實(shí)用的五年級的作文(精品6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
你知道嗎？世界上所有的人都是獨(dú)一無二的，就算是雙胞胎也一樣。
我長得比較高，較壯，頭發(fā)短短的，眉毛又粗又黑，像兩只小蠟筆，一雙小小的眼睛整天滴溜溜地轉(zhuǎn)，鼻子塌塌地，像被人用手壓下去一樣，我有一張能說會道的'嘴巴，說起話來就像打機(jī)關(guān)槍一樣，沒完沒了。我喜歡笑，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，右邊的小臉蛋上有一個淺淺的小酒窩。
我愛惡作劇，這不，上個星期，我騎車回家，發(fā)現(xiàn)門是關(guān)著的，我正準(zhǔn)備敲門時，想到了一個好點(diǎn)子。“叫你把我關(guān)在外面讓我來逗逗你�！蔽乙荒_在前一腳在后，做了隨時逃跑的準(zhǔn)備，我用手使勁地敲了敲門，聲音就像打鼓似的，隨后，我便以最快的速度躲到了汽車的后面，偷偷地查看“敵情，”只見門開了。媽媽在門口看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)異常，便關(guān)上了門回屋里了。她一走我就貓著腰躲到了門后邊；又使勁地敲了敲門，跑到了車后面，只見門又開了，媽媽大聲說：“誰呀！”還繞著院子走了一圈，還是沒有發(fā)現(xiàn)我的行蹤，看到媽媽那困惑的神情，我禁不住用手捂住嘴大笑起來，我趴在地上準(zhǔn)備再看看時，發(fā)現(xiàn)門開著，而媽媽卻不見了，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去找時，發(fā)現(xiàn)她雙手抱在胸前，還一邊抖著腿，看起來“殺氣騰騰”，她說：“好小子，居然敢忽悠你媽！”說完便順手提著我的耳朵進(jìn)了屋，哎！早知如此，何必當(dāng)初啊！
我還是一個小書迷呢！我只要一有時間就會拿出一本書來看，為了書，我還跟我媽媽發(fā)生過“戰(zhàn)爭”呢！那天晚上，我坐在床上津津有味地看書時，我媽媽說：“睡覺啦！”我就當(dāng)沒有聽見似的，眼睛直勾勾地盯著書。過了一會兒，媽媽大步走進(jìn)房間，一把拿走書，把燈一關(guān)，就走了，房間里漆黑黑的，我用被子把頭先捂住，心中暗暗歡喜，我把手伸進(jìn)枕頭里，拿出了手電筒和一本小書，我輕輕地打開手電筒，生怕驚動了媽媽，開始津津有味地看起書來，看著看著就睡著了……
這就是我，每個人都是獨(dú)一無二的。
五年級的作文 篇2
我有許多書法印章，它們總能使我的書法作品更顯光彩。要說我最喜歡的，要數(shù)那枚刻有“吾將上下而求索”的閑章了。
印章存放在一個紅黃相間的錦盒里，錦盒上面印有各種龍的圖騰。你看其中的一條龍，它飛騰在云端，更顯莊重與喜慶。打開錦盒，金黃色的絲綢特別醒目，柔軟的絲綢保護(hù)著我這枚心愛的印章，仿佛是一塊深藏不露的寶玉。
拿起印章細(xì)細(xì)觀賞，它是一個邊長為3厘米，高約為7厘米的長方體，大概有兩本《新華字典》那么重。章的材質(zhì)是巴林石，石頭晶瑩剔透、紋理奇特，表面光滑而平整，用手一摸，還有些涼絲絲的.，總體看起來古典而樸素。
印章不僅雅觀，而且刻工也很精細(xì)。在只有9平方厘米的印面中刻有7個字，每個字長約為1。3厘米，寬約為0。9厘米，布局合理。印面上的字都是用篆書刻成，古色古香，每一筆每一畫都能彰顯篆刻家的獨(dú)具匠心，刀工細(xì)膩，令人愛不釋手。
印章不僅好看，更是書畫作品中的點(diǎn)睛之筆，與書畫作品相得益彰。歷代文人墨客都十分重視用章，如李苦禪先生常鈐“鷹擊長空”印，李可染先生則喜用閑章“孺子�！钡取？梢姡瑫嬇c印章是不可分割的，否則，就失去了那種永久的韻味。
印章上刻的“吾將上下而求索”，給了我巨大的動力。每當(dāng)看到它，就仿佛感覺自己在與一位知識淵博的學(xué)者交談，給我激勵，給我鼓舞。上面那七個穩(wěn)重而澎湃的字，姿態(tài)跌出，加蓋上猩紅的鈐印，照應(yīng)著古樸而秀美的大字，更是美不勝收。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！這枚心愛的印章，我會一直好好地保存。
五年級的作文 篇3
我們中國有上下五千年的歷史。有許多的故事對我們有所啟示。今天我在一本書中看到了“鐵杵磨成針”的這個故事，給了我許多啟示，李白兒時在河邊玩耍，看見一位老婆婆在磨一根鐵杵，李白很詫異，而老婆婆卻說：“只要堅(jiān)持下去就一定會成功".李白聽了這話很受感觸，從而發(fā)奮圖強(qiáng)，成為了有名的文學(xué)家，詩人。
現(xiàn)在也是這樣，只有你努力堅(jiān)持下去就一定會成功。如果你干什么事都不堅(jiān)持到底，那就與成功無緣了。就像有的人說自己的理想，一天換一個，那怎么會成功，他沒有持之以恒的心，沒有一個目標(biāo)那他永遠(yuǎn)都不會成功。像故事中的這位老婆婆，她想把一根鐵杵磨成針，在別人看來是不可能的，也是別人不敢想象的，但是老婆婆卻認(rèn)為只要堅(jiān)持下去就一定會成功。
所以不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上肯定會有一些困難、挫折阻擋我們前進(jìn)的道路，但是只要我們有恒心有毅力那一定會有克服困難取得勝利的那一天，這一切的.關(guān)鍵還是在于自己。你堅(jiān)持下去了那就會成功，反之就會失敗。有的時候有的人離成功只有一步之遙但只因沒有堅(jiān)持下去，他就與成功擦肩而過。
一般小故事都包含著大道理，李白的這個故事人人都知道，堅(jiān)持不懈的道理也人人都明白，但是又有幾個人做到了呢?古時的、現(xiàn)在的成功人士那個不是克服重重困難才走到今天這一步。
所以只有去努力、去拼搏最后一定會成功的!
五年級的作文 篇4
這真是一個亂哄哄的早晨。你瞧，大家都在大聲地聊天，誰也沒有安靜地坐下來晨讀。收作業(yè)的組長沒有好好收本子，而是站在別人的座位旁，和小伙伴嬉笑打鬧；做值日的值日生沒有好好掃地，而是把掃帚當(dāng)作吉他假裝彈奏；其他的同學(xué)不是找同桌說幾句話，就是轉(zhuǎn)過頭去，和坐在身后的同學(xué)玩?zhèn)�小游戲；有些男生還在教室里追逐打鬧，一圈又一圈轉(zhuǎn)個不停。早上有查背書情況的任務(wù)，可是幾乎沒有人去找自己組的組長去背書，也只有一兩個組長會過來催自己的組員背書。當(dāng)值日干部走進(jìn)教室時，大家不僅沒有漸漸安靜下來，反而說得更起勁了。
王浩拍拍我，跟我說了一個有趣的.笑話。真是太有意思了，我不禁哈哈大笑。我又想起來還沒交作業(yè)，于是忙從書包里取出作業(yè)，放到各個組長的課桌上。語文四人組長蔣越叫我來背書，我剛背完，晨讀的時間就到了。教室里依舊亂哄哄的。組長把剛才沒收齊的作業(yè)收齊，做值日的還在做值日，其他同學(xué)有些還在背書，有的則拿出語文書亂讀，任憑值日干部喊叫也無法安靜晨讀。
就在值日干部急得跳腳時，周老師走進(jìn)教室，沸騰的教室在下一秒安靜下來了，有的人趕忙拿出語文書，有的人把手中的語文書翻到正確的頁碼，有的人趕緊大聲讀課文，可是這一切都晚了。周老師批評了我們，語重心長地教育我們早上到校晨跑完、交上作業(yè)后就應(yīng)該坐下來晨讀，老師在與不在一個樣。早上到校后應(yīng)該晨讀，而不是說話、嬉戲。
明天早上，503教室一定會傳出朗朗的讀書聲。
五年級的作文 篇5
父母是世界上最愛我們的人。當(dāng)我們遇到困難的時候，他們盡最大的力量鼓勵、幫助我們；當(dāng)我們遇到危險的時候，他們不惜一切代價地保護(hù)我們；當(dāng)我們迷失方向的時候，他們猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路！
我清楚地記得在電視節(jié)目中看到的一個情節(jié)。那是一個陽光明媚的.上午，在游樂園里，一個十歲左右的小男孩準(zhǔn)備去玩游戲，看樣子他好像不是市區(qū)的人，而是從農(nóng)村來的。他拉著父母跑到驚險而又刺激的過山車游戲旁，興高采烈地叫著爸爸，我要玩過山車。他的眼里閃爍著渴望的目光。當(dāng)然可以啦！爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。于是他們就來到入口處排隊(duì)等候，在此期間，他們聽到車上的孩子們發(fā)出陣陣尖叫，有的是興奮的叫聲，有的可能是驚恐的叫聲。這叫聲甚至可以讓大人們心驚肉跳。媽媽下意識地看了看她的孩子，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，輕聲問道孩子，你害怕嗎？那小孩猶豫了，也許是由于沒有坐過過山車，雖然害怕但又不敢說出來的緣故吧他怕錯過這次好機(jī)會。只是有一點(diǎn)點(diǎn)怕。那小孩吞吞吐吐地說道。爸爸聽后，為了消除孩子的顧慮，說道：孩子，不用怕，爸媽一會兒和你一起上車，有爸媽的保護(hù)，沒事的。過山車緩緩地劃過來，小男孩毫不猶豫地和父母一起上了車。
過山車在纜線上慢慢地滑動，然后速度逐漸快了起來。小男孩兒時而尖叫，時而緊緊抓住爸媽的手、撲到他們懷中。正當(dāng)他們玩得盡興的時候，意外發(fā)生了。只聽嘭的一聲，纜線突然斷了，下面可是深不可測的懸崖！過山車在急速地下降。眼看過山車就要墜入山澗，媽媽不停地呼喊救命，但這也無濟(jì)于事。爸爸急中生智，堅(jiān)定地對媽媽說：來，咱們把孩子舉起來！媽媽二話沒說，就和孩子的爸爸一起把孩子托了起來。孩子無奈地喊著：爸，媽，你們把我放下來吧！
話音未落，他們就墜入山崖。爸爸媽媽走了，而那男孩經(jīng)過及時的搶救，從死神那里逃了出來。他哭著對醫(yī)生說：我一定要活下來，因?yàn)槲业拿前职謰寢層妹鼡Q來的！
看到父母的這個壯舉，我淚流滿面，心里在想：這就是父母之愛，是世界上最偉大、最珍貴的愛！是啊，天下最偉大的人是父母！
五年級的作文 篇6
每當(dāng)有人問我你的家鄉(xiāng)是哪里，我便會特別的驕傲。我的家鄉(xiāng)也是人文始祖的家鄉(xiāng)，它便是“黃帝故里”新鄭。
我的家鄉(xiāng)是一個擁有悠久歷史文化的古城。中華民族的人文初祖：軒轅黃帝出生在新鄭；嫘祖，黃帝之妃，始創(chuàng)黼織；倉頡，黃帝之臣，以立文字；炎帝之女精衛(wèi)，銜石而填滄海；炎帝之臣夸父，逐日以迎霞光，他播撒文明，創(chuàng)造指南針、舟車、宮室……，掀開了中華文明的第一頁，為今后的炎黃脊梁打下了基礎(chǔ)，新鄭因此被譽(yù)為“黃帝故里、中華第一古都”。
我的家鄉(xiāng)是一個人才輩出的地方。春秋名相子產(chǎn)、戰(zhàn)國思想家韓非、戰(zhàn)國著名水利家鄭國、漢代軍事家張良、唐代大詩人白居易、宋代建筑學(xué)鼻祖李誡、元代天文學(xué)家許衡、明代名相高拱、法學(xué)政治家申不害等等，一代代人傳承著新鄭人的智慧與勤勞。
我的家鄉(xiāng)新鄭是一個美麗的地方。這里有風(fēng)景秀麗的始祖山，萬畝桑田的蓮藕基地，歷史悠久的車馬坑，中原地區(qū)最大的航空港。這里更富含歷史文化氛圍，這里有現(xiàn)代建筑與歷史文化結(jié)合的炎黃廣場，香怡古韻的仿古街。黃帝故里是新鄭的著名游覽區(qū)，更是中華發(fā)源地，這里有中華第一橋——軒轅橋，它古樸典雅，姬水河潺潺橫流，乾坤晷盤屹立中道；中華第一碑——華夏祖石碑，它立于前門東側(cè)，展示中華人文薈萃。每年三月的炎黃文化節(jié)，世界各地的炎黃子孫便會紛紛相約來到新鄭，敬拜祖先，緬懷先人。黃帝故里拜祖大典不僅突出了中原的特色，還弘揚(yáng)了中華文化，增強(qiáng)了中華民族的凝聚力。五千年的中華文化，就是炎黃子孫對皇帝文化的代代傳承，我們舉辦拜祖大典，就是要使我們炎黃子孫了解祖先文化，弘揚(yáng)祖先文化，加快和諧社會的建設(shè)。
我的家鄉(xiāng)也是一個物產(chǎn)富饒的地方。新鄭紅棗全國聞名，新鄭被國家林業(yè)局命名為“中國紅棗之鄉(xiāng)”，是財政部扶持的“大棗保護(hù)基地”。素有“靈寶蘋果潼關(guān)梨，新鄭大棗甜似蜜”的盛贊。新鄭大棗皮薄、肉厚、核小、味甜，它含有人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，俗話說：“一日吃仨?xiàng)�，紅顏不顯老”，它里面含有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、和磷、鈣、鐵及維生素B、C等物質(zhì)，是天然的高營養(yǎng)果實(shí)，營養(yǎng)價值極高。每到金秋時節(jié)，我們新鄭的紅棗便會掛滿枝頭。累累的碩果映照著金黃的陽光，那景致別提有多美了！如果你來新鄭，你可以游覽中華古棗園、黃帝觀棗臺等景觀，親自爬上枝頭品嘗香甜的`紅棗、特色噴香的農(nóng)家飯，盡情的享受和諧優(yōu)美的田園風(fēng)光。
如今隨著改革開放的步伐，隨著祖國經(jīng)濟(jì)的日新月異，我們新鄭人也在用自己的雙手幫我們新鄭建設(shè)得更美。漫步在新鄭的街道上，可以感受到我們既有優(yōu)秀的歷史文化底蘊(yùn)，又有現(xiàn)代化的城市建設(shè)，如今的新鄭，已經(jīng)是一個綠色化的文明城市了。
在這里我們新鄭人熱烈的歡迎我們中華民族的每一個炎黃子孫�；亍凹摇眮砜纯�，我們一定會熱情地招待你，傳承中華民族的美德將中華民族勞動人民的智慧結(jié)晶發(fā)揚(yáng)光大！
【五年級的作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
精選五年級作文07-17
五年級的作文06-14
五年級作文06-15
多彩的六一五年級作文06-30
五年級作文精選07-01
快樂的六一五年級作文06-30
快樂六一五年級作文09-24
（精選）五年級的作文07-22