五年級(jí)作文常用（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我想對(duì)爸爸說(shuō)，謝謝您總是那么關(guān)心我，雖然這次考試數(shù)學(xué)考得很爛，不過(guò)您卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再加油吧!”讓我感到十分吃驚，也謝謝您辛苦的賺錢(qián)養(yǎng)家，雖然我很被動(dòng)、頑皮，常常叫了好幾次都不聽(tīng)話，但是您卻很有耐心教我，希望您健康快樂(lè)。
我想對(duì)奶奶說(shuō)，很謝謝您，你每天都早起為我買早餐，還常常從旅游的地方帶紀(jì)念品和禮物回來(lái)送我。每天還要煮飯、照顧小表妹、買菜、做家事……等好辛苦，而且你還會(huì)聽(tīng)我的心聲，每天晚上都會(huì)來(lái)看我睡了沒(méi)，幫我把踢掉的棉被蓋好，我覺(jué)得您好溫暖、慈祥。
我想對(duì)張阿姨說(shuō)，對(duì)不起。您每次都很辛苦的教我數(shù)學(xué)，我常常數(shù)學(xué)考差了，您還是很有耐心的'教導(dǎo)我，真的非常謝謝您。當(dāng)我寫(xiě)練習(xí)題寫(xiě)到快要睡著時(shí)，您就會(huì)拍我一下說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)啦!不要睡著了�！蔽揖蜁�(huì)醒過(guò)來(lái)了，非常謝謝您的教導(dǎo)，才讓我的數(shù)學(xué)變好。
我覺(jué)得身邊有這些人真好，爸爸每天賺錢(qián)養(yǎng)家，有時(shí)也會(huì)問(wèn)我學(xué)校發(fā)生的事。奶奶常幫我買早餐和新衣服，在我傷心時(shí)也會(huì)安慰我。張阿姨教我數(shù)學(xué)讓我數(shù)學(xué)變好一點(diǎn)，我真的非常謝謝您們。
五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)特別可愛(ài)的小寵物，和幼兒園的小寶貝們的拳頭差不多大。它的兩只眼睛亮閃閃的，像兩顆黑寶石。一身灰色的絨毛，很討人喜歡。它總是喜歡縮成一團(tuán)，像一個(gè)蓬松的球。你能猜出它是什么嗎？呵呵，不知道吧，它是一只倉(cāng)鼠，名叫貪妞。
你知道它為什么叫貪妞嗎？因?yàn)樗茇澇裕且粋�(gè)名副其實(shí)的.貪吃鬼。我本想叫它妞妞，可我的朋友非叫它貪妞，貪妞就貪妞吧，反正它那么貪吃，這個(gè)名字也很有創(chuàng)意，就這樣，貪妞有了它的名字。
貪妞是個(gè)十足的吃貨，總是喜歡抱著堅(jiān)果啃來(lái)啃去，一個(gè)接著一個(gè)，真不知道哪來(lái)那么大的胃口。一天早上我去看它，它正抱著堅(jiān)果睡覺(jué)呢。哎！連睡覺(jué)都不肯放下，看它那樣子，真是好笑，我伸手想碰碰它，它竟然把我的手指當(dāng)吃的舔了又舔。真是個(gè)吃貨，一天到晚就知道吃，我對(duì)它也真是無(wú)話可說(shuō)啦！
貪妞不僅愛(ài)吃，還一點(diǎn)都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只有吃過(guò)它的“美味大餐”才去跑輪那轉(zhuǎn)幾圈，沒(méi)事就懶洋洋的去泡沙浴，真把我氣壞了！我抓起它放到地上催它跑，它就是不動(dòng)，爸爸用腳頂頂它的屁股它才勉強(qiáng)跑幾步。真是太懶了！我假裝生氣，用腳“使勁”一踢，它終于跑起來(lái)了，可是沒(méi)跑幾圈又躺下了，我只好把它放回籠子里。我是不是應(yīng)該給它少喂些食物，它實(shí)在太胖了。
這就是我的倉(cāng)鼠貪妞，真是個(gè)好吃鬼，但我依然對(duì)它寵愛(ài)有加，因?yàn)槲蚁矚g它！
五年級(jí)作文 篇3
許多天前，我在新華書(shū)店看到了一本書(shū)，叫做《綠野仙蹤》，我已對(duì)此久仰大名，急忙買下這本書(shū)。 日記
回到家，我便如饑似渴的開(kāi)始閱讀這本書(shū)，大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí)，我閱讀完畢，說(shuō)句實(shí)話，這本書(shū)有很多錯(cuò)的地方，比如說(shuō)北方巫師和南方巫師為什么不去打敗東方巫師呢？俗話說(shuō)“雙拳難敵四手”嘛!再說(shuō)，即使打不過(guò)東方武士，西方巫師總能打過(guò)吧！為什么不去打敗他們，解救人民呢？還有，奧芝王曾經(jīng)在西方居住，而西方巫師竟然沒(méi)有試探一下就召喚飛猴，豈不是笨到家了？
但是，這本書(shū)聞名天下，我知道了，這本書(shū)好就好在絕妙的構(gòu)思和對(duì)人物的刻畫(huà)，以及對(duì)人們的美好期盼，而并不在于其文筆。書(shū)中的開(kāi)頭描述了一個(gè)叫多蘿西的小女孩被臺(tái)風(fēng)刮到奧芝國(guó)，后來(lái)結(jié)識(shí)了稻草人，鐵皮人還有膽小獅等人物，最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，在南方巫師的幫助下回到自己的家園。這本書(shū)對(duì)每個(gè)人物都刻畫(huà)得非常細(xì)膩，比如說(shuō)膽小獅，它在與同伴們旅行的時(shí)候，為了朋友增加了自己的膽量，竟敢與開(kāi)立大交鋒，再比如說(shuō)稻草人，他想讓自己有一個(gè)腦子，是自己變得更聰明，可是在旅行中，就屬稻草人出的主意多，出的主意好。一堆結(jié)識(shí)不很長(zhǎng)時(shí)間的'人，竟然彼此如此拼命，竟肯獻(xiàn)出生命來(lái)解救，而南方巫師獲得寶冠以后，他并沒(méi)有讓飛猴給自己干活，而卻給初次見(jiàn)面的多蘿西和他的同伴用了三次機(jī)會(huì)，這不就是對(duì)人們的美好期盼嗎？
我推薦大家也看一看，不要鉆牛角尖追究他一字一句的錯(cuò)誤，仔細(xì)體會(huì)他的感情，相信你們會(huì)有比我更加深刻的感受。
五年級(jí)作文 篇4
我們校園里很多新鮮事，最新鮮的是女生也開(kāi)始打乒乓球了，而且一個(gè)比一個(gè)打的好，別急聽(tīng)我慢慢說(shuō)起因。
星期一，體育課上我們男生要打乒乓球，女生要跳繩。我們跑完步后，老師就讓我們集體活動(dòng)了。我和張家梁兩人打的熱火朝天，突然我一個(gè)扣殺張家梁敗下陣來(lái)。不知什么時(shí)候一個(gè)女生來(lái)到我們的'旁邊再看我們打乒乓球，她對(duì)張家梁說(shuō)：“你的球那么差，怎么這么快就輸了�！睆埣伊旱哪樢幌伦蛹t了起來(lái)，憤怒的說(shuō)：“你跟我打，你還不如我呢！”那個(gè)女生也不甘示弱說(shuō)：“比一比就知道了。”她一把奪過(guò)我的球拍，挑釁的說(shuō)：“來(lái)吧�！边@個(gè)女生明顯是個(gè)菜鳥(niǎo)，還沒(méi)到幾個(gè)回合就敗下陣來(lái)。這個(gè)女生滿面通紅地說(shuō)：“不算不算你欺負(fù)我不會(huì)打�！睆埣伊赫f(shuō)：“好吧，看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧�！睆埣伊合蛭沂沽藗�(gè)眼神。我說(shuō)：“我不去叫人家打，你去吧，我當(dāng)陪練�！睆埣伊壕推嵠嵉娜チ耍瑥埣伊合冉兴趺次张�，怎么擊球，怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過(guò)去了，我都不由得吸了口涼氣，才十幾分鐘這個(gè)女生就變得這么彪悍，真強(qiáng)大。我和這個(gè)女生打了十幾回合，都分不出勝負(fù)。張家梁滿面紅光地說(shuō)：“哈哈，你還比不過(guò)我的徒弟真丟人�！蹦莻�(gè)女生不領(lǐng)情：“誰(shuí)是你徒弟�。 睆埣伊杭绷耍骸安皇俏医棠阍趺创虻膯�？”那個(gè)女生說(shuō)：“那是我悟性好，哼，”…….我看著他倆爭(zhēng)來(lái)斗去，我笑得不亦樂(lè)乎。
這就是我們學(xué)校的一件新鮮事，怎么樣好笑吧。
五年級(jí)作文 篇5
“三色堇的花語(yǔ)是思念。”這是《三色堇一直在思念》這本書(shū)的最后一句話。是啊，這本書(shū)不正是要告訴我們，勇敢面對(duì)，懂得珍惜，學(xué)會(huì)原諒，相信友情和愛(ài)，那你的思念將如花兒一般美麗。
故事是從一個(gè)安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開(kāi)始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒，在八年前的一場(chǎng)車禍中，她失去了爸爸，媽媽因此半邊臉毀容，連寶兒也難逃厄運(yùn)，左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對(duì)母女離開(kāi)了上海。
以前，這里的記憶多么美好，每天在庭院中看到她喜愛(ài)的三色堇，追逐聲，歡笑聲充斥了整個(gè)庭院，還有兔子阿嬌，狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個(gè)時(shí)候，這番美好的記憶也只能成為回憶。
故事圍繞著祁寶兒的種種心理來(lái)進(jìn)行細(xì)膩的描寫(xiě)。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折，但她從不放棄，雖然他的左腿落下了殘疾，但是在面對(duì)別人譏諷的目光時(shí)，她絲毫不感到畏懼，我想，作者想帶給我們的道理之一，就是想讓我們擁有面對(duì)困難與逆境的頑強(qiáng)意志與信心。
其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫(xiě)：圣誕節(jié)那天，我收到了蘇木寄來(lái)的電子賀卡。賀卡上面畫(huà)滿了三色菫，旁邊寫(xiě)這一行字：三色堇的花語(yǔ)，是思念。思念，是文章的里另一種元素，三色堇表示著思念，就如書(shū)中的媽媽思念著她去世的丈夫，蘇木思念著祁寶兒，而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切，應(yīng)該是告訴了我們：要珍惜眼前的人。想到這，不禁有些悵然，珍惜眼前的人，說(shuō)起來(lái)容易，但是做起來(lái)，難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象，作者也許就是想用寶兒等人生動(dòng)形象的事例，來(lái)讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。
在逃離上海后，寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久，于是，兩個(gè)人成為了形影不離的好朋友，之后，蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木，就是以前祁寶兒小時(shí)候的鄰家大哥哥，有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn)，家里的大別墅也被沒(méi)收，媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的`鬼，之后寶兒的爸爸遭車禍去世了，寶兒的媽媽更是悲痛欲絕，最后經(jīng)過(guò)蘇木堅(jiān)持不懈的努力，兩家終于是解開(kāi)了誤會(huì)，而蘇木，也回到了自己正在上的大學(xué)。原來(lái)，蘇木為了解開(kāi)兩家的誤會(huì)，專門(mén)來(lái)當(dāng)實(shí)習(xí)老師，為的就是創(chuàng)造機(jī)會(huì)，一個(gè)使兩家和好的機(jī)會(huì)。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份，但是房屋和農(nóng)場(chǎng)最終到了她們的名下，結(jié)局并不悲劇。懂得原諒，相信友情相信愛(ài)，這也是這本書(shū)所告訴我們的。世上有友情也有愛(ài)，但是很多時(shí)候我們不去相信它，只有學(xué)會(huì)相信，你才能擁有。
書(shū)中的人物刻畫(huà)也是栩栩如生，寶兒的好朋友鄭久久，小時(shí)候一起玩耍的大哥哥蘇木，善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶，也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。
《三色堇一直在思念》這本書(shū)，帶給我無(wú)限感動(dòng)，同時(shí)也教會(huì)了我許多道理，它不僅使我懂得思念的含義，也使我在人生的征途中披荊斬棘，逆水而行！
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