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    五年級作文

    時間:2024-04-12 15:51:05 五年級作文 我要投稿

    (經(jīng)典)五年級作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (經(jīng)典)五年級作文6篇

    五年級作文 篇1

      當(dāng)我們到達(dá)蛤月城的時候,蛤月城已經(jīng)被一大波魔物攻擊中,我說:“看來我們來遲了,我們快點去增援�!蔽覀冄杆倥艿礁蛟鲁歉浇ズ湍飸�(zhàn)斗。由于我是圣騎士,所以防御高,而魔物獵手是克制魔物的專家但防御比較低,所以我先跑過去吸引魔物的`進(jìn)攻,隨后魔物獵手在獵殺魔物。

      我先往離我最近的魔物使用飛斬,那個魔物往后退了很多,這吸引了好幾個魔物。為了再吸引幾個魔物,我向四周大喊:“你們這些該死的魔物,來,我把你們統(tǒng)統(tǒng)殺死�!惫�,我吸引來了好幾位魔化士兵,之后魔物獵手跑過來,來了個旋轉(zhuǎn)攻擊滅了被我吸引來的所有魔物。之后我們用這種方法殺了進(jìn)500個魔物。不久,所有魔物都被我們和蛤月城守衛(wèi)、士兵、民兵……給消滅了。

      我們看到這波魔物消滅了就走進(jìn)蛤月城,蛤月城城主看到我就激動地對我們說:“謝謝你們,要不是你們,我的城池就毀在魔物手中了,對了,這位是——。”蛤月城城主疑惑地看那位魔物獵手:“我叫天滅者,是魔物獵手,我想你不知道魔物獵手是什么吧,其實就是,被魔水給感染的東西會十分痛苦,禁不住的成為魔物,而另外的就擁有的魔物之力和獵魔之力�!边@位魔物獵手見到我可沒說的那么詳細(xì),只要見到領(lǐng)袖級別的人就會推廣自己,他以前肯定是賞金獵手,蛤月城城主對魔物獵手說:“哦,怪不得,我剛才看到你們配合的太好了。我想你應(yīng)該不知道我們的分軍吧,現(xiàn)在我來告訴你,我們總共有18軍,分別是空軍、護(hù)城者、城門軍、增援軍、魔法軍、正規(guī)軍、新手軍、皇家軍、黃金軍、白銀軍、銅軍、巨錘軍、肉盾軍、建造軍、修軍、操控軍、守堡軍、強攻軍。”這時,護(hù)城大將軍來了……

    五年級作文 篇2

      憂憂郁郁的那一片片水藍(lán)色的小花開了,這是個菊的季節(jié)。那一片片的海一樣的淡藍(lán),就是雛菊。這種花,開得再盛也有著薄薄的惆悵,零落在路旁,溝邊,有一點點水氣的地方。寂寞地開,寂寞地敗,無人知曉。如同那些年少的愛戀,薄薄的苦,莫名的惆悵,說又說不出,壓又壓不下。

      于是每每在薄霧的清晨,獨自往后山的小徑去,漫無邊際地走。遇著這些水藍(lán)色的小精靈,帶著隔夜的清露,微風(fēng)中無聲地憂傷著,細(xì)小纖弱,毫不起眼,很容易便被忽視。然而不小心撞上它的.目光,卻不由你不為之心蕩神移,就如同撞見自己的心事一般,原本是略過不計的,然而一陣風(fēng)過,一陣歌過,突然之間翻涌上來,擋也擋不住。常常蹲在那兒看著看著便會看傻了,看到后來竟不知道是我看花還是花看我。

      或者都從對方身上看到了自己的影子。其實花草何嘗是有靈有性的,無非是看花人的心境使然,同樣落花看在林妹妹眼里是一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知,看在定庵先生眼里卻是十萬八千天女洗臉罷,齊向此地傾胭脂。一個凄楚一個壯觀,相去如此之遠(yuǎn),卻又都順理成章。

      花開了,蝴蝶會來,花間便就熱鬧起來,也許花和蝴蝶相互懂得心思,清風(fēng)吹來,蝶也舞著,花也舞著,蝶和花一起翩翩地舞著。

      在羅馬神話里,雛菊是森林中的妖精-貝爾帝絲的化身花。所謂森林的妖精,便是指活力充沛的淘氣鬼,因此雛菊的花語就是-快活。受到這種花祝福而誕生的人,可以過著像妖精一樣,明朗、天真快活的人生。

      從古及今,人們詠嘆著菊花,但是大多都是拿精心培養(yǎng)的觀賞菊花說事,惟獨忽略了這漫山遍野的雛菊,也許是因為她太卑微,也許是因為她太厚道,太甘于寂寞。

      傍晚也是雛菊最熱鬧的時候,那一朵朵淺藍(lán)色或淡紫色的野雛菊,忽然會給你一絲心的感動。小小的,可愛的,精靈般的野花兒,閃爍著平常卻又奪目的光彩。秋日的陽光,暖暖的照了一整天,雛菊的香氣就越發(fā)濃烈了,可是再濃烈,也還是平淡的,野花的卑微的香,卻香得很久遠(yuǎn)。

      采來雛菊,滿籃子的,星星一樣的花朵,三兩天的秋陽,就曬干了,細(xì)細(xì)的選好干花朵,細(xì)布裝起來一個枕頭,安神、醒腦、助睡眠很管用,而且花香就整整伴了四季;或者干脆就用水泡著一杯菊花香酩,或者,你聊著天,雛菊香味就飛揚海內(nèi)外了。

      我以為我是花的知音,細(xì)想一下,倒是花是我的知音,懂得蓬勃而且長久的開著,哪怕寂寞,卻給我心的安撫

      雛菊的花語是純潔、

      四月因為它的純而美

      習(xí)慣了一個人

      夜深人靜

    五年級作文 篇3

      路,平躺著,充滿著酸甜苦辣,充滿著情仇緣恨,充滿著一個個意味深長的道理。荊棘坎坷是路的本性,但在這充滿勝利陽光的路上卻包含著深深的愛意。

      小時侯,媽媽并不愛我,我總是這樣認(rèn)為。可長大后才感到自己太天真太幼稚了。其實,任何一個舉動都有愛的存在,環(huán)抱。那是一個風(fēng)和日歷的早晨,踏著凸凹不平的路,我和媽媽歡笑著,走著。

      突然,我一個趔趄摔了一跤,痛和痛交織著,使我沒有站起來的勇氣,因而就放聲大哭了。我以為媽媽會來扶我,讓我慢慢爬起來,可面對我的卻是一個無動于衷的`陌生的沒有一絲憐愛的媽媽!

      我恨你,我這樣想著,由于媽媽的無動于衷,我無法,我也無能為力,只能自己雙手抓住地下慢慢爬起,一下,兩下,我終于憑著自己一下一下地爬起了,我站起來了。

      我又去看媽媽,心里有一絲得意,高興�!扒疲氵€無動于衷,我自己也能爬起來�!比欢鴭寢屜蛭彝秮淼臐M是喜悅,贊美。我不懂媽媽的笑,更不懂媽媽的愛�?涩F(xiàn)在,我懂了,更知道了什么才是真愛!

      媽媽為了讓我有攀登精神而不顧惜我的評價,這才是天底下最偉大的愛。從此,我深深地記住了那條路,每每想起它,我心里滿是不斷奮進(jìn)的力量,滿是愛的感染。

      天地間最偉大的愛不是溺愛,也不是寵愛,而是培養(yǎng)意志的崇高的愛!只有那愛才是真愛,才是一個人走向明天的基礎(chǔ)!路,仍是平躺著,仍充滿著各味坎坷,但更重要的是充滿著愛,充滿著不斷奮進(jìn)的拼搏力量,充滿著重新站起來的勇氣!

      愛,綿綿而又圣潔;路,坎坷而又筆直,它們都是那樣地意味深長,讓人琢磨不透。其實,路上有真愛,那真愛卻又是那樣地逼促人——不斷奮進(jìn)!

      愛使我不斷奮進(jìn)!

    五年級作文 篇4

      在一個蟬吱吱叫的夏天,我走在綠樹成蔭的一條路上。盡管有大樹替我遮擋太陽光的熾熱,但是我還是非常的'悶熱,加上蟬的叫聲,使我感到心煩意燥。

      路邊的那些小花小草被太陽照射的有氣無力,耷拉著腦袋像是被責(zé)罵了的孩子一樣。我沒帶扇子,這里有沒有風(fēng),讓我感到十分炎熱,但我得快點到家去呀!我瞧見前面有一群小孩子,我停住了腳步,他們好像在玩什么。喲!他們正在壓那顆半死半活的小樹呢!有一個孩子說‘‘你用點力!反正它也要死了,讓我們玩玩也沒什么嘛!’’那個孩子居然那樣說,植物也是有生命的呀,怎么能這樣。我心中的怒氣一下子上升,馬上跑上前,指著那個孩子大聲說‘‘小樹也有生命,即使它活不了了,也不應(yīng)該將它壓死!’’那個小孩子歪著腦袋看著我說‘‘你是誰��?輪得到你教訓(xùn)我呀。’’其他幾個孩子也跟著嘻嘻哈哈的說我�!夷樕霞t透了,那幾個孩子笑著跑開了。

      我看著奄奄一息的小樹,想著救活它,我很快跑到家里,去拿了水,我想了想,拿出幾張紙和畫筆,寫上了一些簡短的句子,關(guān)于愛護(hù)小樹的,再畫上了幾幅圖。

      我又來到那個地方,貼在了樹上,我看了看,感到很滿意。真希望那樣大家能愛護(hù)小樹呀!

    五年級作文 篇5

      在人生路途中,人要選擇的東西多不甚數(shù),而面對著這些選擇,我們有時會猶豫不定。也許,選擇之后,前途一片光明,從此平步青云;也許,前方一片黑暗,充滿未知,從此陷入迷茫;也許,前途一片荒蕪,困難重重,人生將在困難中度過。當(dāng)面臨主動與被動時,我們也許會迷茫。

      也許多數(shù)人會選擇主動,一切事情都掌握在自己手中,自己主宰著一切,一切都隨心所欲,這樣才能體會人生的快感。并且有了主動,我們將不再依賴他人,在選擇其他時,我們將會領(lǐng)先別人一步,然而,現(xiàn)實卻是讓人無可奈何,心中所想,卻不一定能隨心所欲的做,當(dāng)面臨人被動時,人們總會有一絲的不自然,沒了自己操控,一切的事情能達(dá)到目的嗎?

      一個奇特的課堂出現(xiàn)了,同桌兩人中的一個拿著兩個餅,自己吃一個,另一個喂給他人吃,這是一種被動的`吃法。自從通曉人事后,我們都是自己吃,但是隨著課堂的進(jìn)行所有的人都有了不好意思,快樂等表情面對這種被動的吃飯,有人欣然接受,但是也有人猶豫不決,這也是后一種選擇,是一種主動與被動的選擇!

      在以后的道路面對主動與被動,我們要權(quán)衡利弊,如此在以后的道路上才會走的更遠(yuǎn)。

    五年級作文 篇6

      我是一名土里土氣的農(nóng)村女孩,是吃著農(nóng)村飯趁著農(nóng)家風(fēng)長大的。峽石二山,中間一水,山水麓下有一大片的農(nóng)宅,這里就是生我養(yǎng)我的小山村。

      農(nóng)村,是一個很不起眼的地方。它既沒有城市里的高樓大廈,也沒有城市里繁華熱鬧的景象。但它有著廣闊的田野、清新的空氣、優(yōu)美的景色......

      生活在農(nóng)村能讓人遠(yuǎn)離城市的喧囂和浮躁,最讓人回味的莫過于鄉(xiāng)村泥土的馨香。置身鄉(xiāng)村才能體會其中的旖旎,田野上的小茅屋和周圍綠油油的蔬菜,構(gòu)成一幅祥和的中國畫。勾起我童年美好的回憶。

      隨著祖國現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展,越來越多的農(nóng)村被城市淹沒。擺在我們面前的一個問題是:如果失去了農(nóng)村,我們該怎么辦?

      農(nóng)村不能失去,因為那里有我們美好的童年。農(nóng)村孩子的童年往往比城市的孩子更有趣、更無拘、更無束、更盡興。童年在麥田中的嬉戲就可謂是一大樂趣。午后邀三兩個玩伴在麥田的海洋里捉迷藏,高高的稻谷將小小的我們掩蓋在里面。在里面躲藏,一點兒也不走路風(fēng)聲。我在廣闊的稻田里走啊走,摸索著前進(jìn),有時也會在這“森林”中迷路。但一旦當(dāng)我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,就會出其不意,將其抱住,撲倒在地,被撲倒的`人會被糊得滿身是泥。走出稻田,活像一個“泥猴”!雖然每次都會被母親“批判”,但我們還是自得其樂,因為心中的那種喜悅、那種童真、那種農(nóng)村特有的氣息,是童年最好的回憶。

      農(nóng)村不能失去,因為農(nóng)村給我們豐碩的收獲。每天源源不斷供向城市的糧食、蔬菜和水果,都產(chǎn)自農(nóng)村。我的家鄉(xiāng)年年都有一車一車的糧食和水果運往城里,每次出發(fā)前家鄉(xiāng)的人都會放鞭炮為他們送行,為的是祝愿他們能換個好價錢。因為那是對自己勞動成果的滿意,對自己的鼓勵,更是農(nóng)民所特有的一種精神。如果失去農(nóng)村,世界將會多一份暗淡、少一分收獲!

      農(nóng)村不能失去,因為那里有我慈祥的爹娘。不管我走到哪里,總是把我牽掛。難過的時候,他們會給我安慰,迷茫的時候,他們會給我鼓勵。

      農(nóng)村不能失去,因為……

      如果失去了農(nóng)村,我們的童年將黯淡無光;如果失去了農(nóng)村,城里人將吃不到新鮮的水果蔬菜;如果失去了農(nóng)村,世代生活在那里的父母將何處安家……

      所以,農(nóng)村不能失去。讓我們大家攜起手來,保護(hù)農(nóng)村自然生態(tài)環(huán)境,共同建設(shè)農(nóng)村更加美好的未來!

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