五年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我是一個快樂，沒事喜歡偷著樂的人。
清晨，背著沉甸甸的書包，沐浴著初升的陽光走進學校時，我就會感到特自豪，因為我是一名小學生，是爸爸媽媽和老師眼中的“希望”；上課時，老師精彩的講課總讓我聽得如癡如醉；課間，我陶醉在課外書里，仿佛是飄蕩在知識海洋里的一葉小方舟；每天放學回家，我總和媽媽爸爸說個不停，說趣事，說心事，最得意的事就是用剛學到的知識把他們難倒。
不知道為什么，煩惱的事我總是不往心里去。記得有一次我剛穿了一件新裙子，心里美滋滋的�？商煊胁粶y風云，鄰桌的鋼筆寫不出字，一甩手，我的裙子上立刻出現(xiàn)了一串“省略號”，我頓時怒不可遏，同桌不知所措，搖動著雙手，連聲說：“對不起！對不起！”我看著他那一臉無辜的表情，立刻原諒了他。現(xiàn)在，那一簇簇一團團的墨水，在我眼里仿佛是一張張沖我微笑的小笑臉呢！
我最大的本事就是把苦惱的事變成開心的事。我曾經(jīng)為那長長的.英語單詞心煩，也曾為奧數(shù)睡不著覺，他們像一座座橫在我前面的大山，讓我害怕讓我憂。可爸爸說一切困難都是“紙老虎”！果然，通過暑假一天100個單詞的“死磕”，我慢慢發(fā)現(xiàn)背單詞很easy ！用這種笨辦法，我的奧數(shù)成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊，今年居然考到了全市第15名！我心里那個樂啊，就別提了！
我也是姥姥姥爺、爺爺奶奶的開心果。放假了，我總代表爸爸媽媽去陪他們，和他們聊天，幫他們跑腿。和他們在一起，我總覺得自己特能干，說不出有多高興了！
你看，我就是這樣一個容易快樂的人！
五年級的作文 篇2
我的老師———口水大王羅老師。羅老師是我們?nèi)迥昙壍目谒笸酢?/p>
上課鈴聲叮鈴鈴！叮鈴鈴！我們一聽見上課鈴聲就趕坐好，我們可不想給“口水大王”罵。老師有幅神情嚴肅棕色國字臉，嘴巴大大的，似乎張嘴就要把人吃掉，冷冰冰的眼睛。老師一走進來，我們班的小喇叭一個緊傳一個的說“口水大王來了！口水大王來了！小心點！”
老師筆直的'站在講桌旁，用冷冰冰的眼神掃視了我們一眼，這時我感覺好像一股冷風吹過來，全身涼颼颼的。即使膽子再大的同學也不敢抬頭正眼看老師。
記得有一次，因為作業(yè)太多，有些同學熬夜熬到11點多，上課的時候有點困，就把頭稍微低下來一點。老師頓時張開嘴就罵：“你干嘛呢？打瞌睡？落枕啦？還是不想聽課……”。老師像炒黃豆一樣，噼哩啪啦的叫罵著。那個同學像天要塌下來似的慌慌張張的揚起頭來。
記得還有一次，我們班的同學有些課堂本沒交，臨下課時老師就問，誰的課堂本沒交？自覺給我站起來！全班同學你看我，我看你，卻沒有一個人主動站起來。老師頓時火冒三丈，讓全體同學站起來，拿著課堂本點名字，點到名字的坐下，我們個個提心吊膽，生怕沒有自己的本子，點完名后有兩個同學還站著。老師又沖他們“開炮”了，說：“你們?yōu)槭裁床唤唬啃⌒拈_家長會把你們家長罵得口水淋頭�！苯又终f：“這回不交，重新買一個，下回如果再不交就買十個！”老師扔下這句話，甩臉就離開教室了。
這就是我們既嚴肅又可敬的“口水大王”——羅老師。
五年級的作文 篇3
“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！甭尻柍抢镆娗镲L，欲作家書意萬重�！薄牭竭@一句句詩，讓我想起了故鄉(xiāng)，身在異國的我已實現(xiàn)我幼時的夢想。我不管它三七二十一，立刻買了張飛機票，那就是飛往蛇口——我的出生地，我的成長地，我童年時的母親……
當我看見蛇口時，已經(jīng)煥然一新了。故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草，故鄉(xiāng)的空氣，故鄉(xiāng)的環(huán)境都讓我大吃一驚！故鄉(xiāng)的水已清澈見底，不想多年前老鼠聞了都要吐得水。故鄉(xiāng)的花草也有了很大改變，現(xiàn)在的花不哭了，臉上還有燦爛的笑容，草兒也穿上了迷彩服的士兵，個個昂首挺胸。最讓我感到驚訝的還是故鄉(xiāng)的空氣，現(xiàn)在故鄉(xiāng)空氣新鮮，那是因為汽車不再排放尾氣了，人們也不隨地吐痰，亂扔垃圾了，人們不再讓工廠排放煙氣，不再砍伐樹木，而在每天的種樹，我們?nèi)祟愊裱b上了某種保護國家健康的芯片一樣。這樣，我還真有點不習慣。說實話，眼前翠綠翠綠的，綠得“刺眼”��！
逛著逛著，我來到了我的母�！哦�。在我的印象中，她，就像一個聚集點。充滿了歡聲笑語。朗朗的讀書聲，嘹亮的口號聲，動聽的歌聲。她，就像一個愛笑，愛生氣，愛熱鬧的一個小女孩。
我踏進了校門，煥然一新，第一眼還是能看到那昂首挺胸的小姑娘——希望之星。希望之星的左邊依然是漂亮的教學樓！咦？怎么不一樣了？我懷著好奇的心情，急速地奔跑著。停！哇，好可愛��！以前的教室，竟然變成了小動物型的。哇，好可愛，好漂亮的小狗，呀，有漂亮的的小貓咪，有巨大無比的大象，有彎彎曲曲的小蛇，還有又笨又卡哇伊的黑白豬……真是應有盡有�。‖F(xiàn)在上小學的孩子真好��！好羨慕！接著我繼續(xù)往上爬。奇怪？怎么到了高級區(qū)了？我傻傻的望著樓梯口的牌子。過后以旋風般的速度跑到樓下，然后又以旋風般的速度爬上樓。原來，以前的1～3年級被命為低級區(qū)，4～6年級被命為高級區(qū)，低級區(qū)和高級區(qū)合并了。怪不得我說我怎么爬得這么累！突然，眼前一片奇幻，高級區(qū)的'教室變得好科幻。有太陽的，有月亮的。有土星的，有宇宙飛船的，有地球的，還有水星的……高級區(qū)也真應有盡有�。∞D(zhuǎn)眼間，我已來到屋頂，輕輕的風吹起我長長的黑發(fā)。抬頭望眼看，綠色的籃球場，襯著4臺嶄新的籃球筐。往右看，橙白相間的一樓大廳，綠紅色的羽毛球場放大了許多，這樣更多的孩子就可以來這里打球了！我從樓頂往下走，突然，我看到了那一條又一條赤紅的跑道，中間有著方塊形的綠色草坪，真讓我想起了童年的樂趣。在跑道上一圈又一圈跑得我，被古老的大榕樹吸引了。它又長大了許多，以前只用6個人伸開雙手就可以把它圍起來，現(xiàn)在，它在工人叔叔的精心照顧下，長得又胖又結(jié)實，以前稀疏的樹葉，變的格外茂盛。
這就是我的母校，是我20年后的母校。母校的好變化讓我高興極了，孩子們也在快樂的放暑假！想想我童年時的暑假，就覺得好玩！全校，只有我一個人，進進出出，回憶我小時候的趣事！
母校，我的母校，我可愛的母校，你是我的家，是我的媽媽，是我的圖書館！
五年級的作文 篇4
當你在平地上瞻仰著那一棟棟高樓大廈時，我便會沾沾自喜。我也許面貌平凡，也許微不足道，但是我絕不軟弱無能，因為我是泥土，我相信自己總有一天會成為“棟梁之才”。
我的全身是由沙礫、沙、粉沙、粘土、水等物質(zhì)組成。透過各種花草樹木，我常常羨慕地眺望著那些雄偉的建筑物，我總愛在一聲聲流水聲中靜靜地做著自己的白日夢：我如果能成為它們的一部分，哪怕只是一角，我也心滿意足了�？晌覐男牡桌镏�，那是不可能的。但我并沒有自卑，因為我身上的花草一直在鼓勵我。
說起我身上的那些花草啊，它們可是我前進的動力。下暴雨時，它們細長又結(jié)實的根防止我的`身體被沖垮。有時，它們還會幫助我分解動植物的尸體，讓我格外的肥沃。冬天，它們躲進我的內(nèi)部，這使我增強了與風雪的對抗力，直到春天之后，它們便重新開始了一個生命循環(huán)。一次，一位建筑師從我面前走過，對我瞧也不瞧，我的心頓時冒出一股寒意，失望極了。但是，花草們?nèi)砸蝗缂韧毓膭钗�，讓我在一次又一次的失望中漸漸地找回了自己的希望。
終于有一天，我的命運發(fā)生了翻天覆地的變化。在一個寧靜的清晨，我剛從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)周圍的野花野草不知什么時候被連根拔起，我頓時瞪大了眼睛，張大了嘴巴，還未能發(fā)出聲音就暈了過去。再次醒來時，我已經(jīng)變成了一個土丘，我看見幾個人向我走來，把我分成兩堆，分別向不同的方向駛?cè)ァ滋旌�，我上半身變成了一堆硬邦邦的磚頭，而我的下半身變成了一些粘乎乎的水泥。就這樣，我被慢慢地建成了一棟棟高大雄偉的高樓大廈。我驚訝地看著自己，看著自己的身軀，看著自己的各種部位，心里突然產(chǎn)生了一個念頭，那些花草怎樣了？
我俯視下方，只見花草早已變枯黃，失去了生命力。望著它們折得像吸管似的空殼。我不免發(fā)出了感嘆：“花草們��！若不是你們一如既往地鼓勵我，幫助我，我恐怕永遠無法站在這里，謝謝你們！”
我就這樣在風風雨雨中度過了每一天，為自己夢想成真而幸福地生活著。這就是我——泥土，為自己一手制造的新生活。
五年級的作文 篇5
我向往飛流直下的瀑布，我向往飄飄揚揚的雪花，但我更向往波濤洶涌的大海。
大海是淘氣的，當我在海邊奔跑時，大海會讓自己的孩子——浪花，來拍我的大腿，撓我的腳心。還不時發(fā)出嘩嘩的說話聲。當我想捧起海水去抓它時，淘氣的海水卻從我的手指縫里溜走了。我笑了，我被海水的`頑皮逗笑了．
大海是溫柔的�？拷哆叺暮Ｋ�，伸出手往逆時針的方向一撥，海水快速地散開了，海面上泛起一圈圈漣漪，向一朵朵盛開的水蓮花，一層層的花瓣十分美麗。海水暖暖的，舒服極了。抬頭望著遠處，真是有著天連水，水連天的感覺，心中充滿自豪感。
大海是神奇的。早上，大海的身體被太陽公公染成了金燦燦的顏色。天空中不時地還有海鷗在大海的上空飛翔。這會帶給我多少奇妙的聯(lián)想啊！我想飛上天空看一看海鷗在玩什么？我想潛入海底問一問大海在想什么？神奇的大海引導我們敲開知識的大門。
大海是偉大的。每當我們要采集一些大蚌、海螺、貝殼等等，他就會把它的孩子送到海岸邊上，讓我們來采集，探索，玩耍。
我向往大海，向往大海的頑皮、偉大、神奇。向往它時時提醒我要虛心，要刻苦，要不斷努力。
你說，你不向往這樣可愛的大海嗎？
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文05-26
五年級的作文05-26
五年級的作文05-26
五年級作文05-30
五年級作文06-01
五年級的作文06-01
五年級的作文06-01
五年級的作文06-01
五年級作文06-02
五年級作文06-02