五年級的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　昨天晚上的場景真讓我難忘！我不會忘記！

　　剛下去，我就看到了一種煙花，它像一個被巨風吹斜的穗谷，時不時迸出一些紅、綠的火花。過了一會兒，煙花沒了，只聽“咦，”的一聲，又有許多煙花接二連三地噴上天空，這次就有點像個小型噴泉似的，美麗極了，簡直無法用言語來形容。走在路上，時不時一個炸炮響起來，嚇得你心驚肉跳。其實，更嚇人，更美麗的還在后頭哩！

　　我上樓時，看見一個人點一盒大鞭炮，突然，那炮“咦，咦，”飛了起來。它們錯亂無序，有的炸在燈泡下，有的鉆進草叢里，有的藏在車底下，還有的似乎要把樹枝炸斷，咦，那不就是“飛天鼠”嗎？

　　正當我想入非非時，又一次煙花燃放了。這次的煙花在40米的高度才綻放，每一響后都有三秒鐘的造型停擺。不僅色彩艷麗柔和，而且包含著節(jié)日歡樂的`氣氛。

　　放鞭炮，不僅是祖國人民傳統的節(jié)日活動，也是增加氣氛、承接古代傳統的一個必不可少的活動。

五年級的作文 篇2

　　“倏——”的一聲，一支鋼筆向我飛來，劃過我的衣服，與地面來了一個180度的親吻。就在一瞬間，我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕�！皩Σ黄穑瑢Σ黄�！我不是故意的，真的很抱歉�！碑斒氯伺軄硐蛭抑乱匀f分的歉意，眼角還時不時瞅著我的袖子看。要是以前的我，此時早已發(fā)飆了，不過——“嗯，沒事的，回去干洗就好了。”我不緊不慢地說�！爸x謝�！薄班�。”這樣簡短的幾句話，還有我平靜的`態(tài)度以及那份寬容，化解了當時尷尬的場面。

　　這就是我，寬容，冷淡，對什么事都報以平靜的態(tài)度的女孩。

　　成長的蛻變，將我從一條丑陋的毛毛蟲變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長，也許就是這樣……

五年級的作文 篇3

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)，夏天是多彩的殿堂，冬天是銀色的世界。秋天是什么？秋天是一位大畫家，把所有事物都涂的無比艷麗！

　　今天，快樂作文的老師帶著我們到小區(qū)去觀察這美麗的秋天。

　　一進小區(qū)，一眼就看見了柳樹，柳樹的葉子已不再那么翠綠，便成了黃色，好像一片片黃色的羽毛。一陣陣風吹過，樹上的葉子都有紛紛落下來，就像一只黃蝴蝶旋轉飛下來，地上都棲息的黃蝴蝶，遠遠望去就像“蝴蝶海”。還有的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，打著旋兒慢慢地飄落下來，飄到了水中，小魚兒把它當作太陽傘，飄到樹下，小螞蟻把它當作運動場。

　　往里走，便看見了美麗的小菊花，它的花蕊是黑紫色的，用手摸上去，軟軟的由如一個小絨球，花瓣是從深紅色，漸變到黃色，每個瓣上都分成兩三個小尖，很可愛呢，如果你仔細觀察的話，還會發(fā)現花蕊的'正中間，有一個小而細還有點彎的小生命呢，正努力地沖破束縛，向上生長。下面還有又細又長的碧綠葉子襯托著顯的十分漂亮。

　　小菊花的對面是一叢一叢的三葉草，這個三葉草可和普通的三葉草不一樣，它的三瓣小圓葉的上面，都有一個小尖角，組成了一個小巧玲瓏的三角形，十分照人喜歡。啊，我愛這迷人的秋天，因為從空氣中，我可以聞出清香，讓我的心胸開朗，秋天就如唐代詩人劉禹錫在《秋詞》中寫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”

五年級的作文 篇4

　　書，可謂人類的靈魂。許多人都愛讀書買書，但書的攜帶和存放是個麻煩的問題。即使你家再大，也會又堆滿的一天！難道就沒法解決這個難題了嗎？不！有一個掌中書的讀書平臺就能輕松解決讀書人的這些煩惱。

　　掌中書是個智能的讀書平臺，它由書芯和讀書電子儀兩部分組成，在全世界應用廣泛。書芯其實就是把書的內容存入芯片中，這種芯片是白色的，為長方形，它的一端有個紅色的箭頭，另一端是個微型5D智能投影儀。它能發(fā)出一種激光，把芯片里的書以三維立體的方式投射出來，你要讀哪本，讀哪一頁，直接在投影上操作即可，方便極了。如果遇到好詞好句你想把它記下，可以用手指在書頁上輕輕一畫，它便會幫你自動地存入讀書數據庫里。書芯還有個功能，就是可以聲情并茂地朗讀書里的內容，你指哪一段它就讀哪一段，你指哪一章，它就讀哪一章。

　　對了，說了這么多，差點都忘了那個精致的小箭頭了！它可是要跟讀書電子儀結合起來用，才能發(fā)揮它的強大功能。讀書電子儀有許多樣子，可以是可愛的手表，也可以是精美的掛墜。其實就是一部微型電腦！你若拿著書芯，用標著箭頭的一端在讀書電子儀上一掃，書芯的投影功能會被打開。這時候你就看到一個網頁出現了，它可是這個讀書平臺的重要組成部分。你可以在這個網頁上的“書商城”里下載最新的書籍，充實你的書庫。電子讀書儀還可以參加世界范圍的讀書互動：你可以有感情的朗讀或背誦系統里的精彩段落，上傳參加周賽月賽季候賽等等，進入前5萬名便可以得到三天免費的讀書特權！它能讓全世界的讀者們互相交流，分享讀書心得，儼然成了一個“知識者論壇”。

　　家長有許多的擔心：自己的'孩子在這個平臺看到不良書籍怎么辦？激光投影對孩子視力損傷大不大？其實不用擔心，這些問題已經解決！掌中書有一個自我安全防護功能，可以自動攔截不良書籍和信息，還可以查殺各種病毒。家長可以放心讓孩子們在書的世界里奔跑玩耍和學習。掌中書在投射模式上可以調節(jié)光線的顏色和亮度，更好的保護視力，防止視覺疲勞。掌中書沒電了這么辦？你只要讓它曬曬太陽幾分鐘，它就又能充滿電量了，是不是很方便啊。它最關鍵的是不要WIFI和流量，讓你在荒山野嶺也能看書！

　　這么好的掌中書，誰都該擁有。它把“聽說讀寫論”集于一身，還不讓你心動嗎？我相信它今后必將成為讀書人的天堂！

五年級的作文 篇5

　　我們每個人都是一匹千里馬。許多人因為沒有遇到伯樂而被埋沒。我國古代的大詩人韓愈就是其中一個。他也因為自己不能得到別人的推薦受到皇帝的重用而憤怒、不滿�？墒怯袥]有想過，如果他能夠自己推薦自己，自己做自己的伯樂。把自己的才能表現出來，那會怎麼樣呢？或許他就可以的到重用，

　　在這個世界上我們每個人都有自己的優(yōu)點，有自己的閃光點。我們只要找準自己的閃光點，以這一點為自己的立足點，再加上勇敢的推薦自己。那麼你一定能將自己的特長發(fā)揮出來，能成為對社會有用的人。相反如果沒有找到這一個閃光點，不敢積極的推薦自己。有可能一輩子都不能發(fā)揮出自己的`特長，不能為社會做出自己的貢獻。

　　除了要找準自己的閃光點和勇敢自薦之外，還需要的到家長、老師的同意幫助。如：我國古代的著名地質學家徐霞客。他游歷了許許多多的地方，攀登懸崖、鉆山洞、爬山涉水。這除了他俱有堅強的意志外更重要的是得到了家人的幫助和支持。特別是他的母親。在他母親80歲的時候，為了鼓勵他去游歷對他說：“男兒志在四方，你不要因為我老了要留下來照顧我，而耽誤了你自己��！”還陪他去爬山，一路上還老是跑到他前面。以此來鼓勵自己的兒子。后來徐霞客終于成為了我國著名的地質學家。

　　可見，能不能發(fā)現自己的特長、勇敢的推薦自己和家人的支持是多麼重要��！

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