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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-04 17:01:36 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文5篇(熱門(mén))

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)作文5篇(熱門(mén))

    五年級(jí)作文 篇1

      去年秋天時(shí),我和小伙伴心血來(lái)潮,騎著自行車(chē)在小區(qū)里馳騁。騎累了,把自行車(chē)停在一條石子小路上,抬起頭向小路盡頭望去,我們便深深地被這一處的風(fēng)景所吸引,節(jié)假日總要來(lái)到這條小路上。

      我們兩個(gè)的自行車(chē)停在石子小路上,一白一黑,形成了鮮明的對(duì)比。兩側(cè),一邊是綠色棕色和橙色,另一邊是綠色,橙色則是落在地上的落葉。眼前這條田間小路竟產(chǎn)生了一種美,一種我們?cè)趺匆步胁怀龅拿。如果有攝影師在這,他拍的'這一組照片一定能在大賽中獲獎(jiǎng)。

      那時(shí)候,是秋風(fēng)瑟瑟,天高氣爽的,樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)黃,落到地上。那兒有一處很小的樹(shù)林在石子路的右邊,每棵樹(shù)的樹(shù)枝上都光禿禿的,地上鋪滿了黃澄澄的落葉,像一條黃色的、柔軟的毯子覆蓋在大地上。每當(dāng)風(fēng)一吹過(guò),落葉有時(shí)會(huì)落到另一側(cè),那邊有一條不太清澈的小溪,“流水不腐,戶樞不蠹”,我希望小溪能夠流動(dòng)起來(lái),為這秀麗的風(fēng)光再增添一道美景。落葉已經(jīng)把整條小溪鋪蓋得差不多了,就等有人踩上去了!躺在“毯子”上,滿地的落葉因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)增加的重量而塌陷下去,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那居然是一個(gè)剛好能容納一個(gè)人的坑,躺在里面正合適。感受著身體下的柔軟,我不由自主地打起了小盹。真是一個(gè)休息的好地方。

      今年夏天,那些樹(shù)枝繁葉茂、綠蔭宜人。我拖了把休閑椅,到那里舒舒服服地躺一會(huì)兒,躺在樹(shù)蔭下清涼無(wú)比,夏天的悶熱一掃而光,樹(shù)下面根本見(jiàn)不到任何太陽(yáng)光,只有綠蔭帶給我們的涼爽,還有小鳥(niǎo)的伴奏聲陪伴。那真是愜意!

      田間小路,靜謐,舒適,是否有一種別樣的美?

    五年級(jí)作文 篇2

      在人生的漫長(zhǎng)旅途中,都會(huì)有許許多多次的感動(dòng),就像前幾天的事,我就被感動(dòng)了。不過(guò),說(shuō)真的,那一次,我很感動(dòng)。

      那一天,天公不作美,雨總是嘩嘩地下。放學(xué)時(shí),雨仍然在下。我當(dāng)時(shí)心想:“唉,這可這么玩啊!本驮谖液臀业呐笥言谛《Y堂內(nèi)愁眉苦臉地走來(lái)走去時(shí),小錦跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我們要不要去雨中加入他們的跑步比賽。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得出去玩總比在這里傻傻地呆著好多了,便毫不猶豫地答應(yīng)了。

      跑了好一會(huì),我終于不得不因?yàn)轶w力不支退出了。這時(shí),我才注意到我的眼鏡上沾滿了水珠,很難看得清東西!斑@可如何是好”我心想,“如果不擦的話,就會(huì)看不清東西;而且今天又沒(méi)帶眼鏡布,誒,真糟糕!蔽异`機(jī)一轉(zhuǎn),想:“看來(lái)只好向別人借紙巾了!

      我馬上去找我們班的同學(xué)來(lái)借,一連問(wèn)了好幾個(gè),他們的很回答都是一個(gè)樣的:“沒(méi)有!闭(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我看到了一個(gè)六年級(jí)的同學(xué),我和他素不相識(shí),但我還是忍不住問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)你有紙巾嗎?”他的.思路好像被我打斷了,他只看了我一眼,但我覺(jué)得他好像看了我一個(gè)世紀(jì)。他看了我一眼后,就毫不猶豫地在書(shū)包里找紙巾。我說(shuō)“沒(méi)有的話就算了!钡廊徽。過(guò)了一會(huì),他從書(shū)包里面找出了一包紙巾。接著,他問(wèn)都不問(wèn)就從那包紙巾里抽出兩張紙巾,對(duì)我說(shuō):“夠嗎?”我說(shuō):“謝謝,不用兩張,一張就可以了。”說(shuō)著,做出要還他一張紙巾的姿勢(shì)。然后他說(shuō)了一句讓我非常感動(dòng)的話,他說(shuō):“不用還我,送給你好了!闭f(shuō)完,就走了。

      雨還在嘩嘩地下,我緊捏著那兩張紙巾,望著他離去的背影,我認(rèn)為再和他說(shuō)任何感謝的話語(yǔ),只會(huì)顯得虛偽和蒼白無(wú)力。突然我想起了父親的一番話:“真正的幫助是當(dāng)別人深陷困境而又無(wú)力掙脫時(shí)的幫助!

      那一次,我很感動(dòng)。

    五年級(jí)作文 篇3

      我,是一條金魚(yú),大海是我的母親,我每天在海里快快樂(lè)樂(lè)地游來(lái)游去,我非常喜歡海里。

      直到有一天,我跟以往一樣,快快樂(lè)樂(lè)地游來(lái)游去,但是,忽然有一個(gè)大網(wǎng)子把我撈起來(lái),我開(kāi)始覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn);接著,又感覺(jué)非常的冷,之后,我就昏倒了!過(guò)了很久,我才漸漸清醒,發(fā)現(xiàn)我還在水里,正當(dāng)我高興時(shí),發(fā)現(xiàn)有人類在看我,這時(shí)候,我才知道,原來(lái)我已經(jīng)被抓到水族箱里了。

      我開(kāi)始回想起之前在海里快快樂(lè)樂(lè)的生活,但,其實(shí)在水族箱也不錯(cuò),可以不用找食物,人類會(huì)幫我們送食物;雖然有時(shí)候可怕的小孩會(huì)打水族箱,我還是錢(qián)一樣過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的`,在水族箱里的生活。

      我喜歡當(dāng)一條魚(yú),因?yàn)榭梢栽谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,我希望人們以后不要再亂捕殺魚(yú)了。

      住在水族箱的我,覺(jué)得非常的滿足,可以跟很多魚(yú)做朋友,還可以自由自在地游來(lái)游去。

    五年級(jí)作文 篇4

      “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”這是高爾基先生眼中的書(shū);“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是詩(shī)圣杜甫眼中的書(shū);“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”是莎士比亞眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)是知識(shí)樹(shù)上的一顆果實(shí),是帶我在大海里遨游的一只小船,也是在黑暗中給我指路的'一盞明燈。

      記得有一次,我起床一看,爸爸媽媽都還在休息,干什么好呢?對(duì),看書(shū)!我躡手躡腳地把放在床頭柜上的《西游記》拿下來(lái),開(kāi)始看。

      漸漸的,我忘記了父母在睡覺(jué),忘記了一切,整個(gè)世界好像都消失了,我的心情開(kāi)始隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而改變。當(dāng)唐玄奘被抓時(shí),我替他擔(dān)憂;當(dāng)孫悟空與妖魔打斗時(shí),我替他加油;當(dāng)唐玄奘被解救時(shí),我松了一口氣……我覺(jué)得自己是一只小魚(yú),在知識(shí)海洋里遨游。連媽媽的腳步聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),等媽媽打開(kāi)門(mén)時(shí)我才如夢(mèng)初醒,不好被發(fā)現(xiàn)了!當(dāng)然,媽媽把我教訓(xùn)了一番,因?yàn)槲覜](méi)開(kāi)燈,是借著窗外微弱的光線看書(shū)的。

      書(shū),帶給我快樂(lè),你在我傷心時(shí)安慰我,在我開(kāi)心時(shí)陪我一起笑。我喜歡看書(shū)!

    五年級(jí)作文 篇5

      從小,荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒,還是她那花蕊,都是婀娜多姿的。

      周日,我到西湖邊去玩,發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放,小小的,藏在葉子中間,真像一個(gè)個(gè)害羞的小仙女;有的已經(jīng)開(kāi)了,暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸,快到中間了,又忽然斷開(kāi);還有的荷花花瓣早已凋落,展現(xiàn)在人們眼前的只有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬了。

      荷花的芬芳,一般來(lái)說(shuō)是聞不到的。誰(shuí)叫她“遠(yuǎn)在水中央”,在人聞不到的地方呢?但我相信,這香味一定是非常好的。荷花又稱“芙蓉”,有“出水芙蓉”美稱。荷花在泥里時(shí),渾身都是臟亂的淤泥,可當(dāng)她展現(xiàn)在人們眼前時(shí),因湖水的遍遍沖洗,變得那么純凈、潔白和美麗。一條小魚(yú)在荷花未出水時(shí),曾嘲笑荷花那么丑,渾身泥巴,可今天,小魚(yú)再去看時(shí),她已長(zhǎng)成了一株亭亭玉立的荷花,一點(diǎn)兒也不臟,還散發(fā)著一股淡淡的清香。它深有感悟:“真是人不可貌相,海水不可斗量”!

      我穿著涼鞋,在湖邊跑來(lái)跑去,格外快活。這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒,把我的頭發(fā)吹得亂七八糟。我回過(guò)頭去,哇!柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上,荷花的.綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng),襯著白里透紅的臉蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。

      風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了。一眼望去,滿湖的荷葉一碧無(wú)際,在太陽(yáng)的映射下,荷花顯得格外紅艷別致,真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

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