五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
在我五彩繽紛的記憶腦海之中有著許許多多我經(jīng)歷的故事，有著我聽見的風風雨雨……有的猶如海上的浪花，永遠讓我心曠神怡；有的猶如沙灘上紅的貝殼，那絢麗多彩的故事永遠需要你去尋找；還有的猶如茫茫大海上的海嘯，一個浪頭過來就讓人身臨其境。而有一個故事則是脫穎而出，讓我久久不能忘懷。
劉**是個搶卻犯，入獄一年了，從來沒人來看他�？吹絼e人隔三差五五就有人來看望，劉**給他的爸媽寫信，就說他想他們了，在無數(shù)封信石沉大海后，他明白了，父母拋棄了他。傷心絕望之余，他又寫了一封信，如果父母再不來，他們將永遠失去這個兒子。這不是說氣話，幾個重刑犯拉他一起越獄不是一二天了，如果父母再不回應，他也就沒有牽掛了。
這天天氣非常冷，劉**正和幾個犯人商量越獄。忽然，有人喊到：“劉**，有人找你！”會是誰呢？”進探監(jiān)室一看，劉**呆住了，是媽媽！一年不見，媽媽變得認不出來了。才五十開外的人。頭發(fā)全白了，腰彎得蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，身旁還放著兩只破麻布口袋。娘兒倆對視著，沒等劉**開口，媽媽渾濁的淚水已經(jīng)流出來了，她邊抺眼淚，邊說：“小*，信我收到了，別怪媽狠心，實在是抽不開身啊，你爸……又病了，我要服待他，再說路又遠……’這時指導員送來了一碗熱氣騰騰的雞蛋面，說：”大娘，先吃面再談。“劉媽媽站起身，忙說：”使不得，使不得�！霸谥笇T的萬般勸說下，大娘不再說話，呼啦呼啦吃起來，好象許多天沒吃飯了。
劉**看看劉媽媽那又紅又腫，流了很多血的腳。問：“媽，你腳怎么了？“指導員冷冷地說：”她是步行的“步行？從家到這三百多里，而且很長是山路。原來，劉**爸看病花了很多的.錢，已經(jīng)揭不開鍋了，哪里還有錢坐車。指導員拿了很多的錢準備送給劉媽媽，可還是被拒絕了。突然，一位獄警進了屋，說：”別哭了，媽媽來見兒子應該高興呀，來看大娘帶了什么好吃的�！八呎f邊把劉媽媽的麻袋里的東西全倒了出來。第一個麻袋里都是一些猶如石頭堅硬的饅頭、面餅。第二個麻袋吸引住了劉**，是一個骨灰盒！劉**呆呆地說：”這是……什么？“媽媽無力地坐下去，說：”那……是你爸，為了攢錢來看你，他沒日沒夜的打工，身體累挎了。臨死前，他想最后看你一眼，現(xiàn)在只有以這種方式見面了�！皠�**發(fā)出撕心裂肺的一聲長呺：”爸！我改……“接著”撲通“一聲脆了下去，痛哭聲響徹天空……
母愛就猶如大海，在茫茫蒼天之下滋潤著我們；父愛猶如太陽，在云霄之外照耀著我們；母愛就像月亮，是那么的溫和，和諧；父愛就像大地，是那么的博大，無私……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“建立和鞏固家庭的力量——是愛情，是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的忠誠的、純真的愛情。”父母之愛是博大無私的，我相信父母的愛是能夠感化劉**的心。
五年級作文 篇2
愛總是讓人不易察覺；愛總是像一抹微云悄悄地飄走；愛總是像沙漠里的一場雨；愛總是像一個沙灘上的五彩斑斕的貝殼……。雖然愛這么的簡單，簡單地猶如一杯熱氣騰騰的牛奶，但不管是一個鼓勵的眼神、一句祝福的話語……，都可以代表愛。
每天清晨，媽媽就起來給我熱牛奶，但從她的臉上看不見一絲倦容，只是靜靜地站在鍋前等待著牛奶熱好。牛奶熱好了以后把牛奶吹了又吹，再輕輕地放到桌上。
我醒來后的第一件事情就是走到桌旁喝牛奶，捧起杯子的那一剎那，就立刻溫暖了我的心，我剛喝了一口，甜滋滋地潤了我的'喉，甜了我的唇。
記得還有一次，灰蒙蒙的天空下著牛毛細雨，可是我沒有帶傘，只得冒著雨走出了校園。雨水打濕了我的衣服頭發(fā)，浸濕了我的鞋子。忽然，一把大傘撐到了我的頭上，抬頭一看，原來是媽媽走到了我的身旁，她用慈祥與擔憂的目光看著我說：“你沒被淋著吧�！蔽艺f沒有，媽媽說：“那我們回家吧�！庇谑�，我與媽媽的身影緩緩地消失在雨巷之中。
愛雖簡單，但它體現(xiàn)的卻是讓人永久難忘的一面。同學們，讓我們用行動將愛揮灑到世界的每一個角落。雖然愛在生活中顯得這么渺小，但在不經(jīng)意間就為我們搭起了一座溝通情感的小橋。
愛，并不需要別人給你做什么偉大的事情。愛就像清晨的一杯牛奶；愛就像雨天的一把傘；愛就像一個鼓勵的眼神……，都可以加深人與人之間彼此的情感。
讓我們記住，愛可以用任何方式表達，愛是平凡而偉大的，愛無時不在我們的身邊。
五年級作文 篇3
當我打開一本新書，閱讀一篇好文章，我眼前就好像展開了一個新世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”春意盎然，充滿詩情畫意的開頭一下子就深深吸引了我。我仔細看下去，作者原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的`桃花反襯時間“一去不復返”，告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上，有所作為。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫磐駚�，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作，可以增長知識，創(chuàng)造財富。工人叔叔造機器需要時間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時間，社會進步、祖國富強都需要時間�！摆A得了時間，就贏得了一切�！绷袑幍倪@句話徹底反映了時間的珍貴�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲” 就說明了一個人年青時不珍惜大好時光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習，那他就贏得了時間，也就贏得了一切，也不會為年老時碌碌無為，而感到悲傷。
讀了這篇散文后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對任何人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會多給那個幾秒。想讓時間過得快點，或過得慢點，都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。上課認真聽講，這樣就充分利用每節(jié)課40分鐘的時間；放學后，認真完成作業(yè)，然后擠出時間來多讀書，參加有益的活動，這樣，課外的時間就被充分的利用起來了，就成了時間的主人。如果上課不認真聽講，放學后只知道玩，這樣時間被白白浪費掉了，也就成了時間的奴隸了。
五年級作文 篇4
董府，位于小壩鎮(zhèn)東南24公里景色秀麗的任橋村。今天，我校組織二到五年級師生去董府一飽眼福。下午一上課，我們就舉著校旗和少先隊旗興高采烈地向董府出發(fā)了。走到大門前，先看到兩尊用石頭雕成的威風凜凜的雄獅，雄獅兩旁有兩塊石碑，上面分別寫著董府的簡介及建筑時間。董府的外形是長方形的，每面墻邊放了四口烏黑發(fā)亮的大缸，里面盛著一缸清水用來防火，西南角有一個地下水牢，專門懲罰為非作歹的人。四面高大的城墻牢牢地圍住著古老的董府。
步入宮保府，我們觀賞了“會客廳、董福祥居室、祖先堂、侄孫居室、夏季寢室、四合院......”一應俱全，建筑最精美的是四合院，四合院分上下兩層，都有主房，分別是：祖先堂、客廳、臥室、書房、學房院等。四合院的房屋的地板都是用長方形的木板鋪成的，房頂有三層橫梁構成，每個橫梁有一個長方木盒一個圓木組成，愈往上愈短，做工精巧。
但每屋的窗戶形狀和花紋是別具一格，有的是圓形套長方形的，有的是圓形套棱形的`，有的是正方形套棱形的......參觀完四合院，我們依依不舍的離開了，然后，老師又帶我們上又高又大的城墻，城墻階梯共50個，上去后通過老師講解我們知道了東南西北各有18個射擊口，它的作用是設計、掩體。城墻高8.4米多，寬3.4米多，總長444米多，上面用青色的小方磚鋪成，非常平整，足夠一輛小轎車行駛。站在城墻上俯視里面的房屋有大有小，有高有低，高低錯落，參差不齊，房屋很有特色。有的是拱形，像一座拱橋;有的是三角形的，像一把大傘;有的是平頂形的，像一張床在那兒擺著，我真想上去睡一睡。站在上面俯視四面，春姑娘大地披上了一條綠油油的地毯，給樹伯伯披上了綠袍。
董府不但是名勝古跡，而且還拍過許多電影，如《汗血寶馬》《飛天》《大敦煌》《征服者》等許多電影。啊!董府是多么的宏偉壯觀、多么的令人向往哇，它不但精巧，而且堅固，是我們家鄉(xiāng)的名勝古跡，反映了我國燦爛的歷史文化。
五年級作文 篇5
我看到了許多關于父愛的書，父愛是無私的，今天我和大家來講一講父愛的偉大。
有一次，我正在學校里上課，忽然，烏云遮住了白云，下起了黃豆般的大雨，當時我也沒帶雨傘，到了放學我在班里焦急不安的這個時候我忽然從遠處看見一個非常熟悉的身影，可我又不知道是誰，過了一會。我有進一看，才知道是爸爸，爸爸手里手里拿了一把雨傘，又打了一把傘，正站在學校門口，我想一定是爸爸來接我的吧!我跑過去看看，果然是爸爸來接我了，我猛地跑過來了撲倒爸爸的'懷抱里，爸爸第一句話就是問我冷不冷，我說不冷。
我和爸爸高興的回家了。
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