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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-12 15:06:26 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文實(shí)用7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的五年級(jí)作文實(shí)用7篇

    五年級(jí)作文 篇1

      今年暑假,我和外公外婆,爸爸媽媽來(lái)到了我國(guó)首都--國(guó)際大都市北京。

      有一件事讓我大開(kāi)眼界,就是爬長(zhǎng)城。

      到了北京的第二天,我們就坐著大巴車(chē),來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城。長(zhǎng)城的`雄偉,壯麗深深地震撼了我。我,外婆,爸爸媽媽決定組成“遠(yuǎn)征軍”,外公跟著纜車(chē)上去。

      我們剛登上長(zhǎng)城,就看到了長(zhǎng)城,真的是雄偉壯觀,氣勢(shì)磅礴!長(zhǎng)城像一條巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之中。長(zhǎng)城是為了抵御北方匈奴的入侵而建造的。她擁有多個(gè)鋒火臺(tái),能及時(shí)傳遞信息,抵抗匈奴。爸爸剛爬上北一樓就不敢爬了,因?yàn)樗锌指甙Y,于是他就說(shuō):“我在城樓里做后勤!蓖馄排赖奖比龢蔷鸵膊桓遗懒,因?yàn)楸彼臉悄且欢螏缀醮怪。我和媽媽扶著扶梯,?jiān)強(qiáng)地“爬”了上去,北六樓和北七樓更加陡峭,我好幾次快爬不動(dòng)了,但是看了看周?chē)娜硕荚趫?jiān)持往上爬,又想到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景,便堅(jiān)持著爬了上去。終于,我們爬上了北八樓“好漢坡”,體會(huì)了“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話。

      我終于領(lǐng)略到了長(zhǎng)城頂上的無(wú)限風(fēng)光,也領(lǐng)略到了長(zhǎng)城的真正的雄偉外貌,我終于爬上了長(zhǎng)城,讓我大開(kāi)眼界!

    五年級(jí)作文 篇2

      我家有一只小狗,名叫“調(diào)皮蛋”。因?yàn)樗鲜桥軄?lái)跑去,把家里弄得很臟,所以我才給它取這個(gè)可笑的名字。

      “調(diào)皮蛋”那白玉似的毛色在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得很高貴。它的尾巴是全黑的.,總是在搖來(lái)?yè)u去,有點(diǎn)局促不安,我想它肯定有什么心事吧。它的四條腿非常強(qiáng)壯,非常威武地站著。“調(diào)皮蛋”非常高傲,總瞧不起身邊的小狗,時(shí)常擺出要欺負(fù)其他小狗的架勢(shì),但一看我站在旁邊,又不敢“造反”了。

      “調(diào)皮蛋”雖然高傲,但一點(diǎn)也不挑食,我們給他吃什么,他就吃什么,甚至還吃過(guò)生菜呢!當(dāng)然,它最喜歡的還是肉了,有一次,我給它一塊火腿,它一口就咽下了肚子,嚼都不嚼一下,然后又眼巴巴地盯著我,仿佛在說(shuō)“主人,再給我一塊吧,我還沒(méi)嘗到味道呢!”我和媽媽都看呆了,也滿足了它的要求。

      “調(diào)皮蛋”跟我的感情很深。我放學(xué)一回到家,它就會(huì)躥出來(lái),對(duì)我不停地?fù)u尾巴,還“汪汪”叫幾聲,親熱極了!當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它就跳上桌來(lái),蹲在我旁邊,看著我的筆尖寫(xiě)作業(yè)?粗粗,竟打起哈欠,大概要睡了,可還堅(jiān)持陪著我。我呢,寫(xiě)好作業(yè),就抱起它去洗澡。

      洗澡是“調(diào)皮蛋”最開(kāi)心的事啦!每次洗澡,它總是興奮地叫著,沒(méi)待我放好水,就迫不及待地躍起來(lái),跳進(jìn)浴缸,玩起水來(lái),水花四濺,把我弄得濕淋淋的,真調(diào)皮!洗好澡,我就把“調(diào)皮蛋”抱起來(lái),用干毛巾把它的毛擦干,然后放它玩。不一會(huì)兒,它就會(huì)自覺(jué)地回去睡覺(jué)了,乖吧!

      每天晚飯后,我都會(huì)帶著“調(diào)皮蛋”出去走走。散步的時(shí)候,它總是在我身邊跑來(lái)跑去,顯得很開(kāi)心,我們成了形影不離的好朋友。

    五年級(jí)作文 篇3

      我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,今天我來(lái)談一下我在著五年的總結(jié),新學(xué)期的計(jì)劃和開(kāi)學(xué)的.收獲,請(qǐng)看吧!

      我六歲時(shí)就入學(xué)了,是一個(gè)什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了,寫(xiě)字,算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒(méi)什么事情干不成,千萬(wàn)不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀的。

      我以前字寫(xiě)得很漂亮,可是現(xiàn)在寫(xiě)的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面,我特意在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書(shū),這樣會(huì)豐富我的知識(shí),真好!

      剛開(kāi)學(xué),我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書(shū)的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來(lái),以前看書(shū)是那么難,原來(lái)書(shū)那么寶貴,我一定要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。來(lái)“品嘗”它的滋味,相信一定會(huì)很好的。

      我上五年級(jí)了,啊!它又讓我感受到世界時(shí)那么美好!

    五年級(jí)作文 篇4

      看了這個(gè)題目,你一定會(huì)說(shuō):“畫(huà)畫(huà),誰(shuí)不會(huì)?”可我說(shuō)的這個(gè)“畫(huà)畫(huà)”可不是在紙上畫(huà)畫(huà),而是在黑板上畫(huà)畫(huà)。

      早上,升旗儀式上,我正在聽(tīng)交警大隊(duì)的科長(zhǎng)講話,突然,賈老師拿著數(shù)學(xué)書(shū)走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“周楊,你把書(shū)上著四個(gè)球體在黑板上畫(huà)出來(lái)!闭f(shuō)著,老師用手指了指書(shū)本上的四個(gè)球體。我只好在眾目睽睽之下脫離隊(duì)伍,跑到教室去了。

      這球體還真難話,只有一部分能用圓規(guī)和尺子畫(huà),還有一部分要手畫(huà)。我一邊畫(huà),一邊參考書(shū)上的圖畫(huà),生怕自己畫(huà)的不好。同時(shí),我也在抱怨著:“不就上次的興趣班我代老師畫(huà)了兩個(gè)瓶子嘛,這次還要我來(lái)畫(huà)!闭f(shuō)歸說(shuō),我的心里還是感到很榮幸的。終于畫(huà)好了一個(gè)球體了,看看瞧,自我感覺(jué)還不錯(cuò),挺好的。接下來(lái)是半個(gè)球,我開(kāi)始畫(huà)了,這時(shí)候,同學(xué)們排隊(duì)上來(lái)了,我都有些不好意思了。后來(lái),老師也上來(lái)了,我還有一個(gè)沒(méi)有畫(huà)好,老師說(shuō):“周楊,你畫(huà)你的,快一點(diǎn)啊。”終于,我畫(huà)好了,飛也似的回到了座位上去了。老師說(shuō):“恩,畫(huà)的`挺好的,下面,我們來(lái)看周楊畫(huà)的啊。她把畫(huà)好了,我們上課也輕松多了啊!备愕奈液懿灰馑。下課了,有的同學(xué)說(shuō):“周楊,你畫(huà)的真‘好’啊!彼涯莻(gè)“好”字特意加重了語(yǔ)氣,這明明是明褒暗扁,真是氣死我也。還有一些同學(xué)說(shuō):“周楊,畫(huà)的挺不錯(cuò)的嘛!焙俸,這才像樣子嘛,要知道,在黑板上畫(huà)畫(huà)可不是那么容易的事情啊。

      真希望下次還有一個(gè)機(jī)會(huì)能在黑板上畫(huà)畫(huà),不過(guò),要是畫(huà)的不好我可就太遜嘍!

    五年級(jí)作文 篇5

      田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,每位選手都在奮力向前沖刺,觀眾席上的加油聲、助威聲此起彼伏。眼看就要到終點(diǎn)了,八號(hào)選手小葉突然栽倒在地,暈了過(guò)去。俗話說(shuō):“友誼第一,比賽第二”,其他幾名選手見(jiàn)狀后,紛紛奔向了小葉。幾個(gè)老師像離弦的箭一樣向事發(fā)點(diǎn)跑去。觀眾席上,有的同學(xué)疾步如飛奔向小葉,我也隨著人流涌向小葉,有的同學(xué)則呆若木雞,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

      趕到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué),攙的攙,扶的扶。一個(gè)老師看情況嚴(yán)重,急忙撥打了 急救電話,同時(shí)打電話通知了小葉的.父母。

      不一會(huì)兒的功夫,救護(hù)車(chē)就呼嘯而至,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),救護(hù)人員就跳下了車(chē),對(duì)小葉進(jìn)行簡(jiǎn)單施救后,把小葉抬上了救護(hù)車(chē)。老師和小葉的父母也緊隨其后,趕往醫(yī)院。我們都為小葉的安危捏了一把汗。

      小葉在醫(yī)院觀察了一天,安全出院了。

      通過(guò)這件事,我看到了老師、同學(xué)們的顆顆愛(ài)心。只要有愛(ài)的地方,生命就會(huì)鮮活、亮麗。

    五年級(jí)作文 篇6

      亭林公園是我國(guó)江蘇省昆山市的一顆明珠,他坐落在玉山鎮(zhèn)的懷抱之中,里面綠樹(shù)成陰,鮮花遍地,空氣清新,因此我特別喜歡去那兒玩。

      亭林公園保存著一棵千年古樹(shù)——銀杏樹(shù)。我特別喜歡這棵樹(shù),因?yàn)樗m然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。

      陽(yáng)春三月,百花齊放,連樹(shù)都不甘心落后,吐出一片片嫩芽來(lái)。其中,最引主注目的是那棵銀杏對(duì),他的葉子綠油油,雖然只有幾片,但還是體現(xiàn)了他的生機(jī)。

      到了夏天,銀杏樹(shù)枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,一陣微風(fēng)吹來(lái)銀杏樹(shù)的枝葉互相碰撞發(fā)出“沙沙沙”的聲音,又像是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏歡樂(lè)的.樂(lè)曲。

      秋天的銀杏樹(shù)更是美麗,金黃的葉子飄下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈披著金黃的降落傘飄飄悠悠的自天而降離開(kāi)樹(shù)爸爸,飄到了大地媽媽的懷抱。亭林公園不僅有雖古老卻美麗的銀杏樹(shù),還有一座大山,他是昆山唯一的一座山,名叫“玉峰山”因?yàn)樗谟裆芥?zhèn)嘛!

      我經(jīng)常去爬山,從下爬到山上,又從山上跑下來(lái),半山腰還有娛樂(lè)設(shè)施給我們玩喲!讓游人一邊呼吸山水間芬芳的空氣,一邊鍛煉身體。

      我很喜歡去亭林公園玩,雖然近期公園在整改,有些景點(diǎn)被封了,可還是阻止不了我去玩。

    五年級(jí)作文 篇7

      早就聽(tīng)說(shuō)杭州的西湖龍井茶聞名于盛世,而用虎跑泉水來(lái)沖泡西湖龍井,那種享受,真是非同一般呀!當(dāng)然,我的家鄉(xiāng)——溫泉名城,茶葉之鄉(xiāng)武義也毫不遜色。武陽(yáng)春雨、湯記高山茶、馬府翠綠茶葉,一系列于西湖龍井不相上下的哦!

      冬去春來(lái),冰雪消融,茶樹(shù)的枝條上慢慢探出了一個(gè)又一個(gè)的小腦袋,向外瞧著,仿佛對(duì)這新世界充滿了好奇。漸漸地,漸漸地,整片整片的山上染上了一片翠綠。這時(shí)候生長(zhǎng)出的'茶叫春茶,春茶最為珍貴,茶農(nóng)們蜂擁而至,絡(luò)繹不絕,整座茶山上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      春末夏初,茶樹(shù)又孕育出了第二批生命!皣W啦啦!”雨水滋潤(rùn)著茶樹(shù),雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公照耀著它們,晶瑩的露珠在綠葉上滾動(dòng),多么明亮。茶樹(shù)幸福地享受著陽(yáng)光帶給它們的“日光浴”,它們盡情吮吸著夏天的甘露。夏天的早晨,濃霧籠罩著茶山,濃霧中,星星點(diǎn)點(diǎn),隱隱約約有幾位茶農(nóng)在采茶。春天孕育的茶叫春茶,那么,夏天孕育的茶當(dāng)然叫夏茶了,夏茶也很受人們追捧。

      采摘回來(lái)的茶葉經(jīng)過(guò)炒制,便可以擺到銷(xiāo)售架上出售了。

      泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味,香氣撲鼻;用力一嗅,清香飄逸;輕輕放下茶杯,觀賞水中的茶葉,有的慢慢地向下飄,有的沉在水底,蠢蠢欲動(dòng),似乎正準(zhǔn)備向上飄呢!嘗上幾口,回味無(wú)窮。

      怎么樣,我家鄉(xiāng)的茶葉不錯(cuò)吧!它不但是我們家鄉(xiāng)的驕傲,不僅銷(xiāo)售到祖國(guó)各地,還出口外國(guó)呢!有機(jī)會(huì),歡迎到我的家鄉(xiāng)——武義,來(lái)品嘗咱們的茶!

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