
��！我盼望以久的周末終于到了，這個周末我們打算去太平影視城玩一玩，聽說那里的景色很美，所以，我要去看一看。
來到了太平影視城門口，我興奮地拿著門票，箭一般飛快的沖進了我們夢想和仰慕己久的太平影視城。首先進入宏偉的古城門口，映入眼簾的是寫有“幸福大道”大字的橫幅，我們繼續(xù)前進。
剛走進去就有一排柳樹，他們好像為了迎接我們伸起了長長的手臂迎接著我們的來到，兩邊的花兒也笑著，好像為我們的到來而感到開心。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)中帶著甜甜的花香。我們已經(jīng)迫不急待的想到里面了。
走在鋪滿石板的路上，這里到處是琳瑯滿目的街道和店鋪，真是美極了�！巴廴珔柡α�！”我們循著這歡呼聲，抓緊走進了暴雨山洪區(qū)，這里很多人正在圍觀歡呼驚嘆的斗馬場、少林真功夫等表演。正在驚嘆、驚訝、恐慌、震驚之時，我被不遠處的歡笑聲又吸引了，不遠處的300畝的高大的栗子園，成群的小朋友們一個勁的.在蕩秋千，看著他們那種天真無暇，快樂無比的歡快飄蕩，讓我情不自禁的想起了我歡快的童年，讓我一個勁的蕩起了秋千。
太平影視城景觀多多，精彩連連，讓我們大飽眼福、不禁流連忘返，而在這眾多的景物和各種表演中，唯一一個讓我們大開眼界，屏息觀看，觀中緊張、恐懼、詫異驚奇，看后大呼“美哉！”的，嘆為觀止和久久不想離去的，留下最深刻難忘的印象的是“山洪暴發(fā)”表演！那真是有一種身臨其境，海市蜃樓，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走的無法用語言表白和訴說的神奇境界！
在回家的路上，我還一一能想起“山洪暴發(fā)”表演。今天，真是快樂的不能再快樂了！我好想好想再回去看一次，我好想好想……
五年級作文 篇2
昨天晚上，我做了一個夢，夢見自己一下子穿越到了三十年之后，學(xué)會了孫悟空七十二種變化的本領(lǐng)。
假如我會變，我要變成一道陽光，飛到我國的南方。最近一段時間，我國的南方持續(xù)強降雨，洪水淹沒了田地，沖走了莊稼，許多農(nóng)民伯伯的房子都被沖倒了，家具在洪水里飄得到處都是。我飛到南方之后，要讓那里維持一周的晴好天氣，讓洪水盡快蒸發(fā)，讓遭受洪災(zāi)的人們重新回到自己的家，蓋房子，種莊稼，早日過上幸福的生活。
假如我會變，我要變成一片烏云，飛到我國的北方。這段時間，那里的.太陽每天毒辣辣地照射著大地，發(fā)生了嚴重的旱災(zāi)，田里的莊稼都無精打采地低下了頭，葉子也愁眉苦臉地望著天空，心里想：“老天爺，什么時候才能下一場透雨呀？”內(nèi)蒙古還發(fā)生了森林火災(zāi)，消防官兵正在全力以赴地救火。我飛到那里之后，要下一場大雨，讓田里的莊稼茁壯生長，讓森林的火災(zāi)盡快熄滅。請放心，我?guī)淼闹皇怯晁�，沒有大風(fēng)和冰雹。
假如我會變，我會變成一口井，飛到我國缺水的西部，讓那里的人們不再忍受干渴，人們可以盡情地洗衣服、洗澡，可以灌溉田里的莊稼。在此我也告訴你們：可不能無節(jié)制地使用哦！否則我肚子里的水也會枯竭的。
假如我會變，我要變成一袋袋糧食，飛到我國的貧困山區(qū)，讓那里的小朋友吃飽飯，和我們一樣快快樂樂地學(xué)習(xí)、玩耍。我還要變成一塊塊磚，為山區(qū)的孩子們蓋起一座座嶄新的教學(xué)樓，讓他們和我們一樣在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我還要變成一件件新衣服，讓他們也穿上干凈的衣服，在陽光下快樂地奔跑！
“XX，起床了！否則上學(xué)該遲到了！”媽媽從睡夢中把我叫醒。原來，這一切都是一場夢啊！今后的日子里，我下定決心，好好學(xué)習(xí)，爭取早日把夢中的情景變成現(xiàn)實。
五年級作文 篇3
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。每次當(dāng)我聽到這首詩我就會想起小草。
春天來了，冰雪融化，一顆顆嫩綠色的小草像一個個調(diào)皮的孩子從堅硬的泥土里悄悄伸出頭來，看了看這個世界，然后小心的把整個身子鉆了出來，水靈靈的，一眼望去遍地碧綠，生機勃勃，小草像是用自己星星點點的綠色給大地織了一塊塊綠茵茵的地毯。
夏天悄悄的.來了，天空懸著火球似的太陽把地面烤的滾燙滾燙的，花兒抵不住太陽的暴曬，低下了頭，可是小草還堅強的站著，像是在享受陽光，又像是一個個士兵保衛(wèi)自己的家園。突然間，天陰沉沉的，狂風(fēng)吼叫著席卷而來，大雨像箭一樣射來，小草在風(fēng)雨中，彎腰迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓的生長著，好像再說：我要生長，又像再說：這只是生長中的考驗而已，我不會放棄，也決不向狂風(fēng)暴雨低頭。
幾個月之后，秋姑娘來了，樹葉和小草漸漸枯萎了。但是，還是有一部分樹葉和小草還是綠油油的堅守著大地。
不知不覺間冬天來了，天空下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚，飄落下來，全世界都一片雪白。小草也蓋上了雪白的棉被進入了夢鄉(xiāng)，等到第二年的春天再發(fā)芽。
我喜歡小草，因為小草面對各種困難，都不放棄，不低頭，它的這種精神值得我們向它學(xué)習(xí)，我們也要像小草一樣堅強勇敢。
五年級作文 篇4
耳畔，再次回旋起熟悉的旋律——《月光下的鳳尾竹》。那悠揚動聽的樂聲，讓我忍不住又拿起我心愛的葫蘆絲。
葫蘆絲，顧名思義，它的主要部件就是一個葫蘆，呈土黃色，外表光滑極了，卻也不比我的拳頭大多少。葫蘆正中央，雕刻著一幅唯美的圖畫：兩個身著艷麗服裝的傣族青年靜靜地坐在草地上。皎潔的月光流瀉下來，如同給這一切蒙上了一層薄紗。兩個青年拿出葫蘆絲，輕輕地吹奏起來。天籟般的音樂，在如此美妙的環(huán)境里表現(xiàn)得淋漓盡致及。一旁，一株株鳳尾竹隨著音樂慢慢搖晃……葫蘆絲頸部，系一根藍白相間的絲帶，使它顯得格外精巧可愛。葫蘆絲的頂端，安裝著一個約兩厘米的吹口，連這上面，還有很多不易發(fā)覺的花紋。而連接著葫蘆絲底端的，是發(fā)音管，中間的長一點、粗一點，兩邊的短一點、細一點。長管子的正面，有六個小孔，背面還有一個孔，別看它們微不足道，你可知道，那悠揚的音樂，就是從這里飄蕩出來的。葫蘆絲的最底端吊著一個手工編織的中國結(jié)，它在默默告訴我們：葫蘆絲是我們中國特有的民族樂器！葫蘆絲全長約30厘米，小巧且便攜。
葫蘆絲，還是一種歷史悠久、十分古老的的民族樂器，也算得上是樂器中的“老前輩”了。它主要流行于云南傣族、阿昌族等地。他們用家鄉(xiāng)土生土長的簡易材料：葫蘆、竹子制造出了這樣的樂器，體現(xiàn)了我們中華民族無與倫比的智慧。葫蘆絲，是云南人用智慧凝聚起來的結(jié)晶！由于葫蘆絲小巧、便攜、易學(xué)的特點，不管是在繁華的大都市，還是寧靜的小村莊，現(xiàn)如今幾乎都能聽見優(yōu)美的葫蘆絲聲。而在我們?nèi)�，葫蘆絲也成了一大特色。在我們五年級，每一個學(xué)生都會吹奏葫蘆絲，沒有例外。每到星期二的中午，校園里總會響起整齊劃一的'葫蘆絲聲，使得每一個人都陶醉其間。
相比鋼琴。提琴等西洋樂器，我情有獨鐘的自然還是中國古典大方的葫蘆絲。每每疲勞、不悅之時，只要奏起葫蘆絲，撫摸著它那較為粗糙的表層，總會使我放下一切煩惱，舒緩身心，如癡如醉地沉迷于其中。委婉清亮的聲音駐入我的心靈，驚異這小小的葫蘆絲能發(fā)出如此動聽的聲音，我任憑它凈潤著我的內(nèi)心，安撫著我的情緒……
《月光下的鳳尾竹》還在繼續(xù)，我也捧起葫蘆絲和他們一起合奏起來。兩處的聲音，竟天衣無縫地交融在一起，似乎它們原先就是一個整體。而我的心，也隨著葫蘆絲聲，飛向那湛藍湛藍的天空……
五年級作文 篇5
九月，我們又重回了校園，我也和同學(xué)們一樣總盼著周末，可不是為了在這乍涼還熱的季節(jié)里去尋找秋天的蹤跡，而是盼著和“老朋友”約會。
一到周末，迫不及待地我一路小跑，穿過人行道，拐過一個彎，沿著一個弄堂，疾步走上十幾分鐘路程就到了我那“老朋友”的居住地。大汗淋漓的我引得門口眾多人的注視，可是我不管三七二十一就沖了進去�！┻^少兒漫畫區(qū)，便看見有好多小伙伴在這里津津有味地讀書，我那些兒時的“老朋友”在向我招手，仿佛要和我談心，我揮揮手向“老朋友”問候，腿忍不住往前邁，前面有我的新朋友在等著我。
到了，到了！少年文學(xué)區(qū)里的朋友們正排著隊安靜地等著我呢。上一次我讀的《城南舊事》放在哪里？中間第一排，不錯，從右數(shù)是第幾本？啊！它就在那里！上次讀到什么地方了？我急忙打開書，一頭扎進去了。一頁，兩頁……我似乎穿過時光隧道來到幾十年前的北京胡同，和小英子一起在狹小而悠長的胡同里，時而快樂，時而憂傷。當(dāng)小英子和陌生叔叔約定“我們?nèi)タ春！睍r，我也幻想著自己能有這樣一個美麗的.約定，并為實現(xiàn)這個約定而努力，我真羨慕英子。當(dāng)她站在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生領(lǐng)證書時，她希望那個叔叔也能在場，陪她一起去看海……我的心中也忍不住深深地期待著，這一刻，我就是英子，英子就是我！
天幕不知什么時候已落下，暮色愈來愈濃，書店的燈開始逐個亮起，我該回家了。我輕輕放下書，依依不舍地離開，可心里還在揣測著英子能有機會去看海嗎？
五年級作文 篇6
中華傳統(tǒng)美德博大精深，源遠流長，是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本，流傳幾千年，影響人的一生，成為矗立于世，名留青史的道德典范.
——題記
百善孝為先 中華美德是從小家到大家開始發(fā)揚的，在我的家中，我的媽媽美德算得上是樣樣俱全。這不，有一次，奶奶因腦出血住進了醫(yī)院，媽媽一直守在旁邊，整整幾日沒有合眼，只要奶奶有吩咐，媽媽一定去做，不管是倒水、扔垃圾、扶奶奶上廁所，甚至是背著奶奶到處尋醫(yī)，媽媽沒有一丁點怨言，為的是醫(yī)好奶奶，幫奶奶治好病，媽媽曾經(jīng)說過：“治不好奶奶的病，咱就別回去了，沒錢幫奶奶治病，咱就砸鍋賣鐵�！蔽衣犃�，眼淚像開了閘的洪水，止不住的往下流。奶奶的病有了好轉(zhuǎn)，奶奶感激的對媽媽說：“孩子，你真是我的`好孩子，沒有你，我這輩子就過去了�！眿寢屄犃苏f：“這沒什么，我是您女兒，我應(yīng)該這樣做�！眿寢屨f完這才放下心來�；氐郊依铮燥垕寢尶偸请p手捧碗先遞給奶奶，再依次按輩分盛飯，我便疑惑的問媽媽：“媽，現(xiàn)在都什么年代了，還像那樣？”媽媽看了看我，沒有說話，我靜靜地站在那兒，似乎明白了什么可又不明白。
仁愛純潔 一個寂靜的夜晚，我與媽媽二人從超市走回家，在路上，我們遇到一個初一的大哥哥，聽說他是離家出走來到這里的，媽媽看他可憐，便把他帶回了家，回家后，媽媽親自下廚，為這位大哥哥做了一頓豐盛的晚餐，我看著是“口水直下三千尺”，可媽媽卻說這是為大哥哥準備的，不能讓我吃。唉！沒辦法，誰讓他是客人呢？吃完飯，因為大哥哥沒地方睡只好和我同床共枕一起入睡，可媽媽卻四處打電話、報警，想盡快找到孩子父母，媽媽坐在桌前等呀等呀，直到凌晨三點，他的父母才趕到媽媽確認身份，把孩子交給他的父母后，他父母要給我媽媽點錢，我媽媽謝絕了。他們走后，媽媽才昏然睡去，第二天醒來，第一件事就是先打電話問他們到家了沒，這才安心。
讀《走進最美中國人》，找中國美德棒之人才，爭做中華美德少年。我的媽媽既孝順又仁愛，品質(zhì)還高，十分優(yōu)秀，雖然有點自夸，但我相信有愛之人必成大器。仁和愛是“美”的標準，一起做最美中國人。
五年級作文 篇7
在我們都還為一道題、一根筆、一個本子的問題而糾結(jié)，煩亂的時候；在那烈焰無情的照射著我們的皮膚我們抱怨著又曬黑了的時候；在我們考試前臨時抱佛腳、磨槍，同學(xué)錄和大堆試卷放一塊兒填的時候；在我們吃著雪糕懶懶的走在被陽光曬得燙腳的路上討論著新出的動漫周邊的時候；在我們在期末考試的考場上故意神秘兮兮小心翼翼地傳紙條打開來看卻是一句“hello！”的時候……畢業(yè)這個陌生的詞眼就降臨在我們的身上了。
雖然早就知道，要畢業(yè)了，可是到真正要畢業(yè)的時候，卻怎么也回不過神兒來……
最近變得越來越喜歡上QQ了，一上去就找班級群，整天烏煙瘴氣地窩在群里聊，自戀、八卦、無聊……亂七八糟的，可是我卻覺得很溫馨。小吵小鬧，還像以前在班里的時候一樣，每個人都那么可愛，那么有趣……
今天去領(lǐng)通知書，每個人都到的早早的，也都隨隨便便的，好像開學(xué)之后還能再見到似的。每個人臉上都有強裝的表情……我看到這場面，終于受不了了，那強忍的眼淚終究經(jīng)不起打擊，在眼眶里窩的滿滿的……
老班臉上也是平常那雷打不動的淡漠表情，平時看著又愛又“恨”的老班，此時看著也是很可愛的。老班發(fā)卷子，發(fā)完卷子發(fā)通知書，發(fā)完通知書發(fā)獎狀，發(fā)完獎狀……老班看著空空如也的桌子，又看著我們，班里安靜了幾秒，老班終于緩緩說：“這次，就再也見不到了啊。那個，暑假注意安全啊。再也不能管你們了，自己管好自己。好啦，就不浪費你們時間了，站隊，走吧。”班里一片寂靜，一個人先開始收拾書包，又一個，又一個……
我慢騰騰的收拾著書包，直到教室里只剩下我一個人……我環(huán)視了一下教室，默默地走出去，心里說著再見，在學(xué)校里最后走了一遍……
回想著以前的一切，我才驀然發(fā)現(xiàn)這個校園中凝聚了我的多少愛和被愛，回憶……那些人，那些事兒，那些痕跡……
在這里，我一直在成長，盡情消耗著時間和精力。到了這種日子到頭的時候，我就恐慌極了。
曾經(jīng)的那扇門，那扇窗；那個酷酷的動作，那句自戀的話；那個小小的秘密，那個美麗的角落；那篇稚嫩的小說，那首幼稚的.小詩……我們在一起，依偎著，幫扶著，拉扯著互相長大，就像一對倒數(shù)，想到你就會想到我，想到我就會想到你。
我們那些慵懶又天真爛漫的日子，像一朵白白的云彩，靜靜地漂浮在我們的天空。突然有一天，它變黑了，變成了雨，嘩啦啦地落進我們的時光之河，一去不回頭……
我很想大哭一場，像個孩子一樣�？墒遣恍�。我張了張嘴，擠了擠眼，可是熟悉的鼻子酸酸的感覺卻怎么也召喚不出來……可是，當(dāng)別人踩到我的腳的時候，我卻會捂著腳上一點也不痛的傷口，眼淚嘩嘩地流，像是被人打斷了骨頭……
長亭就在古道的旁邊，那首曲子聽起來實在太纏綿。大學(xué)一晃過了四年，而今要和你們說再見……看著最新一期的雜志主題“畢業(yè)生”，打開就看到這首只有歌詞的自編歌曲。小小的手寫體，雖然不是寫給我們的，可我還是覺得想哭，一切都是假裝的，我們其實很傷心�。�！心里悲痛欲絕的感情突然涌上來，哭得死去活來。
轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)，就要離開我深深珍惜著的同學(xué)，那一抹抹回憶，攪得我天翻地覆……轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)，我們，微笑著說再見！
自評：唉，今天剛?cè)ヮI(lǐng)了通知書，回來簡直想要再當(dāng)一次小學(xué)生。為什么這么快啊？我都還沒準備好呢……唉……一提就傷心，我淚奔……TAT……
五年級作文 篇8
聽說靈峰的梅花開了，春節(jié)我和家人一起去賞梅。
早春的的杭州還很冷，公園里卻是非常熱鬧，游人如織，都是來賞梅的游客。沿著彎彎曲曲的石頭路，我們一路尋找著梅花的蹤跡。哦，看到了！前面就是花的海洋，一大片梅花林。梅花已經(jīng)怒放，粉梅、白梅、紅梅、臘梅，一片片、一團團、一簇簇。紅梅像是天邊紅色的彩霞；粉梅像是花叢飛舞的粉蝶；白梅像是天空飄落的雪花；臘梅像是夜空眨眼睛的星星……
我興奮地跑進梅花林，梅花的清香一陣陣撲鼻而來，沁人心脾，讓我深深著迷。“遙知不是雪，為有暗香來”，“十里梅花香雪�！�，說的就是這美麗又清香的梅花。我們在紅梅樹下細細觀賞，紅梅艷麗燦爛，千姿百態(tài)。盛開的紅梅指甲般大小，花瓣層層疊疊圍成一圈，黃色的花蕊頂著細密的花粉，像是穿著紅色紗裙的少女，亭亭玉立、婀娜多姿。紅色的花骨朵兒好可愛，如一個個紅色的小球，近看花萼包著緊閉的.花瓣，像是一個個穿著紅衣服，圓圓胖胖的小孩子。含苞欲放的，也很有看頭，半開的花瓣圍城一個小圓，像只小小燈籠，花蕊只露出星星點點的黃色，花朵好似羞答答的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹來，片片梅花像雪花般紛紛從樹上飄落下來，又像是春日的櫻花飛舞，飄飄灑灑真是太美了！我伸手接住這一片美麗的小精靈，要把它們帶回家。
“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來”，美麗的梅花迎著嚴寒，經(jīng)過風(fēng)霜雪雨的洗禮，傲然開放。我愛梅花，更要學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。
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