五年級作文[精品]
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
一聽到放學鈴聲響起來,同學們便不由自主地把桌面上的學習用具迅速收拾好,然后巴望老師下達放學的命令。今晚英語老師看似心情好,真的鈴響就下課了。我走得比較晚,看見其他同學都回家去了,我傻呆呆的`也背起書包也走出課室。
我慢慢地走在路上,總是覺得好像有些東西落在課室里沒拿呢,放學前老師吩咐過大家一定要清理好抽屜才放學呢,到底落下了什么呢?怎么也想不起來。走著走著,就到家了。像平時一樣和家人坐下來吃飯,然后拖地,終于忙完了。
這時,妹妹從書包里拿起了語文書本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽,突然,我才想起來放學時忘記帶書本回來呢。我對妹妹說:“死啦!我忘記把書帶回來!老師說如果今天不把書帶回去,就叫值日生清理干凈。我該怎么辦呢?”妹妹建議我馬上騎自行車去學?纯。對!現(xiàn)在去還來得及。我急忙下樓推車,迎著呼呼的北風,趁著天還沒完全黑,匆忙騎回學校。
到了學校,我叫門衛(wèi)叔叔開門。他說:“這么晚去學校干嘛。俊蔽艺f:“我忘記帶書回家呢,你能不能給六(1)班的鑰匙給我開門?”還是他人好,給我鑰匙進課室拿書。可當我跑到課室,發(fā)現(xiàn)自己的抽屜里已經(jīng)空空如也,我嚇得哭了起來,不知道的走下樓去。
在回家的路上,我又在心想:為什么我這么小,記性卻那么差?其實都不關(guān)事啊,是自己沒有認真做好該做的事情。今次吸取了教訓,相信不會再出現(xiàn)這樣丟三落四的現(xiàn)象了。
五年級作文 篇2
今天,天空中飄起了蒙蒙細雨,可并沒有打消我們?nèi)ビ伍L城的興奮勁兒。
一路上,我們觀賞了居庸關(guān)長城的雄偉壯觀,最終來到了目的地——八達嶺長城,以前在電視里經(jīng)?吹降摹熬摭垺遍L城此刻就展現(xiàn)在我眼前,我興奮極了。我們的車子在一個停車場停住了。我一走下來,便覺得腳發(fā)軟,像快要跌倒似的。原來這是個下坡停車場啊!
我們來到售票處,這里的人太多了,人們肩并著肩,胸貼著背,擠得要命。都說八達嶺長城聞名于世,可不是!許多老外也都來游覽長城呢!怪不得人那么多呢!不久,我們開始登長城了。長城是傍山勢而筑的,這上山的道路非常難走,又陡又滑的。我從第一個環(huán)走到第二個環(huán)一共要走100多級臺階呢!遇到陡坡時,我就躬著背,彎著腰,低著頭,成“弓”字形往上走。因為這樣走不容易摔跤嘛!
登上長城,向四處張望,只看見長城巍然屹立在山嶺之上,好雄偉!好壯觀噢!我看見別的伙伴走得氣喘吁吁,而我覺得體力很好,走得也輕松,可能是我平時多吃紅燒肉的緣故吧,每次我總是跑得最快,連老師都被我甩下了好一段路。每當我走到最前面的.時候,我時常會停下來,揮著手招呼我的同伴:“我在這里!快點!”我們又繼續(xù)前進,四環(huán),五環(huán),六環(huán),我們一共登了六環(huán)呢!
這時,廣播里傳來:“請參加全國青少年讀書教育活動的營員們,兩點鐘在停車場集合……”我一看,一點四十五分了。都說上山難,下山容易。我們一步一個腳印,抓著旁邊的欄桿一步一個臺階往下走。想想“不到長城非好漢”,今天,我也算當了一回“好漢”了,腳下更輕松了,走得更快了。
今天,我終于領略到了祖國的大好風光,登上了長城,當了一回“好漢”,真是好難忘噢!我太幸福了!
五年級作文 篇3
“媽媽,媽媽,作文 為她的付出而感動!币粋稚嫩的聲音傳到我的耳朵里。
我走過去一看,原來是個小女孩正呼喚著她的媽媽,我走進去一看,她媽媽正靜靜地躺在床上,我問:“小妹妹,你媽媽怎么了?”她說:“我,我媽媽她出她出車禍。”說著,她就哭了起來,我拍拍她的背為她擦干眼淚。我說:“怎么回事啊,你可以跟我說嗎?”她說:“嗯。當時,我和媽媽在商店門口,正準備過馬路,對面的'等變成綠色的了,媽媽拽著我趕緊走,可我東張西望的,結(jié)果摔了一跤,好痛好痛,媽媽趕緊蹲下來,幫我揉了揉,我看周圍的人都在馬路兩邊了,就對媽媽說:‘媽媽,你看,人都在馬路旁了呀!’媽媽望了望旁邊,一輛黑色的車子正朝我們開來,媽媽連忙推了我一把,可自己,自己卻來不及躲閃,被車子撞了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說,媽媽腿不能走路了,其他都只是些小傷!爸爸不相信醫(yī)生說的話,就把媽媽抱到家里,讓我好好看著,他有事出去了!蔽艺f:“你的媽媽真?zhèn)ゴ蟀?在危急時刻救了自己的女兒,老師說的沒錯,孩子是母親身上掉下來的一塊肉!毙∶妹寐犃宋业脑捄,剛想說些什么,但又把話咽下去,我陪著小妹妹說了很多話,安慰她,并幫她下去買了包面,我看小妹妹實在太可憐,便說:“我?guī)湍闩莅?”小妹妹點了點頭,并說:“謝謝你,大姐姐!蔽铱粗闾鸬爻灾,便說:“你真是個樂觀的孩子!彼f:“媽媽被撞,還醒著,她對我說,孩子,你要堅強樂觀的活著。我聽不懂媽媽的意思,但是我長大后肯定會懂的。”我笑了笑,這時,她的爸爸回來了,我看了看時間,也差不多該回家了。我走出她家是,她跑了出來,對我說:“我不是媽媽身上掉下來的一塊肉!闭f完,她又回去了,我仔細想著這句話,忽然之間,我明白了,這……,我驚呆了。
幾天之后,小女孩推著她的媽媽到對面去,那是我家。我打開門,小女孩說“媽媽,是這位大姐姐一直陪著我的。大姐姐,謝謝你!蔽艺f:“你不應該感謝我,應該感謝這位不是你親生母親卻勝過親生母親的人!彼膵寢尃N爛的笑了。
五年級作文 篇4
放學嘍,我迫不及待地跳上了車,終于到了羽毛球館,可以打羽毛球了!
盧教練讓我們先活動一下手腕和腳踝,然后開始教新動作——平抽擋。
教練先示范一遍。然后我們依次和教練對打幾個球。我是第一個,教練不慌不忙地發(fā)了一個球,我努力調(diào)整自己的球拍的力度和角度,不讓球打到后場,結(jié)果球像斷了線的風箏一下子掉到地上了。盧教練皺了眉頭說:“盧泓瑾,你不要用拍子硬梆梆地推著球,不要用手臂發(fā)力,搶高點用手腕發(fā)力,把球盡可能壓低一點,把球盡可能打平點。明白?”我點了點頭,繼續(xù)和教練對打。結(jié)果,教練自然把我打敗了。
輪流了一個來回,我又和教練“PK”了。我先發(fā)了一個“低近”球,教練把球又壓得很低,不過我用一個挑球就把難題“解決”了。教練身手敏捷,把球打得不近不遠,正好在我的.中場。我本想搶高點,但因為左手沒看準,非但沒打中,反而把我的腦袋打了一下,真是心急吃不了熱豆腐呀!這次“PK”又以失敗告終。
接下來,教練讓我們一對一實踐。我的對手是董子揚。董子揚先發(fā)了一個球,我便搶高點故意把球打得很低。哈哈,董子揚手忙腳亂跑過來接我的球,打到最后,連平抽擋都打成前場對打了。
最后,教練讓我們玩了一個游戲——貼膏藥,玩完了游戲便回家了。
今天的學習讓我知道——只有動作規(guī)范,才能讓球打得更好。
五年級作文 篇5
NBA,就是美國職業(yè)籃球聯(lián)賽。今天,讓我來介紹一下成績較為突出的勇士隊吧。
先介紹一下勇士隊的地理位置。它位于美國加利福尼亞奧克蘭市,主場館是甲骨文球館,可以容納約19000人。
再說它的歷史沿革。1946年,它誕生于費城,故隊名為費城武士隊,是為表達對美國獨立戰(zhàn)爭中犧牲的勇士的一種敬意。剛開始,由喬·福爾克斯帶領球隊走上巔峰,接著,是張伯倫、阿里金、菲爾、韋恩,直到現(xiàn)在的庫里、杜蘭特。
目前,勇士最強陣容是這樣的:中鋒帕楚里亞,組織后衛(wèi)庫里,得分后衛(wèi)格林,小前鋒湯普森,大前鋒杜蘭特。20xx-2016賽季,庫里、湯普森一對“水花兄弟”在比賽中合力瘋狂砍分,格林也是勢不可擋。在現(xiàn)在的20xx-2017賽季中,有了原雷霆隊大腕杜蘭特的'加盟,從原先的“水花兄弟”到現(xiàn)在的“海嘯兄弟”,再加上帕楚里亞的防守,勇士隊更加無懈可擊,排名居NBA榜首,場均得分110分,位于聯(lián)盟第一。
接下來介紹我最喜歡的庫里。他生于1988年,身高191厘米,外號“萌神”,場均貢獻26。7分。他有個兄弟賽斯·庫里也在NBA打球,F(xiàn)在,讓我?guī)銈冾I略一下讓人觸目驚心的庫里絕殺吧。在最后5秒鐘,庫里接到場外的發(fā)球。這時,勇士隊和黃蜂隊還相差2分。哇!庫里快攻跑到外線,一個假動作,往前一沖又往后一退,把對手晃飛了。一個標準的后仰跳投,球劃出了一道優(yōu)美的弧線,緊接著“哐”一聲,進球啦!我欣喜若狂,一下子蹦了起來,心情激動萬分,好似胸中有一座大型火山在噴發(fā)!我興奮地“哇哇”直叫。
一場球賽完美地落下了帷幕。NBA勇士隊是我心中永遠的冠軍。
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