五年級的作文8篇（通用）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我是一個普普通通、平平凡凡的小女孩，才上小學五年級，可我卻有數不清的敵人。
我的敵人到底是誰？我的敵人是我上學路上的那條大狗，每次都對我吼，我不得不快速跑開……
我的敵人是誰？我的敵人是苦瓜，那瓜特別的苦，每次我都不敢嘗一嘗……
我的敵人是誰？我的敵人是媽媽那沒完沒了的嘮叨，我都聽煩了……
我的.敵人是誰？我的敵人是電腦，媽媽告訴我規(guī)定的時間，可我忍不住要多玩一會，再多玩一會……
我的敵人是誰？我的敵人是那數不清的習題，我不知道為什么總是做錯……
那么，原因是什么呢？
膽怯？怕苦？不理解媽媽？禁不住誘惑？馬虎？到底是什么呢？
這一天，我壯著膽子打跑了那條大狗，發(fā)現大狗一點都不厲害；我仔細拼了品苦瓜，卻發(fā)現先是苦，接著就是甜；我認真的聽著媽媽的嘮叨，發(fā)現這是媽媽愛我的表現；我沒有理會電腦，發(fā)現它沒什么好玩的；我硬著頭皮做完了一道又一道的習題，發(fā)現它并沒有我想象中的那么難……
經過一次又一次的嘗試，我發(fā)現，我最大的敵人，遠在天邊，近在眼前，竟然，是我自己！
五年級的作文 篇2
我最喜歡的鳥是什么？你猜猜，不知道吧，還是我來告訴你，我最喜歡的鳥就是桃臉情侶鸚鵡。
我給它們取了個名字，一只叫淘氣，一只叫笑笑。它們的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像赤褐色的頭巾，繡滿黃色、橙色的花紋。背上的羽毛像深綠色的外衣。腹部的羽毛像翠綠色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙靈活透亮的小眼睛下面長著一張又紅又彎的嘴巴。
笑笑和淘氣早上醒了以后，就開始吃早飯，然后開始運動。（在籠子里飛來飛去）。中午它們吃完午飯后，就跳起了世界上最可愛的'“小鸚鵡木偶舞”，而且還啁啁地“唱歌”呢。下午等我們放學回來的時候，它倆好像很高興，一直不停地叫著，像是唱著悅耳動聽的歌來歡迎我們。
有一天，笑笑和淘氣的食物吃完了，晚上我叫媽媽幫我放了些小米到食物盆里。鸚鵡們看到有食物了，就立刻飛了過去，狼吞虎咽地吃了起來。它們一直埋頭苦干，居然連我撫摸它們都不怕了。但是過了一小時后，只有淘氣還在不停地吃，而笑笑因為吃飽了，就和我們玩起捉迷藏來。我們往左邊摸它，它就跑到右邊（放水的盆子）去喝水；我們在右邊摸它，它就跑到左邊去吃食物。吃飽喝足后，它們準備睡覺了。睡覺的時候，笑笑和淘氣把頭依偎在一起，然后又把全身毛絨絨的羽毛包裹起來，從遠處看就像一個圓球。
笑笑和淘氣聰明伶俐、可愛乖巧，我最愛我的小鸚鵡了。
五年級的作文 篇3
上一次剛剛說的日出，我這一次又來表達我心中的夕陽了。
說道信陽讓我不禁想到了爺爺奶奶，如果日出表達嬰兒的話，日出表達青年還有兒童的話，那么夕陽不就是表達爺爺奶奶的了嗎（好吧確實是這樣表達的，就是傳說中的夕陽紅）？
我還記得在幾天前看夕陽的時候，天空中什么的布驟好多好的云彩，他們都比較小，并不是那種成群結隊的樣子，也不是一大堆一大堆的樣子，是看起來很規(guī)律的，一小朵一小朵，沒有重復的云彩，當夕陽的.余光照耀著西方的時候，太陽的光芒照到云彩的一邊，而并沒有照到云彩的后面（就是東方吧），云彩的輪廓被太陽的金色包圍著，閃閃發(fā)光，有種說不出的美感，有點后悔當時不把那場面拍下，真的很漂亮呢。
有時候的夕陽還有可能是火燒云的樣子，在西邊一大堆一大堆云彩，都被染成了大紅色，就是傳說中的火燒云了，火燒云的樣子讓我想起了一種面包，那種面包很松軟，我也不知道為什么會突然想起面包，可能是因為云朵也有一點像小面包吧？
有的時候偏偏會被太陽映襯的很漂亮，一縷的云彩，在天空散漫的飄著，被太陽印傷了紅色，那好像是畫筆也畫不出的樣子，無論多厲害的畫家也無法畫出大自然的美。
還記得小時候因為不喜歡天黑，就朝著有太陽的地方跑去，當然我不可能一直跑，我只能跑上離家有一米的地方就會回家，因為當時我還是個膽小鬼，當時的我看看天空，兩邊的天空差別不是一般的大，一半是黑夜，一半缺依然有太陽溫暖的光芒，兩者相比我肯定是喜歡有太陽的光芒啊。
現在想了想，我當時如果堅持下去的話，可能就會成為現代版的夸父追日了，哈哈，沒想到說起夕陽竟然想起我的童年了，難道是因為夕陽代表一天的結束嗎？
五年級的作文 篇4
大家好！我是小草，我生活在中國的某個城市內，在一個馬路上生活。
每天，我看著那些老是動來動去的黑色大盒子，還老是有一陣刺耳的響聲，聽附近的一個被主人拋棄了的短腿椅子說，那玩意叫汽車，是人類當中的通行工具。我問短腿椅子：“為什么他們會排出那么多難聞的氣味，而且讓我們越來越難受了？”
“那東西叫廢汽�！币巫哟鸬�。
“那廢汽是怎么來的？”
“有一種叫做汽油的玩意兒，人類就是用它發(fā)動汽車的，兒廢汽就是用過的油變成氣體拍出來的。”
“那怎么才能排出來呀？”
“喏，那不是有個小管子往外冒黑氣嗎？”椅子指著一個圓圓的，中間有空洞的.東西。
這時，麻雀姐姐雀雀來了。
“什么？！”我尖叫了起來。
這時，雀雀姐姐缺突然看到了什么，喃喃說道“就是它！就是它害死了大樹阿姨！”說吧便展開翅膀直愣愣的沖了過去。
我看到了一人從那走過，急忙喊道“雀雀姐！不要去！”可是，雀雀姐姐沒有聽了下來，我只能眼睜睜的看著她被那個人抓住，拔掉毛，燒成麻雀肉給別的人類吃。
可是，禍不單恒，我又看見雨水婆婆變成酸雨危害人類、植物、動物，小溪、小河、江水阿姨姐姐們被污染，四周都被人扔了好多垃圾。
我哭了，這時，一滴酸雨掉到我的身上，我死了，死去了。
人類�。∏笄竽銈兛禳c醒來吧！過來保護環(huán)境吧！
五年級的作文 篇5
建立校信通博客是緣于暑假期間老師的一個短信，記得短信的內容是說讓我參加校信通的博客大賽，當時我在搜狐寫博，對博客也挺感興趣，于是就打開短信中的網址來看，誰知不看不知道，一看忘不掉，一下子就被里面的內容所吸引了，我發(fā)現這是一個很好的家長和老師共同教育、相互交流的平臺。
當我打開校信通博客大賽網頁的時候，看到比賽已經在7月底結束了，收短信那天應該是8.2日吧，不免心中稍有遺憾。不過仔細想想，博客大賽僅僅是一個手段，而不是目的，它只是以此來激勵老師和家長都能盡快走進校信通，盡快走進優(yōu)化教育這個門檻；而怎樣利用這個平臺教育好自己的孩子，怎樣使自己的孩子在這樣一個好的氛圍里快樂成長才是真正的目的'。于是就在當日，我毫不猶豫地在校信通注冊了自己的博客，取名為“和柯柯一起快樂成長”，昵稱定為“九月菊”。
柯柯是我的女兒，和她一起快樂成長是我的愿望，所以以此命名。昵稱定為“九月菊”也是有原因的，第一，我的生日在九月（看過我博文的朋友都知道）；第二，九月正好也是菊花盛開的季節(jié)，而我本人的真實姓名中也有一個“菊”字；第三就是緣于對菊花的喜愛。呵呵！理由很充分吧！
自從和“校信通”結緣，我就把它當成了我和女兒心靈的家。這里記下了我們的快樂，記下了我們的煩惱，記下了我們的疑惑，也記下了我們的收獲！這個心靈之家記錄了孩子們成長的歷程，同時也是我們現實生活的縮影。
女兒在這里的收獲很大，通過博客，她學到了很多好的學習方法，同時博客也激發(fā)了她的寫作興趣。記得剛開博的第二天，我有一篇文章寫的是《母女協議》，當時就是為了讓她練習寫日記，才有了這個口頭協議，協議中規(guī)定我們母女每人每天寫一篇日記，當時真有點逼她的感覺，而現在不同了，她通過在這里寫文章，通過看博友的評論，興趣越來越高了，由原來的“要她寫”變成了現在的“她要寫”，這個變化是我沒有想到的，真的令人欣慰。
當然我的收獲也不小，通過和博友的相互交流，我學會了不少教育孩子的方法，又鍛煉了文筆，并且還交到了很多值得信賴的朋友。另外在短短五個月內，校信通還給了我三個意想不到的驚喜：第一個驚喜是，07.11.19日在我沒有任何心理準備的情況下榮獲了家長博腕兒的殊榮；第二個驚喜是，07.12.16日讓我有幸聆聽了兒童文學作家梅子涵老師的講座；第三個驚喜就是08.1.6日有幸參加了“網絡開啟新教育”的新年座談會。這些收獲都緣于校信通博客。
從建博到現在已近半年，當我快樂的時候，博友們就會和我一同分享快樂；當我煩惱的時候，就會聽到她們耐心細致的勸解；當我疑惑的時候，她們又會及時給我指出正確的方向；當我收獲的時候，就會聽到她們聲聲的祝賀。這些聲音雖然都是來自虛擬的空間，但我感覺它是那么的真實，那么的真摯！
我知道，以后的日子我將越來越離不開校信通博客了！
五年級的作文 篇6
一個陽光明媚的周末，我在外婆家的路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢蠕動，還看見一只小螞蟻
在大青蟲身旁轉來轉去，似乎想把它弄回家去，但卻無能為力，因為大青蟲對于一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。
我在想：“這么大的.一只大青蟲，對于小螞蟻來說是運不回家的，可有這么大的美味佳肴，小螞蟻怎么可能丟下呢?”只見它從大青蟲的頭部拉，又從大青蟲的尾部拉，可是，大青蟲卻一動未動，我很納悶，它又會用怎樣的方法運回大青蟲?它怎么可能運回家?就在這時，奇怪 事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，它究竟要干什么?不一會，成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來到大青蟲旁邊，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享用。最后，龐大的大青蟲被無數小小的螞蟻順利運回了家。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈的.團結互相的精神，何況我們人類呢?讓我們記住茨威格的話--人類的一切工作，如果值得去做，而且要做的好，就應該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕踩到它們，小小的生命就沒了�？墒俏浵伒纳砩�，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
五年級的作文 篇7
11月4日這天，我和舅媽參加了《作文專刊》組織“一份力量，一份擔當”賣報紙助學公益活動。
一路上，我都處于興奮狀態(tài)，到了民心廣場看到熙熙攘攘的人群，心中既忐忑又激動。在愛心墻上簽名之后，我領到了50份報紙。因為是第一次參加這種活動，報紙真正拿到手中時，我不由得緊張起來。見遠處有一位穿著時尚的阿姨向我走來，我連忙跑過去，說：“阿姨，您好！我們是做公益活動的，所得款項要捐給山區(qū)小學，請您買一份報紙吧！”阿姨猶豫了一會說：“那好吧，支持一下�！薄爸x謝阿姨！”第一份報紙的賣出讓我有了底氣，感到自己的'努力沒有白費，同時也讓我有了完成任務的信心。這時，又來了一位老奶奶，我走上去問：“奶奶，您買一份報紙吧�！蹦棠坛蛄宋乙粫䞍�，直接說不買。剛樹立起來的信心瞬間被澆滅。
舅媽過來跟我說：“不能遇到困難就退縮，要想辦法去克服，如果一受到打擊就退縮，就逃避，你將會一事無成�！甭牭骄藡尩脑�，想想那些需要幫助的山區(qū)小伙伴們……我又打起了精神，繼續(xù)熱心地向路人義賣。后來，一位阿姨買報紙的時候，一聽我們義賣的錢是捐給山區(qū)小學的，她二話沒說，就將報紙錢塞給我，當我表示感謝時，阿姨說：“捐給山區(qū)小學是好事！這種有益的義賣活動必須支持！”拿著阿姨的錢，我感覺心中暖融融的。
經過今天的公益實踐活動，我不僅學到了堅韌，明白了遇到困難要敢于迎頭而上，也知道了要珍惜錢，不亂花錢。希望經過我們辛勤勞動賺得的錢能幫助貧困山區(qū)的小伙伴們，雖然不多，但希望他們能夠收到我們的一片心意。
五年級的作文 篇8
你們去過羅蒙環(huán)球樂園嗎？那是個非常吸引人的地方，其中魔術表演是我最喜歡的！
我們跟著長長的隊伍慢慢吞吞地走到魔術表演現場。魔術舞臺上一片漆黑，深紅色的幕布擋住了臺后的景象。過了十分鐘，幕布后隱隱約約地出現了一團火焰。這時，幕布拉開了，魔術師帥氣地走了出來，他有一團烏黑的卷頭發(fā)，穿著燕尾服，火焰在他的`手套上燃燒。他輕松地熄滅了火，然后向大家鞠了一下躬。接著接二連三的節(jié)目上演了，如：飛桌子、變錢、變鳥……我給講兩個魔術吧！
魔術師把一盆開著紅花的小樹木拿了出來，我們屏住呼吸，一眼不眨地看著。他又拿了一塊布，將布卷卷卷，就卷成了一個布袋。他把小樹木上的一朵朵花摘下來，塞進布袋，一直到摘光為止。然后，他把布袋展開，布袋里的花居然消失了！我們以為魔術結束了，誰知道魔術師輕輕地向花盆吹了口氣。奇跡發(fā)生了，紅花慢慢地長出來了，開始逐漸變大。�。∥覀兌假澆唤^口，簡直不敢相信自己的眼睛，劇場中響起熱烈的掌聲！
另一個魔術是變錢。魔術師把手伸出來，“唰”地一聲，一張十元紙幣變出來了，接著又是一張十元紙幣。直到變出了十多張時，他又卷起袖子，露出手腕，同時笑著讓我們檢驗紙幣的真假。我伸出手去摸紙幣，摸到后發(fā)現與真的紙幣手感一模一樣。然后他優(yōu)哉游哉地走回臺去，把最后一張十元紙幣折起來，再攤開，一張完美無缺的一百元紙幣就出現了。�。∪绻壹矣羞@樣的魔術師，那就是大富翁了！
羅蒙的魔術表演讓我此次游玩變得如夢般夢幻，但這種夢幻帶給我一段永遠無法忘記的回憶！
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