五年級(jí)作文常用(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我想對(duì)爸爸說,謝謝您總是那么關(guān)心我,雖然這次考試數(shù)學(xué)考得很爛,不過您卻說:“沒關(guān)系,下次再加油吧!”讓我感到十分吃驚,也謝謝您辛苦的賺錢養(yǎng)家,雖然我很被動(dòng)、頑皮,常常叫了好幾次都不聽話,但是您卻很有耐心教我,希望您健康快樂。
我想對(duì)奶奶說,很謝謝您,你每天都早起為我買早餐,還常常從旅游的地方帶紀(jì)念品和禮物回來送我。每天還要煮飯、照顧小表妹、買菜、做家事……等好辛苦,而且你還會(huì)聽我的心聲,每天晚上都會(huì)來看我睡了沒,幫我把踢掉的棉被蓋好,我覺得您好溫暖、慈祥。
我想對(duì)張阿姨說,對(duì)不起。您每次都很辛苦的教我數(shù)學(xué),我常常數(shù)學(xué)考差了,您還是很有耐心的'教導(dǎo)我,真的非常謝謝您。當(dāng)我寫練習(xí)題寫到快要睡著時(shí),您就會(huì)拍我一下說:“快點(diǎn)寫啦!不要睡著了!蔽揖蜁(huì)醒過來了,非常謝謝您的教導(dǎo),才讓我的數(shù)學(xué)變好。
我覺得身邊有這些人真好,爸爸每天賺錢養(yǎng)家,有時(shí)也會(huì)問我學(xué)校發(fā)生的事。奶奶常幫我買早餐和新衣服,在我傷心時(shí)也會(huì)安慰我。張阿姨教我數(shù)學(xué)讓我數(shù)學(xué)變好一點(diǎn),我真的非常謝謝您們。
五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)特別可愛的小寵物,和幼兒園的小寶貝們的拳頭差不多大。它的兩只眼睛亮閃閃的,像兩顆黑寶石。一身灰色的絨毛,很討人喜歡。它總是喜歡縮成一團(tuán),像一個(gè)蓬松的球。你能猜出它是什么嗎?呵呵,不知道吧,它是一只倉鼠,名叫貪妞。
你知道它為什么叫貪妞嗎?因?yàn)樗茇澇,是一個(gè)名副其實(shí)的.貪吃鬼。我本想叫它妞妞,可我的朋友非叫它貪妞,貪妞就貪妞吧,反正它那么貪吃,這個(gè)名字也很有創(chuàng)意,就這樣,貪妞有了它的名字。
貪妞是個(gè)十足的吃貨,總是喜歡抱著堅(jiān)果啃來啃去,一個(gè)接著一個(gè),真不知道哪來那么大的胃口。一天早上我去看它,它正抱著堅(jiān)果睡覺呢。哎!連睡覺都不肯放下,看它那樣子,真是好笑,我伸手想碰碰它,它竟然把我的手指當(dāng)吃的舔了又舔。真是個(gè)吃貨,一天到晚就知道吃,我對(duì)它也真是無話可說啦!
貪妞不僅愛吃,還一點(diǎn)都不愛運(yùn)動(dòng),只有吃過它的“美味大餐”才去跑輪那轉(zhuǎn)幾圈,沒事就懶洋洋的去泡沙浴,真把我氣壞了!我抓起它放到地上催它跑,它就是不動(dòng),爸爸用腳頂頂它的屁股它才勉強(qiáng)跑幾步。真是太懶了!我假裝生氣,用腳“使勁”一踢,它終于跑起來了,可是沒跑幾圈又躺下了,我只好把它放回籠子里。我是不是應(yīng)該給它少喂些食物,它實(shí)在太胖了。
這就是我的倉鼠貪妞,真是個(gè)好吃鬼,但我依然對(duì)它寵愛有加,因?yàn)槲蚁矚g它!
五年級(jí)作文 篇3
許多天前,我在新華書店看到了一本書,叫做《綠野仙蹤》,我已對(duì)此久仰大名,急忙買下這本書。 日記
回到家,我便如饑似渴的開始閱讀這本書,大約過了四五個(gè)小時(shí),我閱讀完畢,說句實(shí)話,這本書有很多錯(cuò)的地方,比如說北方巫師和南方巫師為什么不去打敗東方巫師呢?俗話說“雙拳難敵四手”嘛!再說,即使打不過東方武士,西方巫師總能打過吧!為什么不去打敗他們,解救人民呢?還有,奧芝王曾經(jīng)在西方居住,而西方巫師竟然沒有試探一下就召喚飛猴,豈不是笨到家了?
但是,這本書聞名天下,我知道了,這本書好就好在絕妙的構(gòu)思和對(duì)人物的刻畫,以及對(duì)人們的美好期盼,而并不在于其文筆。書中的開頭描述了一個(gè)叫多蘿西的小女孩被臺(tái)風(fēng)刮到奧芝國,后來結(jié)識(shí)了稻草人,鐵皮人還有膽小獅等人物,最后經(jīng)過千辛萬苦,在南方巫師的幫助下回到自己的家園。這本書對(duì)每個(gè)人物都刻畫得非常細(xì)膩,比如說膽小獅,它在與同伴們旅行的時(shí)候,為了朋友增加了自己的膽量,竟敢與開立大交鋒,再比如說稻草人,他想讓自己有一個(gè)腦子,是自己變得更聰明,可是在旅行中,就屬稻草人出的主意多,出的主意好。一堆結(jié)識(shí)不很長時(shí)間的'人,竟然彼此如此拼命,竟肯獻(xiàn)出生命來解救,而南方巫師獲得寶冠以后,他并沒有讓飛猴給自己干活,而卻給初次見面的多蘿西和他的同伴用了三次機(jī)會(huì),這不就是對(duì)人們的美好期盼嗎?
我推薦大家也看一看,不要鉆牛角尖追究他一字一句的錯(cuò)誤,仔細(xì)體會(huì)他的感情,相信你們會(huì)有比我更加深刻的感受。
五年級(jí)作文 篇4
我們校園里很多新鮮事,最新鮮的是女生也開始打乒乓球了,而且一個(gè)比一個(gè)打的好,別急聽我慢慢說起因。
星期一,體育課上我們男生要打乒乓球,女生要跳繩。我們跑完步后,老師就讓我們集體活動(dòng)了。我和張家梁兩人打的熱火朝天,突然我一個(gè)扣殺張家梁敗下陣來。不知什么時(shí)候一個(gè)女生來到我們的'旁邊再看我們打乒乓球,她對(duì)張家梁說:“你的球那么差,怎么這么快就輸了!睆埣伊旱哪樢幌伦蛹t了起來,憤怒的說:“你跟我打,你還不如我呢!”那個(gè)女生也不甘示弱說:“比一比就知道了!彼话褗Z過我的球拍,挑釁的說:“來吧!边@個(gè)女生明顯是個(gè)菜鳥,還沒到幾個(gè)回合就敗下陣來。這個(gè)女生滿面通紅地說:“不算不算你欺負(fù)我不會(huì)打。”張家梁說:“好吧,看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧!睆埣伊合蛭沂沽藗(gè)眼神。我說:“我不去叫人家打,你去吧,我當(dāng)陪練!睆埣伊壕推嵠嵉娜チ耍瑥埣伊合冉兴趺次张,怎么擊球,怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過去了,我都不由得吸了口涼氣,才十幾分鐘這個(gè)女生就變得這么彪悍,真強(qiáng)大。我和這個(gè)女生打了十幾回合,都分不出勝負(fù)。張家梁滿面紅光地說:“哈哈,你還比不過我的徒弟真丟人!蹦莻(gè)女生不領(lǐng)情:“誰是你徒弟!”張家梁急了:“不是我教你怎么打的嗎?”那個(gè)女生說:“那是我悟性好,哼,”…….我看著他倆爭(zhēng)來斗去,我笑得不亦樂乎。
這就是我們學(xué)校的一件新鮮事,怎么樣好笑吧。
五年級(jí)作文 篇5
“三色堇的花語是思念!边@是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對(duì),懂得珍惜,學(xué)會(huì)原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。
故事是從一個(gè)安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場(chǎng)車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運(yùn),左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對(duì)母女離開了上海。
以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個(gè)庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個(gè)時(shí)候,這番美好的記憶也只能成為回憶。
故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進(jìn)行細(xì)膩的描寫。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對(duì)別人譏諷的目光時(shí),她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對(duì)困難與逆境的頑強(qiáng)意志與信心。
其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫:圣誕節(jié)那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應(yīng)該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動(dòng)形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。
在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個(gè)人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時(shí)候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn),家里的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的`鬼,之后寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經(jīng)過蘇木堅(jiān)持不懈的努力,兩家終于是解開了誤會(huì),而蘇木,也回到了自己正在上的大學(xué)。原來,蘇木為了解開兩家的誤會(huì),專門來當(dāng)實(shí)習(xí)老師,為的就是創(chuàng)造機(jī)會(huì),一個(gè)使兩家和好的機(jī)會(huì)。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農(nóng)場(chǎng)最終到了她們的名下,結(jié)局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時(shí)候我們不去相信它,只有學(xué)會(huì)相信,你才能擁有。
書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時(shí)候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。
《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動(dòng),同時(shí)也教會(huì)了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!
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