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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-14 08:23:20 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文范例3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文范例3篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      童年是一個(gè)裝滿果子的瓶子,但是,不是所有的果子全都是甜的,那苦至人心的果子味,也許一輩子也都忘不了。

      不用想,只要一合上眼,那幅畫面就會(huì)出現(xiàn)在我面前。

      那一天,天氣格外的壞,下著雨。但沒有影響我的心情,因?yàn)轳R上就上電腦課了老師說這節(jié)課是游戲大比拼。我還約了幾個(gè)好朋友一起玩,他們都同意了。我們?cè)缫哑炔患按卣?duì),等候在電腦室的門口了。

      一進(jìn)電腦室,我搶了進(jìn)去和游戲隊(duì)員們坐在一起,大家都會(huì)心地一笑。打開電腦,進(jìn)入游戲,大戰(zhàn)即將開始。也許老天爺不讓我高興,電腦突然黑屏了!我很著急,肯定玩不了了。我向我好友求救:求你和我一人玩一局好嗎?他一口回絕了:我這個(gè)號(hào)好,你不能玩,給你玩會(huì)對(duì)我有影響的。我有些氣惱了:不給就罷,我不理你了。我又向我周圍的人說了好幾遍,都沒人理我。

      我頓時(shí)怒火中燒,你不仁,我也不義,憑什么你們可以玩,卻讓我在這干瞪眼?我突然想到了一個(gè)計(jì)策,我玩不了,你們也玩不成!我慢慢挪到第一個(gè)說好號(hào)的.人電腦邊,悄悄地把他的電腦線拔了。還是不解氣,把其他幾個(gè)人的線都拔了。他們一下子都傻眼了,立即合起來告訴老師。老師用充滿殺氣的眼睛對(duì)著我,你,你出來,這節(jié)課你不要玩了,現(xiàn)在罰你拖地,把線都插回去,電腦如果修不好,你要賠錢……我一聽便哭了出來,我可真慘呀!耳邊傳來陣陣嘲笑聲,我感到無比難受,真是后悔莫及,只可惜沒有賣后悔藥的。

      游戲玩不了,還惹得同學(xué)們的嘲笑,更慘的是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颍覅s要拖地板。唉,都是嫉妒心在作怪。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我已經(jīng)該上五年級(jí)了,遇到了許多同桌,但,讓我印象最深刻的是我們班的語文課代表——?jiǎng)⒂疠妗?/p>

      我的成績一直很不錯(cuò),在班里經(jīng)常排名第一。但我有一點(diǎn)不服氣,我一直想當(dāng)語文課代表,但從一年級(jí)開始,我就沒當(dāng)過,從來都是劉羽萱占著,一直都是她。我們班有兩個(gè)語文課代表,不管其他人怎么換,她都不會(huì)換,我就覺得奇怪。現(xiàn)在,我終于明白了,因?yàn),老師把我和她調(diào)成了同桌。

      從我們做同桌的第一天開始,我就發(fā)現(xiàn)她每天都比我早好長時(shí)間來到教室,一到教室她就開始收作業(yè)。基本上我到教室時(shí),她就大老遠(yuǎn)地叫我交作業(yè),那時(shí),她身邊的作業(yè)已經(jīng)堆得很高了。每天的.作業(yè)情況她都細(xì)心地寫到便利貼,然后再貼到作業(yè)本上,在第一節(jié)上課前準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)送到老師的辦公桌上。她每回都盡心盡力地為大家服務(wù),很負(fù)責(zé)任,一個(gè)人一個(gè)人地問作業(yè)情況,從不說好累這樣的話,要是我,估計(jì)早就煩了!

      劉羽萱還很善良,經(jīng)常幫助同學(xué),待人很友善,活潑、開朗、寬容,人緣好得很,她還會(huì)許多游戲,經(jīng)常帶著大家一起玩,同學(xué)遇到什么事兒不開心,她還會(huì)安慰別人,總之,同學(xué)們都喜歡和她玩。她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,真慚愧自己以前怎么會(huì)那樣想呢?這么好的一個(gè)人,老師不喜歡才怪,她能當(dāng)四年的課代表,我希望下學(xué)期她還能當(dāng)我們的語文課代表!

    五年級(jí)的作文 篇3

      平日里,我很喜歡看書,媽媽夸我是一個(gè)愛讀書的孩子。

      周日上午陽光明媚,我寫完作業(yè)對(duì)媽媽說:“咱們?nèi)臧?家里的書都看過了!眿寢屚饬恕S谑,我們興高采烈地去了省圖書館。

      圖書館的一樓大廳有一塊很大的木板,上面有很多字,最中間是“圖”的繁體字。周圍的字大多是繁體字,很多字我都不認(rèn)識(shí)。旁邊有幾臺(tái)自助借書機(jī)。一樓有七八個(gè)木質(zhì)的書架,上面擺著各種書。二樓,三樓的走廊墻壁都擺著書。自習(xí)室里有許多人在寫作業(yè)。雖然人很多,但是鴉雀無聲。

      我直奔一樓兒童閱覽室,我從每個(gè)書架前慢慢走過,找了又找,找到了一些童話類的,還看到了一些小說,但是始終沒看到我想看的百科類的圖書。我更仔細(xì)地找了一遍,最后終于找到了《兒童百科全書》。

      我找到了一個(gè)座位坐下來,兩手捧著書,微微低著頭一字一句地看著我找到的書。這本書主要講了一些關(guān)于宇宙的常識(shí),如包括太陽系,銀河系等宇宙知識(shí)。這些知識(shí),在學(xué)校的書本上可沒有,看來經(jīng)常到圖書館看看書一定會(huì)有收獲。不知不覺,我把這本書看完了。我身子向后一仰,伸著兩手抻了個(gè)懶腰。媽媽笑盈盈湊到我跟前問我:“這本書看完了嗎?”我像說悄悄話那樣小聲說:“剛看完!眿寢屢娍焐挝缌,見我還想看書便勸我說:“咱們回家吧。”我懇求媽媽說:“再看幾本吧。”媽媽爽快對(duì)我說:“你借幾本回家看吧!蔽矣X得媽媽說的辦法很好,便高興地說:“好。 

      我選了幾本感興趣的`書,來到自助借書機(jī)前。點(diǎn)“借書”按鍵,借書機(jī)提示“請(qǐng)把借書卡放到感應(yīng)區(qū)”。我恍然大悟,拿出借書卡,按照步驟借書。現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!只需要自助借書機(jī)就可以借書。比原來的人工借書既方便又節(jié)省時(shí)間。

      我們回到家,媽媽趕緊做午飯。我坐在沙發(fā)上又津津有味地看著那些借來的書。

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