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五年級的作文300字10篇(集合)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
一天，小明和小兵在打乒乓球。正當他們打得正高興時，小明興奮過頭了，一不小心把乒乓球給壓扁了。
他們很著急，就走過來走過去地想方法。突然，一個主意閃過小兵的腦子，他興奮地說：“小明，走，去你家�！毙∶靼偎疾坏闷浣猓缓没氐搅俗约杭�。
到了小明家后，小兵在著急地找來找去。小明奇怪地問：“小兵，你在找什么呢？”小兵不理他，繼續(xù)找。等小兵失望地坐在沙發(fā)上時，小明繼續(xù)問：“小兵，你在找什么呢？”小兵才回過神來，說：“小明，你家有熱水嗎？”“有啊，還要什么？”“還要一個臉盆�！毙∶骱芸斓啬脕砹藷崴亢湍樑瑁”褵崴惯M了臉盆里，再把壓扁的乒乓球放了進去。小明這時是丈二和尚摸不著頭腦，實在是很奇怪，就問小兵：“小兵，你把乒乓球放進去干嘛？”小兵笑笑，沒理他。
過了一會兒，乒乓球很神奇地恢復了原樣。小兵對小明說：“這是熱脹冷縮的原理。”這時小明才回過神來，說：“哦！我想起來了！這個熱脹冷縮原理在科學課上時，科學老師講過的'呀！”他們大笑起來。
”
五年級的作文300字 篇2
有一次，媽媽帶我去超市買玩具，零食和文具。
到了超市后，媽媽接了個電話，便讓我一個人在超市里先逛著，她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區(qū)域，找到一本作文書，坐在地上把它看完了。把它放回書架，突然我看到了《奧奇?zhèn)髡f》，我正在完這個游戲，就想打開看看里面的內容�？墒沁@本書的包裝還在，還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的，拆了之后就賣不出去了�？墒俏矣趾芟肟蠢锩娴膬热荩趺崔k呢？
最后我的欲望戰(zhàn)勝了理智，我把書偷偷拿到一個沒有人的地方，左看右看，確認真的沒人后，于是把書外面的.包裝一把撕下，扔到地上，迫不及待翻開書看了起來。時間不知道過了多久，知道媽媽過來找我，我也看完了，于是把書放回書架，買好需要的東西結賬準備回家。
在回家的路上，我一直不開心，一直在想著剛才發(fā)生的事情，一句話闖入了我的腦里：在沒人的時候，一個人的所作所為，決定著一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽并沒有責罵我，反而夸我懂事了，我的心情也隨之開心起來。
經過這件事情，我明白：不管有沒有人，都要做道德的事。
五年級的作文300字 篇3
在我們身上、身邊有很多感人的事。這些事就像是一些閃爍著耀眼的光芒的金子。今天，我就在我身邊撿起一個耀眼的金子，給你們講一講。
今天，我寫完作業(yè)高高興興的打開了電視。我看到了法律節(jié)目。當時沒放在心上，可看了一會兒，我竟然在不知不覺中，流下了激動的淚水。
這檔節(jié)目是：一位老奶奶的贍養(yǎng)問題。大兒子、二兒子不愿贍養(yǎng)母親，都想讓對方贍養(yǎng)。當記者找到老奶奶的大兒子和他的女兒時他們一起去找了二兒子。可二兒子卻閉門謝客，不愿面對鏡頭解決困難。當記者敲門勸說時，老奶奶默不作聲�？僧斔挠H孫女去勸說時，老奶奶卻拿著柳條站在門口追打孫女，不讓孫女勸說。
看到這兒，試問誰能不掉下淚水，誰能不感動，誰又能不同情那老奶奶？后來，終于在記者的勸說下，老奶奶的'贍養(yǎng)問題解決了！
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉�！痹噯柼煜麻g有幾個兒女能理解為人父母的難處，又有幾個兒女回報了父母的養(yǎng)育之恩。大家都說：養(yǎng)育之恩大于天。父母年輕時為我們而奮斗，老年時，我們兒女也應該做到讓他們平安終老。這里來奶奶的做法很讓我感動。但他含辛茹苦把她的兩個兒子拉扯大，結果兒子就以這種方式回報老奶奶，真的是令人寒心。
五年級的作文300字 篇4
小女孩，雖然你只是安徒生筆下的一個虛幻的人物，但是我依然非常地為你惋惜，我只是一個讀書的學生，但我覺得你的故事是那么的真實。
在書中讀到，你多次的擦動自己的火柴，分別看到了不同的幻想。
這說明你渴望溫暖，渴望食物，渴望愛，你想得到一個家，你想要一個愛，此時的你，甚至是以前的你，就要求這么多。
我很同情你，此時我的心一直是火辣辣的，我心里想，安徒生為什么要寫這樣的故事呢？我真的不想再讀下去了，可是這篇故事仿佛有魔力，我打開課本，繼續(xù)閱讀。
當你看到奶奶時，我的心里立刻就出現了一個慈祥的'老人，她面帶微笑，聲音非常動聽，我你不想失去她，你不想再回到那個無數次洞穿你的心靈的冷酷的世界去，你和奶奶走了，永遠的離開了這個世界。
讀完后，我終于明白了你的價值，你是個柔弱的女孩，你并不想在這個不平的世界里活著，你寧愿去天堂。
我想安徒生也是含著淚把你創(chuàng)作出來的，他想用你，來責罵這個不公平的社會，希望你能幸福。
五年級的作文300字 篇5
今天是星期天，我們一群小伙伴去陽光雅苑玩。
我和小伙伴各玩各的：有的玩滑梯，有的玩蕩秋千，有的玩蹺蹺板.....
小朵朵很調皮，她喜歡的如果被別人搶去了，她就會生氣地對那個人說：“這是我的，你不能動!”然后就會打那個人;謝陳昊是最慘的了，被小朵朵弄得團團轉;許立凱程不纏他姐姐，總是纏住我，還讓我干這個、干那個;曉曉姐姐是我們中間最大的一個了，她每次帶領我們玩，還很認真的告訴我們要當心一點兒;許倍寧在玩時連自己的弟弟許立凱程都不管了。
我們興奮地玩啊玩啊，滑滑梯的滑滑梯，蕩秋千的蕩秋千，翹翹板的翹翹板......很高興。有的一蹦三尺高，有的.嚇得閉上了眼睛，還有的笑得合不攏嘴。
接著，我們又玩了一個游戲：四個人在大秋千上，兩個人各站一邊，使勁地推來推去。我坐在下面是，小朵朵馬上要躺在我身上了，幸好小朵朵抓得緊。總之，三個字：夠刺激!
最后我們又玩了360度彎曲滑梯，我們變化著各種姿態(tài)我們變化著各種姿態(tài)：有蹲著的，有趴著的，有躺著的，還有......
我今天非常的快樂!
五年級的作文300字 篇6
在我們的社區(qū)里，有這樣一個人，她因為好心而出名，她就是我的鄰居——人人皆知的好心人“魏大媽”。
她的面孔別具一格，她的眼睛閃閃發(fā)光，好像能看見一切需要幫助的人，她的鼻子很小，小的好像只有兩個鼻孔一樣，她的`耳朵很大，像能聽見所有人求助的聲音，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，但是也摻雜著幾根白發(fā)；這就是她。
說起她的好事，三天三夜也說不完，她不是幫張大爺買煤球，就是給劉大娘送雞蛋，而且在我最無助的時候也幫助了我。
那天，我吊在脖子上的鑰匙丟了，爸爸出差了，媽媽加班還沒回來，而我只能在門眼里眼巴巴地看著中午媽媽給我留的饅頭還有香腸，不一會太陽公公下山了，我的肚子咕咕的叫著，我開始恨起門來，害的我餓肚子；哎為什么們要上鎖？
忽然眼前出現了一個人，是魏大媽，她善解人意說：“我說你這孩子怎么不回家，是把鑰匙丟了吧？”“是……是的，我……的鑰匙丟了”我支支吾吾的說道�！澳窃趺床辉挘憧催@孩子，走到我家吃餃子去”。說完就像趕小羊羔似的把我拉上樓去了。然后我在她家吃了頓餃子。她熱心的說：“以后再進不了家就來我家吃，還不要錢，別不好意思”！我連聲道謝：“好，好”！
這就是我的鄰居，活雷鋒一樣的好心人。
五年級的作文300字 篇7
聰：
你最近開心嗎？聰，你一直是個自卑的男孩。你一直都對自己說自己很笨、很呆，對不對？不要這樣想了，你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說你很聰明，能畫出一幅幅漂亮的畫，能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣，那你的成績一定會一升再升。聰，你一直是個害羞的男孩。老師一叫你回答問題，你要大膽點，不要緊張，我相信你是一定能改掉這個毛病的。聰，你一直是個缺少自信心的男孩。上課時，有的問題你本來完全知道、明白，可你沒信心，怕說錯，不敢回答。男，你不要怕，即使錯了也沒關系，沒有人會嘲笑你的.。如果錯了，老師會幫你改正的，這樣才能不斷地進步。聰，同學們認為你是個很兇的男孩。這說明你還不善于團結同學，這樣可不好啦！你要趕快改掉這個壞毛病。聰，我相信你！你將會是個快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩！
祝你學習進步！
XXX
XX年6月6日
五年級的作文300字 篇8
時間如白駒過隙，轉瞬即逝
——題記
又到一年開學季，新的學期，新的學習，新的開始，新的自我……
今年寒假是枯燥乏味而又特別漫長的，沒有想象中自由的旅行，沒有歡樂的春晚，也沒有一大家子人團聚的喜悅。
而今年寒假又是快樂的。在補習中我豐富了知識，增長了見識，少了些幼稚。我和媽媽、姥姥一起包餃子的場景仍歷歷在目，我包一個小羊，媽媽就包個大羊，我使壞把剩面揉成一團，媽媽也不惱，只是“咯咯”的笑。
今年寒假，漫天爆竹煙花。大年三十晚十二點，我和媽媽拎著一大袋子煙花和花炮，到廣場去放，首先放了鞭炮，“噼里啪啦”、如雷貫耳，我立即跑到十米開外的.地方，捂著耳朵，緊接著，媽媽也跟了上來。鞭炮放完了，我們就拿出不怎么響的小花炮，起初是一個一個點，后來干脆一次點三、四個，有的花炮像陀螺一樣，急速的轉動，有的是噴射出點點煙花，美麗而又有趣。大約半小時，花炮便放完。我和媽媽也回了家。
寒假里點點滴滴的歡笑，將一直埋藏在我的心底，永不消失。
五年級的作文300字 篇9
老師是園丁，辛勤的澆灌祖國的花朵；老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師是春雨，把知識撒在我們心里；老師是……我的語文老師就是這樣一個可親可敬的老師。
前一段時間，班主任生病了，班上亂七八糟，副課紀律差，地上都是紙屑，正當我們班干部著急的時候，狄老師主動來幫我們打飯，管理班級。遇到同學犯錯誤了，狄老師總是耐心的教育他們。我們班紀律不好，狄老師教育我們：“要讓班主任回來看到我們的變化，讓班主任也開心開心�！睗u漸的，我們班紀律好了，當別的老師路過我們班時，也表揚我們班安靜，說我們很聽話，讓我們也嘗到了被老師表揚的滋味。狄老師是一位很負責任的老師，雖然她不是班主任，但狄老師依然在時刻關心我們。她對我們很嚴，但我們心里清楚，狄老師是為我們好，她這樣做，是因為狄老師希望我們也能有美好的`未來。
還有一次狄老師帶著“小蜜蜂”來上課，我奇怪了：狄老師以前上課的時候都是不帶“小蜜蜂”的呀，怎么今天？“同學們，今天我嗓子不好請大家安靜點”狄老師帶著沙啞的聲音上了一堂課。因為臨近期末，老師都在搶課上，我以為狄老師會休息休息，但第四節(jié)課狄老師又來了，為了我們狄老師在堅持著上課。
我愛我們的狄老師。
五年級的作文300字 篇10
在第二天的早上，我迫不及待的來到田野里，我細心的搜索著，搜索著我的好伙伴——昆蟲。
哦，在那，我興匆匆地跑過去，我看見了許多蟲子在興奮地玩著游戲：螞蟻們在泥洼中，有的游泳，有的洗澡，還有的在打水仗；七星瓢蟲是這個樂園的保安，正在空中巡邏著，當它發(fā)現害蟲時，便一個俯沖把害蟲抓住;更好玩的是，昆蟲們正在舉行運動會呢！跑道上，所有的甲蟲都在拼盡全力的“奔跑”，在一旁的小蟲則擔起了啦啦隊。
咦？一只螞蟻獨自四處走動，突然他發(fā)現了一塊面包渣，它興奮地跑過去，像撿到寶似的'，可是它搬不動，它迅速的轉身往洞穴里走，不一會，它帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬進去了，今晚它們又有豐盛的晚餐咯！我好像嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小生物們。
你們懂不懂得？一只小黑蟲的翅膀上，也閃耀著生命的光彩。
我愿意牽著你的手，一起去看看昆蟲的王國，請別笑我傻，我愛在草蟲的村落里散步。
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