五年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的好伙伴，它不能陪我嬉戲玩耍，不能和我奔跑追逐，但它卻能和我朝夕相處、形影不離。它，就是我終生的好伙伴——書。
放學(xué)后，趁媽媽不注意，我悄悄溜進(jìn)書房，迫不及待地走到書架前，飛快抽出那本心愛的《三國演義》，手指飛快地滑動(dòng)，一下就翻到了昨天看到那頁了。我捧著書，像一只饑餓至極的獅子抓住了鮮嫩肥美的獵物大快朵頤。我如饑似渴地品嘗書中“用奇謀孔明借箭，獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。文中諸葛亮知天文，懂地理，識(shí)人心，巧借來東南風(fēng)，智取十萬支箭的精彩情節(jié)像一塊高強(qiáng)磁鐵牢牢地吸引著我。
看著看著，我忘記了時(shí)間，忘記了作業(yè)，忘記了吃飯，忘記了媽媽……不知什么時(shí)候起，媽媽已站在身后：“誠誠，你又在看閑書了！警告過你多少次了，作業(yè)做完了嗎？”我聽到媽媽氣惱的.話，我慌忙把書藏在背后。媽媽一把從我背后把書搶過來，作勢要撕掉它。我像發(fā)狂的小老虎撲過去，緊緊拉住媽媽的雙手，大哭著說：“不能撕！不能撕！書是我最好的伙伴�！眿寢寚�(yán)厲地說：“行，但你必須保證每天先完成作業(yè)再看課外書！一周后再還給你�！蔽胰绔@大赦，像小雞啄米一樣連連點(diǎn)頭，立馬乖乖地去做作業(yè)了。
做完作業(yè)，吃過晚飯，我又忍不住去找我的好伙伴——書�！度龂萘x》被沒收了，我又去看《魯濱遜漂流記》。不知不覺到深夜了，我眼睛都快睜不開了，可是書中魯濱遜孤島求生跌宕起伏的情節(jié)，讓我無法放下書。不知讀到深夜幾點(diǎn)，我困得抱著《魯濱遜漂流記》進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨，媽媽叫我起床，看到枕邊的書，無可奈何地?fù)u搖頭說：“小書蟲，你又和你的好伙伴一起睡覺了！”
書是我的好伙伴，每當(dāng)我走進(jìn)書中的世界，我就會(huì)被書中靈動(dòng)的文字所迷醉。我的心像碧空中的飛機(jī)，忽而俯沖而下，忽而直沖云霄；又像遨游在海洋里的潛艇，時(shí)時(shí)欣賞著絢麗無比的風(fēng)景，處處發(fā)現(xiàn)著無窮無盡的寶藏。書中人物的悲歡離合讓我淚落如珠，書中的各種情節(jié)又讓我浮想聯(lián)翩。
書啊，我的好伙伴！我與你有著不解之緣，我愿意一生一世與你為伴。
五年級的作文 篇2
“嘿嘿，種花生了，種花生了！”我雙手伸過頭頂，露出兩排白白的牙齒。
一路吹著微風(fēng)，外婆帶著我來到了田里。性子急的我搶險(xiǎn)跳進(jìn)了田里，沒想到竟像滑滑梯一樣滑了下去，一屁股坐在地上，褲子上全部都是土。外婆看見了，慌忙走過來把我從地上拉了起來，還幫我拍拍身上的土�？晌疫�沒等外婆拍凈身上的土，就迫不及待的一個(gè)勁兒的向前沖，害得外婆追了老半天才追到我。
后來婆婆把我放在已經(jīng)鋪好的單子上后，自己拿起工具，去干活了。于是我一個(gè)人坐在地上開始自娛自樂起來。我用小手挖了一個(gè)坑，把自己的鞋子給埋了進(jìn)去，然后一會(huì)又把它刨出來，就這樣反復(fù)的玩著，不一會(huì)就不樂意了。便穿上鞋子去找外婆，當(dāng)走在濕潤又柔軟的沙地上，感覺好快樂，這下子我是又找到了新樂子，我在沙地里不停的跑著。跑跑停停，再扭頭看看地上留下的無數(shù)小腳印。我是高興了，但是被外婆種下的花生，有的已經(jīng)因?yàn)槲也煌５谋寂苤�，而露出了土面。在一旁的婆婆看見我高興的樣子，也不責(zé)怪我，只是轉(zhuǎn)過頭來再一次翻蓋著了。
我高興地拍下手，“好好玩兒！好好玩兒！”突然地上有個(gè)影子從我眼前閃過。好奇心驅(qū)使著我一定要看清楚那是什么。于是我便跟著小東西跑到一片結(jié)著一層干皮的土地，腳一踩就變成了細(xì)沙，我覺得有趣極了，便脫掉鞋子，用消瘦的小腳踩上去。那感覺有點(diǎn)像魚療，麻麻的'，癢癢的。還有一種說不出的感覺，我玩的是不亦樂乎，已經(jīng)忘卻了自己追來這邊的目的是干什么了。
玩完之后，只見我的小腳丫紅紅的，但一點(diǎn)也不覺得痛，反而有種麻麻的感覺。我穿上鞋子后就匆忙的往回趕，生怕外婆找不見我著急，當(dāng)我回到田地時(shí)，天色已經(jīng)不早了。只聽外婆喊著：“佳欣，快點(diǎn)，回家了！”我望了望天空回答著：“哦，知道了！”
一路上我回想著剛才玩的快樂，心里樂呵呵的。
晚上，媽媽來接我回家。臨走時(shí)外婆把我拉進(jìn)屋里，給了我一串珍珠手鏈，我的心里暖暖的，那是因?yàn)閻鄱鴾嘏?/p>
從此我就天天都戴著外婆給的手鏈，直到戴不上了為止，現(xiàn)在那串珍珠手鏈我依然保存的好好的，想外婆時(shí)，就會(huì)拿出來看看，心里依然是暖暖的。
五年級的作文 篇3
我的外婆在家里養(yǎng)了一只可愛的小狗，我給它取了一個(gè)名字：嘿嘿。
說起嘿嘿這名字，那可是有來頭的哦!
記得是我與嘿嘿初次見面時(shí)，我見它可愛，便對它說：嘿，小家伙。還摸了摸它的頭，它還真聽懂了我的話，它竟跳了起來，又搖了搖尾巴，舔了舔我的腳。從此我便叫它嘿嘿了。記住是嘿!不是黑哦。
雖說嘿嘿這名字不怎樣，可是它在生活中卻是挺威風(fēng)的。而且只有我叫它時(shí)，它才有那種興奮。你說我能不喜歡它嗎?
嘿嘿它的毛全是黑黑的，就像一付黑盔甲，摸上去軟軟的很光滑。正因?yàn)樗诹耍运哪请p眼睛才顯得格外耀眼，就像珍珠一樣閃著光芒。尤其在黑夜，更能顯現(xiàn)出來。它的耳朵軟軟的，緊貼在頭兩邊，似乎隨時(shí)在警覺四周，它的鼻子光溜溜的，嗅覺更是靈敏，特別是在有陌生人來到時(shí)，它就會(huì)先圍著那個(gè)人打圈，再聞聞他的氣味，辨別是自己人還是壞蛋，如果是壞蛋的話，哼哼!那可休怪我家嘿嘿對你不客氣了!它的尾巴不算長，常常搖著向主人示好，如果你逗它開心，它的尾巴還會(huì)跳舞呢，表示它對你同樣喜歡。
嘿嘿它也頑皮。
大大小小的錯(cuò)也犯下了不少。就說那一次吧，它膽大包天闖雞窩，搞個(gè)雞窩鬧翻天，說起來，我到現(xiàn)在還發(fā)笑。
那次，它鬼鬼祟祟跳進(jìn)雞窩，將母雞剛生下的蛋逐個(gè)擊破，接著，它把所有的`雞都一古腦地嚇跑了，又在雞架子上耍威風(fēng)，在雞架子上亂跑亂跳，把雞架子又搞了個(gè)七零八落，最后，它還繞著雞窩跑一圈，表示它勝利了，成功把這片領(lǐng)地給占領(lǐng)了，更可笑的是，它還跑到你跟前，去向你邀功，這時(shí)，你肯定會(huì)大發(fā)雷霆，但是，當(dāng)你看到它那狼狽的樣子，也哭笑不得，又怎奈何的了它，只見它頭上立著個(gè)蛋殼，蛋黃糊在頭上，臉上，正好免費(fèi)做了個(gè)面膜。
這時(shí)，它又會(huì)擔(dān)心主人是否會(huì)懲罰它，它好像知道你的心思，故意在你的面前裝出副可憐的樣子，像是在乞求你不要懲罰它。
這就是我外婆家的小狗嘿嘿，如果你們家也有這樣的可愛的小狗的話，你肯定會(huì)跟我一樣喜愛它。
五年級的作文 篇4
親愛的xx：
你好！
現(xiàn)在的你肯定在美麗的校園里過著無憂無慮的生活吧！記得童年時(shí)的你，天真無暇�，F(xiàn)在的你也是陽光燦爛，活潑可愛。
在美麗的大學(xué)校園里漫步一定很幸福吧！在校園里你可曾遇到了什么不開心的事嗎?如果有你可千萬別憋著，一定要把它說出來。大家一塊解決。
你可曾想到我們的爸爸和媽媽，身體還好嗎？你有沒有像以前那樣經(jīng)常讓他們生氣，你是不是和小時(shí)候那樣懂事，知道孝敬父母。要學(xué)會(huì)感恩，感謝老師和父母對你的教誨。這樣我們的爸爸媽媽一定會(huì)非常高興，如果他們生病了，你要及時(shí)給他們買藥，及時(shí)醫(yī)治。
大學(xué)的校園是不是非常美麗，非常漂亮，非常美觀，非常安靜呀！我一直夢想著要上座好的大學(xué)，現(xiàn)在你終于完成了我的夢想。希望你去上學(xué)的時(shí)候不要做出什么不好的事情，你上課時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極舉手多回答問題，不要想童年那樣知道答案，卻不敢舉手回答，我希望那個(gè)童年時(shí)的你在大學(xué)時(shí)代已經(jīng)完全消失。
我希望你以后上完大學(xué)就去當(dāng)一所學(xué)校的教師，因?yàn)槟阈r(shí)候非常喜歡當(dāng)教師的'感覺因?yàn)槟欠N感覺世界上沒有第二個(gè)人會(huì)明白他是最完美的，童年時(shí)代的你因?yàn)橄矚g當(dāng)教師，還經(jīng)常給小姨家弟弟上課，希望你長大以后當(dāng)一名出色的教師。
祝你天天開心
20xx年的我
9月23日
五年級的作文 篇5
說起我的故鄉(xiāng)，我總會(huì)想起那座古老的石拱橋，它一年四季講述著遙遠(yuǎn)的故事。
這座高大的石拱橋，橫跨在小溪上。溪水清澈見底，終年無休止地翻涌著波浪，拍打著礁石。溪邊有各種奇形怪狀的石塊，它們長年立在那里，任憑風(fēng)吹浪打。直立的身姿，是那么挺，那么堅(jiān)定。有兩三塊石頭，傾斜在溪上，大浪涌來，激起了朵朵美麗的浪花。小溪里的螃蟹、魚兒和烏龜無憂無慮地生活著。當(dāng)水鳥站在石頭上歌唱時(shí)，溪水也唱和著，發(fā)出清脆的歌聲。
早晨，婦女們早早地來到溪邊搗衣，搗衣聲喚醒了小鴨子，它們“嘎嘎——”地叫著。這聲音仿佛孩子們的暗號，這時(shí)，一群小孩子歡快地奔到溪邊，村里面便熱鬧起來：有的小孩撿起一顆小石子，扔向小鴨，但小鴨子們并沒有被嚇跑，反而追過來，憤怒地盯著你，好像在說：“壞蛋！你再砸我們，我們可就不客氣了！”有的小孩脫掉鞋，提起褲子，跳進(jìn)小溪里摸魚小魚，抓螃蟹；有的在小溪邊的石頭縫里收集鵝卵石……小孩子的嬉戲聲，婦女們的搗衣聲，小鴨子的叫聲，小溪的流水聲，匯成了一曲美妙的農(nóng)家交響樂。
中午，烈日當(dāng)空，太陽公公激情地把陽光灑向大地。老人們在樹下乘涼，樹蔭下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，那一縷縷微風(fēng)拂去了人們臉上晶瑩的.汗珠。他們望著那座橋，談古論今，講三國，談劉備……
晚上，人們都歇息了。再約明人靜的夜里，只有紡織娘歡快地叫著：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在月光的照射下，可以清晰地看見橋上碧綠的青苔，即使它沒有垂柳婀娜的舞姿，沒有桃花艷麗的花蕾，但它卻訴說著石拱橋悠久的歷史。小溪也似乎唱累了，緩緩地流淌著。石橋與明月映在水中，勾起了人們無限的遐想……
人么樸實(shí)、善良，在家鄉(xiāng)的那一段美好時(shí)光，深深地刻在了我的心里。我愛家鄉(xiāng)的石拱橋，愛家鄉(xiāng)的小溪，更愛這幅和諧的畫面！
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