五年級作文匯總[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　每逢夏季的夜晚，屋外月光下的小涼棚里都能找出我的童年的快樂。涼絲絲的風(fēng)吹在臉上，舒服極了。還不時品嘗媽媽親手洗凈的草莓，那酸中帶甜的味兒在舌尖繚繞。身旁的小池塘里，青蛙在歡唱，同蛐蛐們的樂奏

　　伴著涼爽的'清風(fēng)，總讓我回味無窮。月亮在水中笑著，頑皮的我伸出手，正想捉住它，可手指則碰到水面，月亮就碎了。我常愛問媽媽：“媽媽，這個世界上一共有幾個月亮呢?”媽媽的手指在我的小肚皮上輕輕滑動，笑著說：“這世界上啊。就只有一個月亮，就藏在你的心里�！蔽液�著小手指，似懂非懂，突地的冒了一句：“月亮是甜餅，被我吃進(jìn)肚子里去了。”媽媽樂了，撿一個草莓塞進(jìn)我的嘴里，那酸甜的汁水變流進(jìn)了我的心里。

　　平日里，我常愛纏著媽媽讓她為我做湯圓，芝麻的、豆沙的，糯糯甜甜，配上一碟小菜，加上一碗熱湯，那個味叫人一想就流口水。吃過了，或拍著肚皮，一個人坐在沙發(fā)上，邊回味邊悠閑地看電視，或拿著碗追著媽媽，再討一碗吃。我總是疑惑，媽媽的湯圓是怎么制作出來的?即使簡單的熟湯都有一種特別的味道，這味道叫人怎么都忘不掉。這味道是別人防制不出的，這味道也不是從那個商人那兒可以買到的。于是出門在外，總也盼著能早點(diǎn)回家，吃上一碗媽媽做的湯圓，也時常向小伙伴們吹噓：“媽媽的湯圓，天下第一!”

　　媽媽的愛一直伴我成長，請珍惜母愛 .

五年級作文 篇2

　　人人都有自己的偶像，也許是民族英雄，也許是某個明星，也許是一位老師，而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。

　　馬勝宇有一雙明亮的小眼睛，他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上，最主要的是，他的`頭發(fā)還是斜著的，就像他的字一樣，是斜的，所以，他又有了一個稱號叫“斜字先生�！�

　　現(xiàn)在，我們來說他為什么叫英語大王吧！馬勝宇原來不在這個學(xué)校上學(xué)，三年級的時候才轉(zhuǎn)過來。他一轉(zhuǎn)過來，我們班的英語世界就被他給霸占了，每次英語默寫，他幾乎都全對，偶爾錯一兩個，從來都沒有重默過。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券，都能聽到他的名字。記得上學(xué)期，他到期末結(jié)束的時候還剩下十多張優(yōu)惠券呢！他每次考試都可以保證在95分以上，并且?guī)缀趺看味既�班第一，真是太厲害了。記得有一次，馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張，應(yīng)該是被某個人偷了吧，不然，在期末的那一階段，估計可以天天不用做英語家作了。

　　馬勝宇還是一個不怎么講話的人，記得在五年級的時候，班級里總是很鬧，每個人都在講話，只有他仍在安安靜靜的寫作業(yè)，幾乎一句話都不講到放學(xué)的時候，我們都還有一些作業(yè)呢！而他呢，只需要回家讀一會兒書了。

　　這就是他，一個字寫得很斜的英語大王——馬勝宇。

五年級作文 篇3

　　傳說，有一位風(fēng)神。她只要一生氣，大地就會狂風(fēng)大作，把樹木都吹斷了。有一天，風(fēng)神生下兩男兩女，給兩個女孩起名：春風(fēng)，秋風(fēng)。兩個男孩起名：夏風(fēng)，冬風(fēng)。

　　現(xiàn)在是夏天，夏風(fēng)又出來溜達(dá)了！

　　夏風(fēng)是愛玩的，他喜歡和人們玩捉迷藏，他躲在一個角落里，當(dāng)人們找到他時，他就吹口氣，然后“刺溜”一聲不見了，人們夏風(fēng)能給他們帶來涼意，可夏風(fēng)就是躲著藏著不出來，讓人們好不著急。

　　夏風(fēng)是頑皮的，他和人們玩躲貓貓，有時也和雷，雨，電搞破壞，見到小草被他吹的直不起腰，花兒被他吹的低頭哭泣，他才心滿意足的跑到天上吹烏云去了。

　　夏風(fēng)是懶惰的，不管太陽有多熱，空氣有多干燥，大地有多干涸，他也不管，連捉迷藏都不玩了，成天躲在天上睡覺，一天到晚都不見影。

　　夏風(fēng)是生命的使者，他吹開了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香，作為夏風(fēng)給他的回報；他吹開了茉莉花，茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的身姿，作為夏風(fēng)給她的回報；他吹醒知了，知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。

　　這就是夏風(fēng)，一個頑皮的，搞破壞的`，懶惰的，愛玩的，富有愛心的夏風(fēng)。

五年級作文 篇4

　　村里有一位李奶奶，她是彝族人，今年七十九歲了，她的兒女常年在外工作，家務(wù)事就全部落在她身上了。鄰村有一個勤勞、乖巧的小女孩叫雙兒，她經(jīng)常幫助李奶奶和一些其他的孤寡老人干活。

　　今天是一個陽光明媚的`星期六，雙兒一大早去李奶奶家，李奶奶還在睡覺，雙兒發(fā)現(xiàn)李奶奶家的柴火不夠了，于是雙兒她就去劈柴了，劈完柴，但李奶奶還在睡覺，雙兒又打算把堂屋里堆著的臟衣服洗了，于是她系上圍裙，洗了起來。

　　嚓嚓這聲音驚醒了李奶奶，她戴好頭巾，拄上拐杖來到堂屋。映入眼簾的這一幕讓李奶奶的眼睛濕潤了，而雙兒卻洗的正起勁，沒有發(fā)現(xiàn)李奶奶，直到她轉(zhuǎn)身晾衣服的時候才發(fā)現(xiàn)李奶奶在她身后。

　　李奶奶走過來，把雙兒攬入懷中，用每天忙家務(wù)事而粗糙的手撫摸著雙兒那紅得像蘋果一樣的臉，心疼地說：多么好的孩子啊，太謝謝你了雙兒有些不好意思了，雙手在圍裙上擦了擦，紅蘋果似的臉更紅了，說：李奶奶，看您說的

　　這時，窗外的陽光更明媚了，小鳥在樹上唱起了歌

五年級作文 篇5

　　翻開那塵封已久的相冊，里面有許許多多童年美好的回憶.童年好像五顏六色的夢，夢里有我們的幻想和向往.童年好像一首美妙的歌，歌里有我們的歡聲笑語.在我的童年相冊里，帶給我印象最深的一張舊照片就是我和媽媽去后海劃船采蓮蓬.

　　看著照片我還記得那天風(fēng)和日麗，陽光明媚.蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，后海的湖面上微波蕩漾非常美麗.媽媽買來了船票，我們上船后，我負(fù)責(zé)踩踏板，媽媽負(fù)責(zé)控制方向.我們將船劃到一個荷花盛開的地方，荷葉挨挨擠擠，有的像一把把碧綠的傘，有的像一個個碧綠的大圓盤.粉紅色的荷花像害羞的.小姑娘漲紅了臉.荷花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬.真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”.不遠(yuǎn)處一只只大如噴頭的蓮蓬好像在仰頭朝我微笑.到了我大顯身手的時候了.我們將船劃過去，媽媽幫我撥開荷葉，我伸出手臂采摘蓮蓬，就這樣一只只蓮蓬成了我的戰(zhàn)利品.我得意極了.

　　這張記載著童年歡樂的舊照片令我值得珍藏.

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