五年級的作文實用【7篇】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
這是我來舟山的第二天，今天我們要去神奇的“烏石灘”看日出。
今天一早6點，天陰冷冷的，太陽還沒有升起來，我們起了個早，摸黑來到了烏石灘。聽說烏石灘里的石頭全是黑色的，十分神奇。但是現(xiàn)在我卻看不見這烏石，因為現(xiàn)在伸手不見五指。
過了一會兒，天空中出現(xiàn)了魚肚白，太陽快要升起來了。我發(fā)現(xiàn)天空中的點點繁星漸漸淡了，不再那么明亮；月亮也開始“害羞”，消消地躲進了厚厚的云層中。這時，天空中出現(xiàn)了淺淺的粉紅色，漂亮極了。又過了一會兒，在地平線上，有一個橙紅色的影子，是太陽！太陽像個高傲的公主，從地平線的方向鉆了出來，它身邊就像帶著一群侍女。粉紅色的'朝霞圍繞著橙色的太陽，太陽發(fā)出萬丈金光，照射在大地的每一個角落。頓時，陰暗的大地變得暖洋洋的。而這時，星星們早已被陽光的氣勢嚇倒，瑟瑟發(fā)抖，不一會兒，便不見了蹤影。太陽高高掛在空中，它的顏色也鮮艷了許多。
此時此刻，我看見了烏石灘上的烏石。這烏石還真是名不虛傳，果然每一個都是烏黑烏黑的。聽媽媽說，這烏石是因為碰到了水才變得這么黑，怪不得人們都說這里很神奇。
今天，我見識到了美麗的日出，知道了太陽是多么的偉大；我也看見了烏石，明白了烏石的神奇。雖然早上起了個早，但卻十分值得而有意義。
五年級的作文 篇2
人類社會進入20xx年，已經找到抗衰老的物質——返老還童藥，因此我還是一個花季少年。不過世界出現(xiàn)了許許多多的新產品，比如可以潛入水中的車，可以駛入大氣層的火車，可以靠磁力鉆入地下的輪船，可以清潔房間的灰塵，可以療傷治病的綠葉……我找了一份刺激新奇的工作——火車司機，每天上天入地。
有一天，我接到上級的命令，派我把火車開往月球，探索其中的奧秘。第二天清晨，我懷著既激動又緊張的心情，一步一步走進駕駛室，安穩(wěn)地坐在超軟沙發(fā)上�；疖嚤灰惠v“巨無霸”汽車拖向發(fā)射站，被安裝在一個能量臺上。工作人員忙著做最后的檢查。過了小會兒，只聽見倒計時“10，9，8……”，到0時，整輛火車被巨大的沖擊力沖到了空中的鐵軌上。此時我覺得好像被龍卷風卷走一樣，一陣陣頭暈目眩。漸漸地，我清醒過來，熟練地操作著火車。突然之間，整輛火車被鐵路上的反引力裝置推入上空，以每秒6400千米的速度飛離地球，靠近月球。透過透視玻璃，我看到了一條長長的細線——萬里長城，看到了一望無際的水池——太平洋，也看到了橫貫南美洲的小溪——亞馬孫河等。不知不覺中，火車在月球表面行走，尋找“萬戶環(huán)形山”。雷達監(jiān)測到了該地的入口，火車就一股巨大的引力吸進去，慢慢地開進月球中心。到達了目的地，我采集到了各種各樣的.顏色土壤，還發(fā)現(xiàn)了一個被外星人遺棄的基地，在此地我收集到了“前無古人，后無來者”的科學資料。就在我重新回到月球表面時，一顆巨大的隕石朝我和火車襲來，我急忙按下反重力機，隕石就被拖到了小行星上。我嚇得一身泠汗，半晌呆在座位上，一動也不動。等我從夢中驚醒時，火車已經離開月球，成功返回地球了。當我平安無事回到地面時，所有工作人員為我歡呼，為我喝彩，因為我而驕傲。
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲，把我從夢中拖出來，我環(huán)顧四周，哪里有火車、哪里有工作人員、哪里有發(fā)射站、哪里有科學資料呢！這一切都是一場夢，一場未來的夢！
五年級的作文 篇3
一磨難是成功的前奏。 題記：未曾失戀的人不懂得愛情，未曾失意的人不懂得人生。——周國平
丑陋的毛蟲渴望著美麗，于是它將自己封閉在狹小的蛹里，在經歷了一系列身體上痛苦的劇變后，當它破蛹而出，在陽光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時候，它成功了。能不為它驕傲嗎？為這來之不易的美麗。
成功總是要歷經無數(shù)磨難，這是大自然的法則。司馬遷在承受了宮刑帶來的`無盡痛楚之后，完成了<<史記>>，杜甫顛沛流離的一生，造就了他沉郁頓挫、飽含深情的詩歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。
成功必定經歷磨難，而經歷磨難雖未必成功，但至少有了輝煌的前奏。
二磨難是生活的調味劑。 我們討厭生活像白開水，于是我們加糖，越加越多，越加越多，倘若一直這么喝下去，誰不會厭倦？但假若你本來喝又苦又澀的水，突然給你一杯白開水，你感覺一定不錯，若再加些糖，那便是幸福了。
這便是苦難的好處，有多少人，終日沉湎于酒色之中，醉生夢死，卻不免陷入無盡的孤獨、彷徨，因為他們不曾經歷苦難，也就不懂得幸福的真諦。
愚者的幸福是終日的歡笑，無盡的喧鬧；智者的幸福是驚濤駭浪之后，質樸的寧靜。
三磨難本身就是一種快樂。 對于弱者，磨難可以擊垮他的身體，摧毀他的心靈。對于強者則不然，強者不僅能夠忍受磨難，而且會感覺到一種不可言喻的滿足感，在忍受的過程中，自身的價值得到了證明。這也正是為什么，真正的強者總是露出微笑。
這讓我想起了偉大的哲學家歐幾里德，他在野地里睡覺，穿著破爛的衣服，拾地上的食物，活得像個乞丐�？僧攣啔v山大大帝站在他面前，問他需要什么時，他只是躺在地上說：“別擋住我的太陽�！�
對于一個精神世界十分豐富的人來說，磨難是快樂的。
五年級的作文 篇4
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽揖吞貏e喜歡看書，為了看書，常常會忘記一些重要的事。
記得那是一天晚上，作業(yè)特別多。寫著寫著我一眼看見了昨天沒看完的那本書，心癢癢的忍不住打開看了起來。不知不覺幾個小時過去了，直到媽媽問我：“你作業(yè)寫完沒有？”我一看表，呀！都7點半了�！榜R上就寫完了，還剩幾道題了。”怕媽媽吵我，我只能撒謊了。
匆匆地把作業(yè)寫完了，我又迫不及待地翻開書，沉迷在書的世界里，將練琴的事又拋到了九霄云外。突然媽媽一下把門推開，我以飛快的速度把書扔到一邊，拿起語文書看了起來。媽媽問：“你怎么還沒有彈琴？”“我正在預習明天要學的課文。”媽媽聽了，皺著眉頭，說：“預習什么課文？今天你們的作業(yè)根本沒有預習，趕快彈琴�！蔽抑缓脽o奈地放下書，走到鋼琴旁邊彈起來。一首曲子才彈了兩遍，情不自禁又捧起書來看。這一次，我終于沒能逃過媽媽的掌心。只聽見門“砰”地一聲打開了，媽媽站在我面前，我想把手中的書藏起來，可已經來不及了，媽媽一把拿起我手中的書，把我狠狠地批評了一頓。
雖然被媽媽批評讓人很懊惱，但讀書帶給我的`快樂卻是無與倫比的。不過合理安排學習和看書的時間也很重要的。讓我們多讀書，讀好書，在書的海洋里盡情遨游吧！
五年級的作文 篇5
上星期六晚上，哥哥給我買了一只可愛的小八哥，我可喜歡它了。
它有一身烏黑的羽毛，小小的腦袋，一雙炯炯有神的雙眼，雪白的喙和喙上那酷似雞冠的羽毛，翅膀一半是烏黑一半是雪白，兩只腳蒼勁有力；我給它取名——小八。
小八剛來的上午因為沒買飼料我只好和朋友一起去給它挖蚯蚓吃。我騎著自行車去了我的好友之一的楊浩家，我兩拿著鏟子走進了楊浩家對面的一片森林挖。我兩才挖了一伙就已經滿頭大汗，衣服濕的都差不多可以擠出半桶水。腳上和手上的包更是數(shù)也數(shù)不完！但當我回家將挖到的蚯蚓給小八吃時看它那狼吞虎咽的樣子時，我仿佛忘了之前的辛苦和汗水。
中午媽媽買了飼料，我不用再去哪里給蚊子送去新鮮血液了。我一把飼料放在它的旁邊，它就馬上沖了過來用蒼勁有力的腳抓住籠子并不停的`叫，仿佛一個幾天沒吃飯的人看到有人拿著吃的沖上去苦苦哀求，希望的到一些吃的一樣。我看它那么可憐的樣子我就給了它一些吃的，看它吃的滿嘴都是的樣子我不禁哈哈大笑。可它聽見我的叫聲后不理不睬一然我行我素埋下頭吃飼料。
下午，當我走進房間看小八時。突然！一陣水花濺到了我的臉上和身上，“氣死我也”我生氣的說著，兩只充滿殺氣的雙眼不停的東張西望著，這時我的目光移動到了小八身上。小八嚇個半死一動不動，雙眼看著我，似乎在祈求我的原諒。它全身濕透了像個落湯雞。我的腦海瞬間出現(xiàn)了一個想法，難道八哥會洗澡？我立馬去查了查電腦原來八哥是一種很愛干凈的鳥類。“原來是這樣”我不禁大叫了起來！我不再生小八的氣了，我走到他的面前。它看見了我先是嚇了一跳慢慢的它似乎從我的眼神中知道我已經原諒它了這才放了一口氣。
晚上小八睡著了它把藏進了它的羽毛里，看上去就像頭不見了一樣�？伤哪_卻還是用力的抓住鳥籠里內置的秋千上，一有動靜它又立馬醒了過來。十分謹覺，像有人要攻擊它一樣。
小八真是可愛��！
五年級的作文 篇6
今天我們五（一）班的學生作品光榮登上了自信墻。
墻上有繪畫得栩栩如生的熱帶魚，有制作得精美可愛的樹葉蟲，有粘貼得招人喜愛的花蝴蝶，還有美麗善良的小公主……可是，最令我喜愛而陶醉于其中的還是自己的手工作品——彩報貼花！ 你看，那一朵朵高高掛在學校的自信墻上，設計新穎，精巧別致的彩報貼花，就是我做的。許多過路的同學，老師，家長們都情不自禁地贊美一番：“嘿，哪個小同學做的呀。真漂亮……”這些都是我過路時聽到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了……看著看著，我就情不自禁的回想起做手工的過程。 我做的手工，看似簡單，其實需要很多工序才能完成。我和大家談談那些美麗的花是怎樣“誕生”的吧！ 要用到的材料有：剪刀，彩色的廢報紙和膠棒。我先用剪刀把彩色的廢報紙紙剪成似花瓣一樣的'圖形，再用膠棒一張一張地粘起來，又將報紙裹成短根的圓桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我還用前邊做花的方法又做了幾朵精巧美麗的花和幾朵花苞與小草的嫩芽，這樣一來花朵們不僅有了伴，而且我的作品里也生機勃勃！
“大公告成！”我心里真是“太陽出來喜洋洋”！ 想到這里，我即興哼唱著一首歌：“你快樂嗎？我很快樂，因為我的作品上了墻……”
五年級的作文 篇7
書包，它是我們學生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地，我的書包特別大，四四方方的。它是雙肩的.，背上它不至于讓我很吃力，它的顏色是粉紅的，正面櫻桃的圖案，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有十幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學校，聽老師傳授知識，解答難題。每天傍晚，我背著書包把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝您，對我的教誨。
但是，我知道業(yè)精于勤，荒于嬉，即使我有書包這個好伙伴，但我如果懶惰，不用功，書包里裝的知識再多也不會變成我的。只有認真學習，才能把書本上的知識變成自己的，才能讓自己成為一個真才實學的人。
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