五年級(jí)作文15篇[集合]
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級(jí)作文1
下午，我學(xué)完舞蹈離開“跳跳豆藝術(shù)團(tuán)”后，媽媽帶我去書店買書。
書架上擺滿了各種各樣的書，讓人看了眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選我們好不容易挑了這幾本書，它們分別是：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)版奧林匹克數(shù)學(xué)》、《名師伴你課課練》、《小學(xué)四年級(jí)防近視同步字帖》。
媽媽說那幾本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》由我自己付錢，我有些不樂意，因?yàn)槟强墒俏业暮貌蝗菀撞艗甑降牧慊ㄥX哪！后來媽媽又對(duì)我說：“既然你在家里做家務(wù)掙了零花錢，就要適當(dāng)?shù)鼗ㄒ恍�，不可能只掙不花吧？那有什么意思呢？要學(xué)會(huì)花錢也是很重要的�！蔽易屑�(xì)一想，媽媽說得對(duì)，不可能只掙錢不花錢吧？于是我就高高興興地付了錢。
買完書了，我們剛想從書店走出來，就遇見了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買菜。晚飯后，爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)去購(gòu)物，我們買了好多好多的.東西，有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、ｔ恤、書包、報(bào)紙架等一大堆東西。
啊，今天真是一個(gè)快樂的星期六！
五年級(jí)作文2
誰(shuí)都有一個(gè)親愛的媽媽。媽媽這個(gè)神圣而熟悉，偉大的稱呼，蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒期，叫出的第一聲大多是媽媽這個(gè)詞語(yǔ)。我的媽媽是一位善良，勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我悄悄來到著世上時(shí)，媽媽便擔(dān)了撫養(yǎng)我的義務(wù)。十二年來給我多少愛，就似天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清哪！
今天是一年一度的“三八”婦女節(jié)，我準(zhǔn)備了一番，想讓媽媽過一個(gè)快樂的“三八”婦女節(jié)。
前一天，我做了一張賀卡，把它放進(jìn)媽媽的包里。下午，媽媽會(huì)來，一進(jìn)門就給我來了個(gè)擁抱，媽媽顯得十分的.激動(dòng)，不時(shí)的拍拍我的小腦袋，我急忙祝媽媽永遠(yuǎn)快樂，年輕，有活力。媽媽聽了很高興。媽媽還謝謝我祝福她。這時(shí)，我莞爾一笑，說：“媽媽，我還有個(gè)精彩的節(jié)目呢！
”說完，我拿出了早以準(zhǔn)備好的小詩(shī)：媽媽 媽媽，我親愛的媽媽， 為了兒子的健康的成長(zhǎng)， 讓入射般的皺紋， 悄悄地爬上您的臉頰。
媽媽，您不辭辛勞，任勞任怨。
我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
考上理想的學(xué)校！
當(dāng)我讀完這首小詩(shī)，看看媽媽，她的臉頰上霎時(shí)間多了幾顆閃閃發(fā)光的淚珠，我明白：這晶瑩的淚珠飽含著媽媽對(duì)我的一片深情呀！
五年級(jí)作文3
雨過天晴，在一個(gè)普通到不能普通的下午，發(fā)生了一件不普通的事情。
放學(xué)路上，我和媽媽騎著電瓶車向家跑去，突然，兩聲響亮的“咔咔”聲響引起了我們的'注意力。
我和媽媽趕到時(shí)，只見一大群人圍著在竊竊私語(yǔ)。我們擠進(jìn)人群，看到了這幅情景：兩輛倒地的助動(dòng)車，兩個(gè)在“廝殺”的男人和兩個(gè)挨在一起，驚恐不已的男孩。望著只比我小大約兩個(gè)年級(jí)的男孩，我心里有點(diǎn)難受。這時(shí)，耳邊傳來幾聲恐懼的叫聲，我定神一看，原來事情愈發(fā)嚴(yán)重了，本來在“廝殺”的男子，現(xiàn)在正掐住對(duì)方的脖子，臉上流露出痙攣的表情。見此狀，一位大媽忍不住站了出來，用一口流利的上海話，怒罵道：“大人打架，小孩看在心里，你們?cè)诮毯⒆右院笕绾翁幚硎虑閱�？你們這樣還配做父親嗎？”人群中陸陸續(xù)續(xù)傳來勸阻聲，同時(shí)也有些好心人幫著拉架。
風(fēng)波漸漸平息了，兩位爸爸紅著臉，帶著各自的孩子離開了，道路也恢復(fù)了暢通。但我的內(nèi)心像平靜的湖面投入一塊大石頭似的，久久難以平靜。
大人總說，“君子動(dòng)口不動(dòng)手”并讓我們?nèi)コ蔀槟莻�(gè)君子，可一些家長(zhǎng)遇事卻先用武力解決，正所謂“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行�！备改傅难詡魃斫滩攀菍�(duì)我們最大的教育��！
五年級(jí)作文4
我的煩惱就就是數(shù)學(xué)成績(jī)下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績(jī)下降了，我因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個(gè)成績(jī)，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績(jī)才會(huì)下降的吧！那就就是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)，有些題目不會(huì)做，才會(huì)考到這么差的成績(jī)吧！會(huì)不會(huì)就是我上課不認(rèn)真聽講，沒聽到一些主要的資料，才會(huì)考成這樣的吧。
但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補(bǔ)會(huì)我原先的成績(jī)的計(jì)劃。一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。二、上課認(rèn)真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前，都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行，因?yàn)榭荚囈芯癫判校@樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的書，比如考數(shù)學(xué)，就多看看數(shù)學(xué)書吧，試卷上，基本都出書的.題目，對(duì)考試有幫忙。
這就就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會(huì)有解決的辦法的。
五年級(jí)作文5
從二年級(jí)開始，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個(gè)人安靜地畫著，不知不覺就能畫上好幾個(gè)小時(shí)。
我常常會(huì)留意身邊發(fā)生的事，然后在腦海里勾畫出一幅幅生動(dòng)的畫面。所以我總是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事畫出來。畫老師，畫同學(xué)，畫朋友，畫樹木，畫小魚，畫飛鳥，有時(shí)還會(huì)畫自己想象的各種科幻畫面。哈哈，我覺得自己畫得越來越好了。
一次，胡老師組織班級(jí)同學(xué)給大家介紹慈溪美食。她提前找了幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫美食插圖。我看著看著，心里忽然有了一個(gè)想法，既然畫了食物，為什么不畫個(gè)廚師呢？
就在那時(shí)，我腦海中已有了廚師的形象，于是我鼓起勇氣自告奮勇地要求上臺(tái)畫畫。我在黑板上找了一個(gè)合適的位置，用粉筆輕輕地畫出輪廓，用色彩逐漸填滿空間，在結(jié)束的`那一刻，一個(gè)栩栩如生的小廚師畫像躍然于黑板上：他頭戴一頂高高的白色廚師帽，正在用他那雙靈巧的手演繹飯菜之間的“樂章”。
同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來，嘖嘖稱贊，對(duì)我刮目相看。胡老師也當(dāng)著同學(xué)們的面夸贊我，夸得我都不好意思了�？粗诎迳系哪欠嫞蚁胍院笪乙欢ㄒ嫷酶簟�
五年級(jí)作文6
“媽媽，我上學(xué)去了�！苯裉煸绯�，我像往常一樣準(zhǔn)備去學(xué)校上課�！鞍�，等會(huì)兒，叫爸爸陪你去吧，外面雨挺大的�！眿寢尲泵凶∥摇！芭丁！蔽也荒蜔┑卮鸬�。
我和爸爸出了門，看來媽媽說的是對(duì)的，這鬼天氣，出門不帶傘注定會(huì)感冒的。
走在路上，雨越下越大了。我有些著急：我和爸爸只帶了一把傘��！爸爸卻沉默不語(yǔ)，只是把傘又往我這邊傾斜了一些。整個(gè)傘幾乎都把我遮住了。我的身上一點(diǎn)兒也沒被雨淋濕。
到學(xué)校了，我剛想進(jìn)去，爸爸叫住了我：“這傘你拿去吧。”我轉(zhuǎn)身看見爸爸濕透了的衣服，心里隱隱有種說不出的難受。“那您怎么辦呢？您的衣服都濕透了�！薄皼]事！”爸爸突然笑了�！澳憧烊チ�，要遲到了�！卑职州p輕拍了一下我的頭，把傘遞到我的手上，轉(zhuǎn)身走了。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我竟有種想哭的'沖動(dòng)。眼眶濕了，不知是雨水還是淚水。
我把臉上的水拭干，聽著打響的鈴聲，跑進(jìn)了學(xué)校，腦子里卻還回想著父親那雨中的背影……
五年級(jí)作文7
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘駕著金風(fēng)來到了我們的身邊。我尋找著秋姑娘的足跡，走進(jìn)了莫愁湖公園。
莫愁湖的湖面像一面碩大的銀鏡，湖里的.魚兒在水中互相追逐，相互嬉戲。游人們泛舟湖上，有說有笑，玩得很開心。湖邊的垂柳一棵棵彎下腰在照著鏡子，柳枝上尖細(xì)的樹葉隨風(fēng)飄落在湖面上。
莫愁女石像就座落在一個(gè)小院子里，她身穿古代的服裝，手里提著一個(gè)籃子，她一定是到秋天的田野里采摘果實(shí)吧！
貫穿公園的水泥路旁生長(zhǎng)著繁茂的桂花，在綠油油的葉子中，桂花像細(xì)碎的金子，一簇簇，一簇簇開得很旺，香味飄得滿園都能聞到。再往前走就來到一片寬大的草坪上，原來綠得發(fā)亮的草坪變了顏色，黃中帶綠，像一條大花地毯，顯得更加美麗。
公園里生長(zhǎng)著許多花卉，有一串紅，一串串就像喜慶的炮竹；有玫瑰花，像嬌艷欲滴的仙子；有菊花，像禮花、像絨球、像胖娃娃圓圓的臉龐……五顏六色真漂亮！
莫愁湖公園里的秋色真是說也說不盡，小朋友們，你們也去美麗的公園欣賞一下吧，你一定也會(huì)喜歡上這座公園的。
五年級(jí)作文8
春雨從昨晚就開始了，我們想今天上午去仙華水庫(kù)游玩，至少現(xiàn)在是不可能了.我只能呆呆站在陽(yáng)臺(tái)上，傻傻地看著春雨，可春雨什么時(shí)候才能停下呀？
地上已經(jīng)有好多小水坑了，春雨落進(jìn)水面，敲出一個(gè)個(gè)兒小水圈.小水圈們一圈一圈往外蕩去，很快就被后面來小水圈淹沒了。
有人在附近敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是誰(shuí)呢？下雨天還有這么好雅興？我循著聲音看去，是春雨，原來是春雨不停地敲打著車庫(kù)蓬蓋。
我抬頭看著天，天陰沉著臉，仿佛一個(gè)嚴(yán)峻老師。春雨和著春風(fēng)，有如一條細(xì)線，急急地從空中飄落，我想，他一定是想盡快地回到大地母親溫暖懷抱里。
我想，在春雨滋潤(rùn)下，再過一段時(shí)間，樹木很快就會(huì)變得濃郁蒼勁，鮮花很快就會(huì)爭(zhēng)奇斗妍，大地母親很快就會(huì)變得五彩繽紛。誰(shuí)說春雨是無(wú)色？我說春雨是五彩繽紛。
五年級(jí)作文9
春天，是萬(wàn)不復(fù)蘇、春回大地、百花齊放的季節(jié)，也是一年中人最有精神的日子了。
在我老家房子的后面，有一片凸凹不平的小丘，蔚藍(lán)的天空和一望無(wú)際的田野，形成了鮮明的對(duì)比，讓人陶醉其中，這并不是最有吸引力的，最具有吸引力和獨(dú)特魅力的是又大又軟的棉花。其實(shí)棉花不止有粉的，還有白的`。白的讓人看上去感覺高雅，而粉的就像在小妹妹嫩白嫩的皮膚上沾了點(diǎn)粉色，看上去是那么單純、可愛，這也這也怪不得見了的人都要用手小心翼翼地摸摸，看了又看，說幾句贊美棉花的話再離去。
但，這樣美麗的景象只有在春天才能看得到。只要是春天，我都會(huì)為了去花的海洋而早早的起床。清晨，太陽(yáng)公公還沒上山，我便在小丘上滾下來，下去的那一刻，我聞到長(zhǎng)在小丘上花的濃濃花香，看著五彩斑斕的花，頓時(shí)，我感到我是個(gè)花仙子！
一陣微風(fēng)吹來，使我回過神……多么讓人向往的世界��！
五年級(jí)作文10
在我們生活中離不開微笑，因?yàn)槲⑿κ侨祟愃行Φ姆绞街凶蠲赖?，他讓人感到可親、可敬、可樂，讓人充滿熱情、充滿幻想、充滿對(duì)生活的熱愛和希望。
如果你微笑，將給人以美感，如果你微笑，給人以輕松，如果你微笑，給人以問候，如果你微笑，給人以友誼，如果你微笑，能寬容面對(duì)誤解，如果你微笑，能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸，如果你微笑，能勇敢面對(duì)失敗。
笑一笑沒什么了不起，大凡成功之士和偉人都有一張笑臉，那微笑里就有坦然、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌、堅(jiān)定。會(huì)微笑的人就擁有自信，也必定擁有燦爛的人生。
微笑吧！生活需要微笑，我們需要微笑。我們要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ撬{(lán)天、是大海、是陽(yáng)光、是甘露，是含苞待放的花骨朵兒，它會(huì)讓你更美、更甜、更年輕，更充滿魅力，讓我們用微笑迎接充滿希望的每一天！
五年級(jí)作文11
那是一個(gè)晚上，我在家做老師布置的英語(yǔ)作業(yè)。我做完之后，只有一個(gè)問題我做不到。突然，我想起來，我妹妹的英語(yǔ)書有這個(gè)問題的答案了。我抄了原答案，然后信心滿滿地對(duì)爸爸媽媽說：“明天我給你們帶個(gè)a回來�！钡诙�，我興高采烈地翻開練習(xí)本，翻開一看，大吃一驚。我弄錯(cuò)了，剛好是昨天抄的那本書里的答案。我不甘心，就找老師了解了一下。老師耐心的`告訴我正確答案和這道題的解法。原來姐姐的英語(yǔ)書弄錯(cuò)了，我覺得很生氣。
幼兒園的英語(yǔ)書不重要嗎？萬(wàn)一這個(gè)錯(cuò)誤的種子在孩子心中生根發(fā)芽，他會(huì)在考試中失去很多錯(cuò)誤的分?jǐn)?shù)。如果這種錯(cuò)誤不及時(shí)糾正，他們將失去信譽(yù)。希望我們出版社以后能改正，每本書都要仔細(xì)檢查很多遍，然后再賣給社會(huì)。
我們做完一切后一定要檢查很多遍，一點(diǎn)都不要掉，否則會(huì)成為你失敗的原因！
五年級(jí)作文12
那天早晨，我正在教室里監(jiān)督同學(xué)們的晨讀，突然聽到一陣喧嘩聲，那正是衛(wèi)生委員小樂在忙著大聲地組織衛(wèi)小組的成員搞衛(wèi)生。我走到他的后面，小聲地說：“小樂，同學(xué)們?cè)诔孔x呢，麻煩能不能將聲音放低一些？”沒想到他扭過頭來就大發(fā)脾氣地嚷道：“不大聲一些能叫得動(dòng)這些人嗎？有本事你自己去喊，哼！”說著，他扭過頭去，又繼續(xù)組織衛(wèi)生小組的成員了。平常他的脾氣挺好的呀！可能是找不衛(wèi)生小組成員，心里很煩，所以才對(duì)我發(fā)脾氣的吧！我這樣想著，繼續(xù)監(jiān)督同學(xué)們晨讀。
下了早自習(xí)，我正在津津有味地看著同學(xué)下棋，忽然有人拍了拍我的肩，我奇怪地扭過頭來，看見是小樂，便問：“找我有什么事嗎？”“過來一下”，他壓低聲音對(duì)我說，并做了一個(gè)“過來”的手勢(shì)。我們一起走到教室角落，他垂下頭，小聲地說：“今天晨讀的'事……對(duì)不起……”“沒事，我知道你是因?yàn)樾臒┎艑?duì)我發(fā)脾氣的，對(duì)不對(duì)？好了，開心一點(diǎn)兒，以后有什么不開心的事可以來找我。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭走到教室外面去了。
我望著他的身影，心里有說不出的開心，我覺得那一刻，我長(zhǎng)大了……
五年級(jí)作文13
今天的天氣似乎比前些天熱了許多，即使坐在那一動(dòng)不動(dòng)，也會(huì)熱得滿頭大汗�？晌业男那閰s像吃了雪糕一樣涼爽，一樣甜蜜，因?yàn)槲业臓敔斈棠虖谋本┗貋砹恕?/p>
已經(jīng)快半年沒有見到爺爺奶奶了，真想他們呀！我還時(shí)常在夢(mèng)中夢(mèng)到他們。當(dāng)我看見爺爺奶奶時(shí)，心中有說不出的高興，就像吃了開心果一樣。一頭撲進(jìn)奶奶的懷里，緊緊地抱著奶奶，久久不愿松手。奶奶拉著我的手從頭看到腳，從腳看到頭，一邊打量一邊笑瞇瞇地說：“長(zhǎng)高了，也胖了些�！庇帜罅四笪业母觳玻骸坝悬c(diǎn)小肌肉了。”爺爺也在一旁喋喋不休地附和著：“就是的，就是的`，像個(gè)大姑娘了�！蔽衣犃�，心里頓時(shí)樂開了花，手舞足蹈地跳了起來，爺爺奶奶咯咯地笑著。
過了一會(huì)，奶奶把剝好的松子放到我的手心里，對(duì)我說：“這是奶奶專門給你買的�！北M管我不太喜歡吃松子，但看著奶奶臉上掛著慈祥的笑容，眼神里寫滿了關(guān)愛，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
到了晚上，我激動(dòng)的心情已經(jīng)慢慢地平靜下來，回想著與爺爺奶奶相逢的美好時(shí)刻，回想著爺爺奶奶辛辛苦苦買菜時(shí)、做飯時(shí)流下的汗水，想著爺爺奶奶這么大年紀(jì)還要為操勞，我不禁流下了幸福的眼淚。
五年級(jí)作文14
就是一種美的象征，一句語(yǔ)言是美的開始。
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí)，老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始，“起立，老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng)，在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的'互動(dòng)，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事·問題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上，老師們與學(xué)生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲，是美的激勵(lì)，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動(dòng)人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
結(jié)尾：讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭(zhēng)去見鬼吧，讓每充滿人們的腦�！と碎g吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。
五年級(jí)作文15
在讀一年級(jí)暑假的時(shí)候，我和爸爸一起游覽了景色迷人的廈門。
那一天清晨，天蒙蒙亮，我家就已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，在上車的那一刻，我的心情高興得無(wú)法形容。一路上高樓大廈琳瑯滿目，汽車川流不息，一幅繁榮昌盛的景象，展現(xiàn)在我的眼前。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我們來到了路上的一個(gè)博物館。
剛進(jìn)門，就看到了許多清朝時(shí)期用的`戰(zhàn)斗工具，比如大炮、大刀、弓、盾……。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一座雕好像，哦！原來是人民英雄鄭成功，他的神情嚴(yán)肅，似乎在望著遠(yuǎn)方，眼里還流露出希望。
我們繼續(xù)行走走終于到了廈門。吃完飯，我就要去玩了，可是走到半路我要小便，于是，爸爸哪一些錢我去公共廁所，可是我卻不懂說普通話，只好傻傻的站著，那個(gè)人好好像知道了我的心思，接過錢那我去小便。通過這件事我明白了，我明白了我們一定要有充足的知識(shí)，這樣才能和別人交流。
科技館到了，里面擺設(shè)了許許多多的先進(jìn)武器，還有戰(zhàn)斗機(jī)，許多大的喇叭，這讓我的知識(shí)又增長(zhǎng)了不少，科技館的下面便是一片一望無(wú)際的大海，遙望過去，真是太美了，簡(jiǎn)直是畫家畫的。
今天的游玩這是太有趣了。
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