五年級(jí)作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
有人說，溫暖是一個(gè)眼神，給人無聲的祝福；溫暖是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；溫暖是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)�？晌覅s想說，溫暖是一次牽手，給人春天般的關(guān)愛。
記得我剛上一年級(jí)的一個(gè)下午，學(xué)校早放學(xué)。我本想到媽媽的單位去做作業(yè)，誰知媽媽有事出去了。我心想這下可怎么辦呀！對(duì)了，還是去外婆家吧。
我走到十字路口時(shí)，看到來來往往的車輛呼嘯而過，各種各樣的汽笛聲發(fā)出嘈雜的聲音。我不由得倒吸一口冷氣，躊躇起來。我抬頭看天空，火紅的晚霞像是一團(tuán)火。我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦慮不安地想：天色已經(jīng)不早了，如果再不回去，外婆一定會(huì)急死的。這汽車可真危險(xiǎn)，我到底是過去還是不過去呢？
這時(shí)，一只手輕輕地拍了拍我的肩，我抬頭一看，原來是一位大哥哥，他戴著一副眼鏡，和藹可親的樣子，他親切地對(duì)我說：“小朋友，你是不是不敢過馬路呀？要不我拉著你一起過吧。”我連忙點(diǎn)頭，巴不得有這樣的好事。于是，我緊緊地抓住他的手，剎那間，一股暖流涌上我的心頭，我感到無比溫暖。大哥哥牽著我的手，走過了馬路。當(dāng)我正準(zhǔn)備要對(duì)那位大哥哥說一聲謝謝時(shí)，那位大哥哥卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
之后的`五年里，我再也沒見過那位大哥哥了，可他那和藹的面容我還記憶猶新，他那親切的話語至今還縈繞在我的耳畔。
溫暖，一個(gè)多么富有魅力的字眼！溫暖是什么？是一種奇妙的感覺。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因?yàn)槟且淮斡洃洩q新的牽手，一直溫暖著我幼小的心田。
五年級(jí)作文 篇2
我最敬愛的老師是周老師，瓜子臉，水汪汪的大眼睛，稍尖的鼻子，帶著笑意的嘴巴，一雙靈巧的手。
周老師對(duì)我們很關(guān)心，記得有一次我們不認(rèn)真做眼保健操，周老師就對(duì)我們說：“眼睛是心靈的窗戶，你們一定要保護(hù)好它呀，帶了眼鏡可就不好了，不方便也不漂亮了�！敝芾蠋煂�(duì)我們很負(fù)責(zé)，有時(shí)我們不認(rèn)真聽課了，周老師就會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“不認(rèn)真聽課怎么會(huì)學(xué)好？長(zhǎng)大了怎么會(huì)有前途？父母辛苦地工作掙錢讓你們來學(xué)習(xí)，你們?cè)鯇?duì)得起他們？”我們聽了都不好意思地低下了頭，接下來的`課我們都聽得很認(rèn)真。周老師每天都會(huì)認(rèn)真地備課，我們學(xué)到十一課時(shí)，她已經(jīng)學(xué)到三十課了，而且周老師的記錄本上的字又工整又漂亮。
周老師批改作業(yè)也是很認(rèn)真的，有一次，我檢查一道題，沒有看出錯(cuò)誤來，爸爸也沒看出來，可是周老師一眼就看出來了，還在旁邊把正確的答案寫了下來，簡(jiǎn)直是“火眼金睛”令我佩服不已。
嚴(yán)肅的周老師有時(shí)也很幽默的，有一次我們寫作業(yè)時(shí)把頭低得很低時(shí)，周老師就會(huì)笑著對(duì)我們說：“不要把鼻子釘?shù)阶雷由狭�，小心拔不出來�！?/p>
嚴(yán)肅而又不失幽默，對(duì)我們愛護(hù)又不放縱的周老師，你是我最喜愛的老師，也是我最敬愛的老師。
五年級(jí)作文 篇3
在我童年的生活中，有許許多多有趣的事。它們像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。有許多事都隨著時(shí)間的流逝淡忘了，只有兩年前光明正大“偷東西”那件事，卻使我記憶猶新。
那天，街上正在趕集，人也就自然比平時(shí)多了許多，想湊熱鬧的我，根本就擠不到人群里�？吹杰囎右粊�，人們都急忙讓開了。我想：要是我有一輛車子，那該多好呀！
我腦子一轉(zhuǎn)，想到了姐姐有輛自行車，我就迫不及待的騎著姐姐的自行車到街上去耍威風(fēng)。人們看到我騎著自行車，確實(shí)讓出了道。
我“目中無人”地騎著自行車，也不知道是怎么搞的，有個(gè)人的.背包掛到我自行車的龍頭上。當(dāng)時(shí)，我想馬上把自行車停下來，但是是一捏剎車才知道剎車壞了，無法停下。背包的主人隨后趕來追我。幸好不遠(yuǎn)的前方有一段上坡路段，到那里，自行車就停下來了。背包的主人也追上了我，我把背包交還給了他，他告訴我以后騎車要小心點(diǎn)，否則會(huì)被別人誤認(rèn)為是小偷呢！他笑了，我也笑了。
每當(dāng)我聽見別人的笑聲，就會(huì)讓我想起那件事——光明正大“偷東西”。
五年級(jí)作文 篇4
勇氣是什么呢？是好吃的嗎？是漂亮的'裙子嗎？是讓我愛不釋手的洋娃娃嗎？嗯——不是。其實(shí)是一種正能量，是一個(gè)英雄，是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)人的能量�？墒�，有時(shí)，過于勇氣可不好哦!
那時(shí)我才讀大班呢，媽媽和爸爸要去出差，把我送去外婆家住兩天，外婆可開心了，帶著我去田里玩耍，我興高采烈地跟著外婆去田里，我一下子摘花摘草，其中我找到了一種會(huì)發(fā)出香味的草；一下子跑去水溝里捉小魚，有一次還摔倒水溝里了，我并沒有哭，而且笑得更厲害了。高興了一個(gè)下午，現(xiàn)在，要吃飯了，有許多菜在城里沒吃過呢，外公外婆硬加給我菜，吃飽喝足完了，我獨(dú)自一人在房間里看電視，可害怕了。鄉(xiāng)下嘛，難免會(huì)飛進(jìn)蟲子或跑進(jìn)蛇。我表面上諾無其事，可心里卻急死了。突然，一個(gè)似蛇非蛇的怪物慢吞吞地靠近。我以為是蛇，找了一把鋤頭，死勁地打，他們回來后，我驕傲地說：哈哈!外婆,我打死了一只蛇。外婆大吃一驚說：不，寶貝，你打的是益蟲蚯蚓。它用除可大了。我韌住了。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我真得很傷心，我傷害了無辜，幾年來，我還歷歷在目�。∷哉f，不能過以猛啊!
五年級(jí)作文 篇5
嗨！大家好！我是503路公交車，我家住在古林鎮(zhèn)藕池村，我還有許許多多的兄弟姐妹，在一起為人民服務(wù)。
我像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵盒子，有四個(gè)輪子，穿著美麗的衣服，是大街上最美麗的一道風(fēng)景，你們看：有時(shí)是某家醫(yī)院的廣告，有時(shí)是山珍海味的圖片，有時(shí)是國(guó)內(nèi)的`風(fēng)景線，瞧！現(xiàn)在的我又穿上了可口可樂的衣服了。
我每天早上5點(diǎn)半就要出發(fā)了，從公交藕池站到汽車東站，每天不知要來回跑多少趟呢？看！在星期五的晚上我又見到了我的老朋友，一個(gè)在學(xué)畫畫的女孩——龔巧婕，她背上有一個(gè)大大的背包，她和其他乘客朋友一起上車，我發(fā)出了愛的呼喚“請(qǐng)讓座給有需要的乘客。”這時(shí)，大家就不約而同的讓座給有需要的乘客了，我的好朋友也有一個(gè)座位。當(dāng)時(shí)我變成了“愛的小車”，充滿了溫馨甜蜜�！笨墒�，也有不文明的現(xiàn)象，有的人在我肚子里投假幣，大罵司機(jī)，亂扔垃圾，亂吐痰和吐口香糖，使我“毀容”。
雖然我的工作很累，但是能夠給很多的人帶來方便，我覺得還是值得的，我要一直這樣為人民服務(wù)下去。
五年級(jí)作文 篇6
人人都希望有一個(gè)幸福溫暖的家，家是每個(gè)人最熟悉的地方，那里有我們親愛的家人。家是一個(gè)隨時(shí)向你敞開棲息的港灣，家是一個(gè)可以分享快樂，同時(shí)又能幫你分擔(dān)痛苦的避難所，家更是我們成長(zhǎng)的搖籃。
我的家有爸爸、媽媽還又調(diào)皮的我。爸爸媽媽都是農(nóng)民，我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我老媽是我家的大功臣。天天忙得不可開交。弄得自己一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒有。為此，我可是有怨言的。去年，我要媽媽幫我打一件毛衣。她呀！一口答應(yīng)下來�？芍钡浇衲炅麓蚝�。因?yàn)樗滋焐系�，晚上做家�?wù)，根本沒時(shí)間打�？粗榭沾蚝玫拿拢壹缺г顾虻臅r(shí)間長(zhǎng)，又心疼她當(dāng)初干嘛要一口應(yīng)承，讓自己弄得那么累。
我老爸文化水平不高，卻是個(gè)愛面子的.人。平時(shí)，在學(xué)習(xí)上碰到什么難題，我是絕對(duì)不會(huì)去問老爸的。因?yàn)槟慵偃鐔査�，他一定�?huì)教訓(xùn)你幾句：“上課不聽講，只知道問。后來，我才知道，那時(shí)爸爸自己也不知道的借口。在女兒面前承認(rèn)自己也不會(huì)，那多沒面子呀！家，是一個(gè)充滿親情的地方。家庭生活中可以說沒有多少驚天動(dòng)地的大事，可就是那些平凡的家庭小事，讓我感受著家庭的溫暖和幸福。
我愛我的家。
五年級(jí)作文 篇7
這個(gè)星期天，爸爸允諾了我的請(qǐng)求——去爬沙漠，還拉了好幾個(gè)同學(xué)，浩浩蕩蕩。
爸爸把車開到了一處比較低的陰涼地，我們還沒等車停穩(wěn)當(dāng)，就迫不及待地跳了下來，開始爬了。
爬沙漠看起來很容易，但是如果真的行動(dòng)起來，是十分困難的。這不，剛一開始，我就遭遇了流沙的襲擊，幾乎是走兩步滑一步，我登頂心切，兩腳飛快地蹬了起來，可我跑得越快，沙子流泄得越快。半天過去了，我不僅沒有前進(jìn)半步，反而把自己弄得氣喘吁吁，這時(shí)爸爸過來了，他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“心急吃不了熱豆腐。你每走一步，都要穩(wěn)住腳步，否則只是徒勞地浪費(fèi)力氣�！蔽野凑瞻职值脑�，每走一步，都盡力別滑下來，這樣，我一下子就前進(jìn)了許多路程，恰巧前面有個(gè)寬敞的沙灘，我一個(gè)鯉魚打挺躍了上去。我終于打敗了流沙這只虛張聲勢(shì)的攔路虎。
可是，剛克服了第一個(gè)難題，煩惱和憂愁又接踵而至：現(xiàn)在太陽當(dāng)頭，將沙漠曬得火海一般，每走一步都像有火苗在腳底燃燒，害得我只能像青蛙一樣跳著走，不一會(huì)兒就體力不濟(jì)。這時(shí)，我忽然想起有“沙漠之舟”美譽(yù)的駱駝之所以能在沙漠中長(zhǎng)途跋涉，是因?yàn)樗鼈冇需F一般的`蹄子，如果我也有那樣的鐵掌，那肯定不怕灼熱的沙子。我靈機(jī)一動(dòng)，把脫下的鞋又穿上，試了幾下，果然一點(diǎn)兒也不燙！我欣喜若狂，并趁熱打鐵，一溜煙就沖上了峰頂。在我不懈地努力下，沙漠這只巨大的攔路虎一次次低下了它高傲的頭！
通過爬沙漠我明白了一個(gè)道理：困難就像彈簧一樣，如果你使勁去推它，它就會(huì)乖乖屈服；但如果你稍有松懈，它就會(huì)乘虛而入。
五年級(jí)作文 篇8
這本書是一本歷史書，講的是岳飛的一生。
講的是：岳飛出生在富家，岳飛出生時(shí)，有一位仙人給岳飛取名為岳飛，并說：“如果岳飛一直哭，哄也好不了的`話，就放入缸里，便能不死�！苯Y(jié)果，有一天，岳飛哭了好久，怎么也好不了，于是岳母與岳飛進(jìn)入缸內(nèi)，瞬間，洪水把岳家淹沒了，岳母與岳飛在缸里漂泊，來到了岸上，在王元外家旁安了家，王元外給自己的兒子請(qǐng)了老師，名叫周侗，岳母沒錢給岳飛請(qǐng)老師，于是岳飛在王貴他們上課的書房外(岳飛在岳飛家的院子里可以看到書房里面，有窗戶)隔著窗戶看，后來王貴他們看見岳飛，便叫岳飛幫他們寫作文，于是周侗老師看見了岳飛，并教岳飛知識(shí)與武功，還收他為義子。后來岳飛的武功大大增強(qiáng)，周侗也要死了，周侗讓王貴他們要跟隨岳飛，可是王貴他們后來才跟隨岳飛。
岳飛后來成了大將軍，精忠報(bào)國(guó)，即使高宗這位皇帝貪圖享受，岳飛也一樣抵抗金軍，后來金兀術(shù)因?yàn)榇虿贿^岳飛而使詐讓秦檜夫婦假傳圣旨，把岳飛這位英雄與他的兒子岳云給害死了……
我覺得岳飛傳是一本好書，岳飛更是一位英雄!秦檜夫婦真要讓人唾罵!
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