（優(yōu)選）五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
那年我舅舅在商丘比賽，我們?nèi)叶既チ�，我舅舅比賽什么呢？聽我媽說比賽的是聲樂。
我來到了我舅舅家中，第一眼就看到了那些美麗的壁畫，我舅舅的房子是兩室一廳，有兩臺筆記本電腦，一個可以上網(wǎng)的電視。我們看過我舅舅的'房子，就跟他來到了學(xué)校。首先我們來到了大禮堂的換衣間，那里有許多音樂老師，來自不同的學(xué)校，都是一副信心百倍的樣子。開始換衣了，換衣時男人也會害羞的，全像捉迷藏似的藏起來了。換好衣服出來，哇！我舅簡直帥呆了，酷斃了。我就坐在他的位置上專心看著他的曲譜，看他的樣子，好像一點(diǎn)也不緊張。比賽開始了，第一位上場的選手叫舒天，我一聽就樂了，嗨，這不明擺著就是今天要輸唄。過了一會兒，我舅媽來了，她坐在位上，給我們打了個招呼。哎，上臺的每個選手歌聲都很完美，毫無瑕疵，我真替我舅捏把汗啊，這可是強(qiáng)手如云啊。
該我舅上場了，他不緊不慢的走上臺，深情地為大家演唱歌曲，還真有點(diǎn)明星的范兒啊。選手比賽完了，評委公布了成績，我舅只拿了個第三名，我舅說大不了明年再來。
回到家，大家一起吃吃說說，歡聲笑語。我為我舅永不言敗而喝彩。我相信，總有一天，我舅會成第一名的。
五年級作文 篇2
一個本子一段時光，這個本子不一樣。
這是一個看似很普通的藍(lán)色的“筆記本”，A5大小，比語文書大一些。有一個藍(lán)色的磁扣，里面有四種內(nèi)頁——方格、點(diǎn)陣、空白、橫線，每種二十四頁，不多不少，薄厚適中，剛好夠?qū)懴履切┨祚R行空的創(chuàng)意和想象。去旅行時背上也不重。因?yàn)樗羌兩睿钥梢宰约篋IY（自己設(shè)計(jì)、創(chuàng)意）封面。我的這一款上面是用世界地圖膠帶裝飾的，復(fù)古大氣，配上郵票、英文字母、圍巾的小圖案，顯得精致美觀，獨(dú)具個人風(fēng)格。
這種裝飾讓你或許已經(jīng)從封面上猜出這個本子是用來干什么的了。沒錯，這樣裝飾是因?yàn)檫@個本子是用來做旅行日記的。讀到這里，疑問就出現(xiàn)了，這個“筆記本”到底是什么呢？它就是日本文具界的寵兒——手帳！這種可以DIY出獨(dú)具個人風(fēng)格又可以顯出內(nèi)容的封面很討人喜歡吧！這也是手帳的特點(diǎn)之一。
知道手帳嗎？我來簡單地寫一下吧。為什么有些人一看書就要睡覺？因?yàn)樘嗟奈淖衷斐闪艘曈X上的疲勞，刺激了大腦神經(jīng)，很容易導(dǎo)致大腦“關(guān)機(jī)”，進(jìn)入休眠狀態(tài)。但假如你的本子一翻開是精美的插圖、照片和自己的文字，你還會疲勞嗎？這就是手帳——用更文藝的方法創(chuàng)造一個屬于自己的小小世界。
打開我的手帳，首先映入眼簾的是一個收納的地方，大大小小一共六個口袋，裝著紙膠帶、便簽、貼紙等便于攜帶的小工具。這也是手帳一個特殊的地方，為了方便旅行攜帶而特有的.收納袋。是不是很方便呢？
手賬本分為活頁和定頁。我的本子是活頁，是一種便于更換和調(diào)整的手帳。在我們平常使用本子的過程中，常常覺得這兒不好，哪兒寫錯了，哪兒又太丑啦……便有想撕掉的沖動�？梢凰骸炙簤牧耍寐闊┌。』铐摫揪筒粫羞@樣的煩惱。那么到底什么是活頁本呢？一起來認(rèn)識一下。
本子中間有一排螺線圈，上下各三個。把螺線圈通過兩頭控制開關(guān)打開，把打好孔的內(nèi)頁和螺線圈對好，合上螺線圈，就可以使用了。同樣用這個方法可以把不要的一頁取下來，而不傷及本子。非常好用，而且可以隨時更換內(nèi)頁，它像一個做手帳必不可少的好伙伴一樣，令人喜愛。
做什么內(nèi)容呢？給你看看我去敦煌時做的：莫高窟、鳴沙山、月牙泉、騎駱駝……手帳難嗎？貼上貼紙、剪下照片，拿上一支筆，就可以制作出屬于自己的手帳。還有讀書、觀影、日記、美食、計(jì)劃等眾多好玩的內(nèi)容等你挑戰(zhàn)！
一個本子一段時光。下一個不平凡的日子拿起你的手帳吧！
五年級作文 篇3
俗話說：“單絲不成線，獨(dú)木不成林”、“二人同心，其力斷金”。可見，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)一致，才能無往不勝。
“團(tuán)結(jié)就是力量”是一個千年不變的話題，我們“9 后”也不例外。有人說我們“9 后”一代人個性張揚(yáng)，條件優(yōu)越，然而我們離不開學(xué)校也離不開社會這個大環(huán)境的培養(yǎng)，更不可能一味地特立獨(dú)行，只有融入班級，和伙伴們互幫互助，共同經(jīng)歷、共同成長，才能體現(xiàn)自我價(jià)值。
記得三年級拔河比賽的時候，第一次我們班和三班比賽，看著三班的男生個個人高馬大的，我不禁倒吸了一口氣，可比賽哨響前，我們?nèi)w同學(xué)統(tǒng)一動作，把腳靠緊，掌握好技巧的同時大家都一齊使勁向后拉，當(dāng)時我都感覺手就像被針扎了一樣，正是這樣，大家團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，打敗了三班。第二場比賽是和五班比，當(dāng)時我心里想，五班看上去還不如三班強(qiáng)大，一定也會成為我們的手下敗將！可能其他同學(xué)也產(chǎn)生了和我一樣的想法，所以我們班上同學(xué)都沒有做好準(zhǔn)備，也不像前面那么緊張，而是隨隨便便地站著，當(dāng)裁判哨聲響起時，這次的`場面不一樣了，雖然同學(xué)們也是用力地拉，可繩子不聽使喚，我們輸?shù)袅吮荣�。只聽見一陣陣哭泣聲，原來是我們班的一些女生哭了，她們的手掌都在流血，可是卻沒有贏到應(yīng)得的榮譽(yù)。當(dāng)時，我的心被深深地觸動：不團(tuán)結(jié)能贏得榮譽(yù)嗎？
年的“ 。 汶川大地震”后，在全國各族人民的共同支援下，災(zāi)區(qū)人民團(tuán)結(jié)一心，用自己的雙手重新建設(shè)了自己的美好家園。我們國家全民抗災(zāi)，全世界炎黃子孫共同支援災(zāi)區(qū)的事例體現(xiàn)了中華民族的團(tuán)結(jié)，讓世界上其他國家驚嘆不如，中華民族贏得了全世界的稱贊。又試想，如果沒有各族人民的團(tuán)結(jié)，如果沒有災(zāi)區(qū)人民的團(tuán)結(jié)，汶川能現(xiàn)實(shí)他們的夢想，贏得他們的榮譽(yù)嗎？
記得有一篇文章中說過：一個沒有榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒有希望的團(tuán)隊(duì)，一個沒有榮譽(yù)感的學(xué)生不會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。如果不團(tuán)結(jié)，一個再優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也會產(chǎn)生很多矛盾；如果不團(tuán)結(jié)，一個班級就是失去凝聚力和戰(zhàn)斗力；如果不團(tuán)結(jié)，一個團(tuán)隊(duì)可能會一事無成……
所以，只有大家都團(tuán)結(jié)一心，才能聚集成更大的力量，只有全班同學(xué)齊心協(xié)力，樹立一個共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目標(biāo)，才能金石為開，才能使我們的班隊(duì)擰成一股繩，攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
團(tuán)結(jié)就是力量，請大家團(tuán)結(jié)起來，互幫、互助、互學(xué)，去實(shí)現(xiàn)屬于我們班級的榮譽(yù)。
五年級作文 篇4
我住的小區(qū)坐落在南通的市中心，它是一個美麗的地方。
清晨，從家中出門散步，太陽不很耀眼，散發(fā)出柔和的光，鳥兒在空中嘰嘰喳喳地叫著，時不時地看見有一些貓呀狗呀突然從樹叢中直竄向草叢里去了。很多人在跑步，也有很多人在空地上打著太極，在運(yùn)動器材處鍛煉……而我則與家人邊欣賞景致，邊談?wù)撝腥さ氖虑�，不亦樂乎�?/p>
太陽升起來了，小區(qū)里熱鬧起來，我的一群小伙伴在此聚集。小區(qū)內(nèi)有一個足球場，綠草如茵，我們十幾個人就在那兒展開了一場激烈的足球賽，爸爸還自愿參加，守住了好幾腳質(zhì)量極高的.射門，我則負(fù)責(zé)進(jìn)攻，貢獻(xiàn)了三粒進(jìn)球。場外，不少人駐足觀看，小朋友們歡呼吶喊，大人們加油助威，一位足球愛好者不時發(fā)表評論，儼然是位教練在排兵布陣。經(jīng)過“鏖戰(zhàn)”，比賽結(jié)束了，小伙伴們雖大汗淋漓，但每個人全身都充滿著蓬勃朝氣，洋溢著無限快樂，期待著下一次的精彩交戰(zhàn)。
晚飯時的短暫平靜后，小區(qū)內(nèi)再次熱鬧起來，這邊一堆人在聊天，那邊一群人打著籃球，不時有少年踩著滑板，在小區(qū)道路上來回穿梭。不遠(yuǎn)處，一群人隨著經(jīng)典的廣場舞音樂翩翩起舞，這時候，不管男女老少，無論高矮胖瘦，大家都是邁著特有的舞步，時而變換隊(duì)形，時而擺起姿勢，展現(xiàn)出廣場舞特有的韻味。不光是舞者沉浸在優(yōu)美的舞曲中，就連在旁欣賞的人，也禁不住加入到他們的隊(duì)伍中了。
小區(qū)的生活，熱鬧而平靜，簡單而快樂。
五年級作文 篇5
國慶長假期間，因家中有事，我沒有外出旅游。
一天，我們家來了幾位客人，說是客人，其實(shí)是幾位親戚，是從重慶來的。一會兒功夫，我便和一個小孩兒做了朋友，他是我的表哥。
我們整天瘋狂地玩，到了他們臨走的前一晚上，我們一快兒到酒樓吃晚飯，開飯之前，表哥的媽媽也就是我的表舅媽拿出一幅撲克牌讓我們來玩，我很高興地答應(yīng)了，因?yàn)樗麄円丶伊�，�?yīng)該好好熱鬧一下。
正當(dāng)我心里樂滋滋的時候，表哥卻說“不”。我感到很意外，這幾天我們不是玩得挺好的嗎？難道他不愿意再痛快一次？我正想責(zé)問他，表舅媽先開口了：“怎么不行，不好玩嗎？”表哥卻說，“不好玩，他不承認(rèn)差距�！碑�(dāng)時，我一下犯了迷糊。他是什么意思呀？簡直胡說八道！不想玩就算了，說什么不承認(rèn)差距。哼！
說是這樣說、想也這樣想，可我的心里還是象打翻了五味瓶似的，久久不能平靜，趕緊掃描這幾天發(fā)生的事情。哦，我想起來了——那是他們剛來的第二天，表舅媽拿出一副撲克牌讓我們用“加、減、乘、除”來算出二十四點(diǎn)。第一次表哥勝了，我認(rèn)為沒有什么大不了的，我打算勝過他，可后來幾次我全都輸了。表哥說：“怎么樣？”我卻滿不在乎地說：“這有什么了不起的，比這個有什么意思？”就不玩了。表哥什么也沒說，只看了我一眼，就不理我了——現(xiàn)在想起來，我才明白表哥那一眼代表著他對我的失望，因?yàn)槲也辉敢獬姓J(rèn)差距；表哥的那一眼，不僅是失望，也是希望，希望我以后能夠正確對待自己，能夠改正過來。于是，我趕緊向表哥說：“表哥，干嗎生氣，我知道你比我強(qiáng)。不過別驕傲喲，說不定那天我超過了你喲！”表哥愉快地說：“那咱們就比試比試！”
現(xiàn)在，表哥人是走了，話卻留給了我。他的'話讓我懂得了：一個人有了缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是要勇敢地去面對、去承認(rèn)，去彌補(bǔ)，而不要不以為然、不敢承認(rèn)。只有面對了，才能改正，不然的話，你的缺點(diǎn)就永遠(yuǎn)是你自己的，那才是最可怕的。
五年級作文 篇6
唉，今天我可真夠窩囊的！
晚上，媽媽要我?guī)妹萌ゼ纛^發(fā)，我兩來到了離家最近的理發(fā)店。
呵，人不少呢。兩間店鋪里，明晃晃的大鏡子前都坐滿了人，我們只得在一旁等著。過了好一會兒，才有個長頭發(fā)的阿姨走過來問：“哪個小妹要剪頭發(fā)？”我連忙把妹妹推到他前面說“”阿姨，她的`頭發(fā)要剪一剪�！�
阿姨剛把妹妹的劉海剪好，門外走進(jìn)一位中年人，筆挺的西裝，打著藍(lán)色的領(lǐng)帶，陳亮的皮鞋像是剛買的。那個阿姨立刻丟下手中的工作，笑著把客人請到里間。
我和妹妹坐了半天冷板凳，也沒見阿姨出來，我火冒三丈，真想一步?jīng)_出去找他評理，可就是邁不開腳。我回頭對妹妹說：“你快去吧阿姨叫出來。”妹妹嘟囔著：“媽媽讓你帶我來剪頭發(fā)的，該你去叫�！薄笆悄慵纛^發(fā)，又不是我剪頭發(fā)，干嘛讓我去.””你是姐姐，你去。我兩打開了嘴戰(zhàn)。別看我最上乘強(qiáng)，心里也埋怨自己：壽沁陽呀壽沁陽，你真是個膽小鬼！你這姐姐是怎么當(dāng)?shù)模康降着率裁茨�？真想著：那個阿姨回來了，害得我們等了半天。
唉，“理直氣壯的事到我手上變成了”理直氣虛“，想想自己真窩囊！
五年級作文 篇7
翻開記憶的畫冊，那是一個下雨天，天陰蒙蒙的，下著傾盆大雨。今天，老師要公布期末考試的成績，我心里隱隱有些不安。老師臉色陰沉地走進(jìn)教室，我心里的不安更加強(qiáng)烈了，回想到幾天前考試的時候，因?yàn)轵湴磷詽M，考完后，我并沒有檢查并修改過。因?yàn)樵谄綍r的考試中，我的成績在班上一直都是名列前茅。老師和家長對我的期望很高。老師開始念那讓我心驚肉跳的分?jǐn)?shù)，突然，老師念到了我的名字，我立刻條件反射似的站了起來。
我都不知道我是如何走出校門的，腦海中一直回想著老師的那幾句話：“你最近怎么了，這次考試對你來說應(yīng)該沒問題的`呀，是不是驕傲自滿，以為自己什么都弄懂了，什么都學(xué)會了，誰都比不過你，是嗎？我告訴你，人外有人，天外有天，比你厲害的人多得是，在這個社會上，只要你驕傲了，松懈了，馬上就會有無數(shù)的人超越你，所以我希望你能夠回去好好的想一想。老師嘆了一口氣，走出了教室。
我在校門外久久佇立，雨水一滴一滴地落在我的試卷上，那鮮紅又醒目的數(shù)字——72！深深刺痛了我的雙眼。突然，我的視線里出現(xiàn)了一個熟悉而又焦急的身影，她似乎在尋找什么。她把目光望向我這邊，焦急的臉上出現(xiàn)了一絲慶幸，漸漸的，媽媽的目光轉(zhuǎn)移到我的試卷，我害怕地閉上眼睛，等待疼痛的降臨，心里悲傷的說：“媽媽平時對我期望那么高，她一定很失望吧？”幾秒過后，并沒有預(yù)想的疼痛，我驚訝地睜開眼睛，映入眼簾的是一抹微笑，媽媽溫柔的安慰我說：“沒關(guān)系，孩子，這次就當(dāng)作一個教訓(xùn)，用這個分?jǐn)?shù)買一個教訓(xùn)，教你懂得了一個道理。”
雖然這件事過去了很久，并且媽媽也并沒責(zé)怪我，但我仍然一想起來就慚愧，更告誡了我們，人外有人，天外有天，千萬不要驕傲自滿，因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆?/p>
五年級作文 篇8
上個星期我和我的爸爸媽媽回到了我的老家-原陽，到的時候已經(jīng)很晚了，我們一覺睡到第二天早上。
早上起床時我發(fā)現(xiàn)姐姐正在從一個麻袋里拿東西再放進(jìn) 一個桶里，我很好奇那是什么東西，走過去一看，是棕色的柱子形的上面還有一些小點(diǎn)點(diǎn)，我問姐姐：“那是什么呀？”姐姐說：“這是飼料，是用來喂兔子的'。”我一聽忙對姐姐說：“兔子是吃大白菜和羅卜的呀，不是這個�！苯憬阏f：“如果天天喂羅卜白菜的話這么多兔子我們的羅卜白菜也不夠它們吃呀！”說完便去喂兔子了�！暗鹊任��！蔽掖蠼�。追到院子里我看到用磚磊起的矮墻，（大概有一米多高吧�。┙憬阏诶锩嫖雇米幽�！我費(fèi)了九牛二虎之力才站在了磚頭上。我忙對姐姐說：“姐姐拉我一把�！蔽以诮憬愕膸椭陆K于戰(zhàn)勝了磚 墻。姐姐對我說：“離大兔子遠(yuǎn)一點(diǎn)，它們正在給小兔子喂奶�！薄芭�，知道了，多小的兔子呀？”“一會我讓你看看�！苯憬阋o大兔子喂食了，只見她一邊動著小兔子一邊加食喂水。我問姐姐：“為什么要這樣做？”姐姐說：“這樣可以分散兔子的注意力，避免被兔子抓傷。”
原來喂兔子也要這么多常識呀！
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級的作文11-03
快樂六一五年級作文09-24
五年級的作文（經(jīng)典）07-20
(經(jīng)典)五年級的作文07-20
【經(jīng)典】五年級的作文07-20
（精選）五年級的作文07-22
五年級作文08-27
五年級作文【經(jīng)典】07-28
五年級作文08-27
五年級作文08-28