小學(xué)五年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我的生活中有許多坎等著去跨：競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)、成立小社團(tuán)、自己編劇本、當(dāng)導(dǎo)演......這些坎我都跨過(guò)去了，可居然又多了一道坎——學(xué)習(xí)素質(zhì)操。

　　開(kāi)始，我以為素質(zhì)操和廣播操一樣簡(jiǎn)單，其實(shí)，它難得很。它的速度快，一個(gè)動(dòng)作緊連著一個(gè)動(dòng)作，好像生怕落隊(duì)了，一點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間也沒(méi)有；而且，動(dòng)作的變化幅度很大，前一秒還在跳躍，后一秒就要轉(zhuǎn)圈了；特別是它的大動(dòng)作很多，加上速度又快，一遍做好便已經(jīng)汗流浹背。所以，我認(rèn)為，要準(zhǔn)確完整地做一遍，至少也要一個(gè)月的`時(shí)間吧！

　　我先對(duì)著視頻學(xué)習(xí)前三分鐘的動(dòng)作。首先是叉腰屈膝，這算是最簡(jiǎn)單的了，后面的揮手動(dòng)作變化太快，我還在甩手，忽然就變成了前平舉。我急忙改了過(guò)來(lái)，竟然又變成了另一個(gè)動(dòng)作！我像機(jī)器人似的不停地?fù)]手，踢腳，扭腰......

　　最難的是像射箭一樣的姿勢(shì)。本來(lái)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單：不就伸伸手嘛，我可以做得很好的！誰(shuí)知，看著容易做著難。一開(kāi)始的揮手動(dòng)作，手一點(diǎn)也沒(méi)規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，眼花繚亂，隨后，沒(méi)有一點(diǎn)兒連接就開(kāi)始了“拉弓”，步子也歪歪扭扭的，反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

　　其次是俯臥撐。這個(gè)俯臥撐可是非同一般，它還要抬起單手或單腳！手腳因此練得酸疼難忍，接下去的動(dòng)作就更加做不到位了。

　　素質(zhì)操雖然難學(xué)，但是如果我堅(jiān)持每天練習(xí)，相信一定能跨過(guò)這道坎，超越同學(xué)，超越自我！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有歌聲相伴。

　　——題記

　　《隱形的翅膀》這首歌相信大家都不陌生，記得我第一次聽(tīng)這首歌時(shí)才四歲，那時(shí)的我全然不懂歌詞的內(nèi)容，只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律，有時(shí)還會(huì)隨著音樂(lè)翩翩起舞，爸爸媽媽看到了總會(huì)樂(lè)呵呵地笑；五六歲時(shí)，我已基本會(huì)唱這首歌了，玩得開(kāi)心時(shí)會(huì)唱上幾句，吃得開(kāi)心時(shí)也會(huì)唱上幾句；七八歲時(shí)，我漸漸能夠琢磨出其中的意思了，同時(shí)也能夠?qū)⑦@首歌很好地演繹出來(lái)了。

　　記得有一次，我考試考得不太理想，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還狠狠地罵了我，說(shuō)了些很刺耳的話，那是恨鐵不成鋼��！反正當(dāng)時(shí)的我難受萬(wàn)分，眼淚就像斷了線的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住這眼淚，可這該死的眼淚就像個(gè)任性的孩子——我行我素，依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一頓“豐盛”的.晚飯，我仍覺(jué)得“餓”，因?yàn)槲冶煌戳R了一頓，根本沒(méi)心情吃！我十分——不對(duì)，應(yīng)該是萬(wàn)分生氣地走進(jìn)房間，狠狠地甩上了門(mén)。我一個(gè)人趴在窗邊，悶悶不樂(lè)地仰望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，耳旁不由得回想起那熟悉的歌聲：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花……

　　是呀，我們不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)挫折而氣餒，我要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。小小的曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿每天無(wú)人理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛、閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，甘愿忍受暴風(fēng)烈雨的洗禮；而我為了自己成為科學(xué)家的夢(mèng)想，甘愿……

　　夜是那么的靜謐，我的內(nèi)心卻靜靜地澎湃，適時(shí)地感情釋放是需要的，只為夢(mèng)想。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，又哼起了那首伴我成長(zhǎng)的歌：……我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　星期五那天，曾捷爸爸帶著我們?nèi)ソ鹑A觀看燈展。一路上，我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出觀燈時(shí)的精彩場(chǎng)面，激動(dòng)萬(wàn)分。

　　到了金華環(huán)北公園，一個(gè)個(gè)巨大的燈盞出現(xiàn)在我們面前，哇！太漂亮了！據(jù)說(shuō)有五十多組呢，我們迫不及待地下車(chē)，一頭鉆進(jìn)了這片燈的海洋。

　　我們看見(jiàn)的第一盞燈是中間立著兩個(gè)石人，如同仙境一般。我們穿過(guò)一條石頭路，路的`兩旁有好幾只大熊貓，它們有的在爬竹子，有的在吃竹子，還有的在草地上玩耍開(kāi)心極了。我仿佛置身于熊貓的世界。

　　在不遠(yuǎn)處，一只裝滿鮮花的花籃倒了，鮮花撒滿一地，好看極了。還有桃樹(shù)林，一個(gè)個(gè)桃子長(zhǎng)滿了樹(shù)枝，看著都想上去咬一口。瞧！還有幾只頑皮的猴子爬在桃樹(shù)上摘果子呢？真是栩栩如生。

　　穿過(guò)桃樹(shù)林，我們來(lái)到了一塊“菜地”，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)碩大的蘿卜嵌在泥土里，那邊老爺爺和老奶奶、小女孩、小狗他們正在拔蘿卜呢！這不禁讓我唱起了那首我們都非常熟悉的“拔蘿卜”，那些人也一動(dòng)一動(dòng)的，好像真的在拔哦！

　　看了這一組又看那一組，我的眼睛都應(yīng)接不暇了。這里真是不是天堂，勝似天堂！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春！”暖風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橆a，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下腳邊輕輕的嫩草。遠(yuǎn)處，細(xì)碎的金色斑點(diǎn)在我的瞳孔內(nèi)跳躍，分外閃人的眼，喔，原來(lái)是條小溪在和我玩兒呢！走近一些，俯身注視著，那清澈的小溪倒映出清澈明凈的天空，偶爾掠過(guò)一抹燕影，或傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴……

　　我悠閑地躺在草地上，望著那定格了的'天：白云覆蓋了火爐般的太陽(yáng)，大地瞬間涼快了許多。在平坦的藍(lán)天的襯托下，云似乎更稠、更棉了，在天中千姿百態(tài)的變化——小一只羔羊津津有味地咀嚼著青草；又好似一條龍威武的在空中遨游；還像一團(tuán)團(tuán)香甜的棉花糖，饞的我口水直流。-只有那電線桿上的歇腳的麻雀，小爪子不安分地在線上移來(lái)移去，像五線譜上的音符，為春又增添了一份色彩，多了一份生動(dòng)。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，亮光照的我睜不開(kāi)眼，我也只好不情愿的站起來(lái)，看看還有什么新鮮事兒。我便瞧見(jiàn)了腳周?chē)@些生機(jī)勃勃的小草，他們對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，并微笑著與我打招呼。我也蹲下來(lái)，感受這些“草群眾”們對(duì)我的熱情。輕輕撥開(kāi)草尖，我發(fā)現(xiàn)了：在肥沃的泥土上，螞蟻運(yùn)著食物，成群結(jié)隊(duì)的往家趕；蚯蚓扭動(dòng)身軀，為植物翻出土壤的營(yíng)養(yǎng)；蟋蟀扯破嗓門(mén)的叫喊，似乎整個(gè)地盤(pán)都非他莫屬……

　　而我們，就在平坦的草地上，快樂(lè)地打滾！盡管身上粘滿了草屑，但臉上的笑容依然陽(yáng)光、溫馨。同學(xué)們帶著粉撲撲的臉蛋，躺在草地上，沐浴陽(yáng)光；或背靠著大樹(shù)，嘴里一邊嚼著口香糖，一邊與自己的好伙伴談笑。他們一個(gè)個(gè)眼睛彎成一對(duì)月牙兒，撅起的嘴角就像一葉小舟，臉上充滿了幸福和滿足……

　　這就是春天的種子，她播撒在每個(gè)人的身上，在每個(gè)人的身上，都綻放出最燦爛的笑容！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　一天，一個(gè)小男孩在玩皮球，他一下子發(fā)現(xiàn)了一朵花，那是一朵很普通的花，只不過(guò)上面接著兩顆種子，于是這個(gè)小男孩出于好玩，就把這個(gè)種子，從皮球的氣孔里塞了進(jìn)去，然后再接著玩，只不過(guò)皮球里不是的發(fā)出叮叮的聲音。不久小男孩長(zhǎng)大了，他以前的玩具都不適合他這個(gè)年齡玩了，但是他可不舍得扔，尤其是他的皮球，陪伴著他度過(guò)了快樂(lè)的童年，所以，他就把它所有的玩具都埋到了了他自家的院子里。

　　不久，皮球就被埋到了地里，可是種子還在皮球里面呢，小男孩忘了把種子從皮球拿了出來(lái)，而且?guī)滋煲院蟠笥暌恢毕聜€(gè)不停，所以皮球里滲進(jìn)了水，種子得到了滋潤(rùn)，他一直在想沖破氣球重新回到花媽媽的懷抱里。有過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，不久就到了球的.頂部，于是它又使勁的挺挺身子，想要努力地沖破皮球，它說(shuō)：我要好好的吸收水分，還長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，好沖破這個(gè)悶熱的家，然后就可以回到媽媽的懷抱里了！就這樣過(guò)了一天有一天，一年又一年，這顆努力的種子不光沖出了皮球，而且還沖出了土地啊，還是外面舒服呀，這里的空氣既新鮮，又舒適，非常適合我的生長(zhǎng)。

　　這是當(dāng)時(shí)的種子已經(jīng)長(zhǎng)的像它的媽媽一樣了。它成為了一朵美麗的花，這時(shí)它看見(jiàn)了它的媽媽：它已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。于是它便搖搖身子：媽媽，媽媽，我在這里呢！它的媽媽卻沒(méi)有看見(jiàn)它，于是它就想：我要長(zhǎng)得大大的，高高的，這樣?jì)寢尵涂梢豢匆?jiàn)我了，

　　一個(gè)月過(guò)去了，它也長(zhǎng)成了像媽媽一樣的參天大樹(shù)，并且還結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的充滿氣的皮球，原來(lái)由于長(zhǎng)時(shí)間的在皮球里呆著，所以他長(zhǎng)大以后，就結(jié)出了一個(gè)個(gè)大皮球，就在這時(shí)，那個(gè)小男孩來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了這棵大樹(shù)，他越看越眼熟，最后他想起來(lái)了，這就是以前的他皮球里面的種子種出來(lái)的樹(shù)，于是他立刻搬來(lái)一把梯子，把上面的皮球都摘了下來(lái)，送給了自己的鄰居家的小朋友玩了。

　　大樹(shù)突然看見(jiàn)了他的媽媽，于是，他就，使勁的搖搖身子，這回媽媽看見(jiàn)它了，也搖了搖身子，就這樣，這母女倆一直生活在這個(gè)院子里。

　　如果你現(xiàn)在到世界東路路25090號(hào)還會(huì)看到這兩棵樹(shù)的，它還是會(huì)長(zhǎng)出皮球來(lái)的，不過(guò)你要小心皮球在樹(shù)上呆的時(shí)間長(zhǎng)了掉下來(lái)會(huì)砸到你的頭的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　那蜘蛛長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，尾部是深紅帶著一點(diǎn)淡黃，八只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，關(guān)節(jié)處是黃色的，身上長(zhǎng)滿了黃斑點(diǎn)，它在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，我估計(jì)它在找吃的'�？墒呛髞�(lái)一看，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，它哪是在找吃的嗎！明明是在吃絲！

　　傍晚，那只大蜘蛛又開(kāi)始吐絲了，“需要花費(fèi)那么多工夫把絲吃了又吐出來(lái)嗎？”我產(chǎn)生了疑問(wèn)。

　　回家一查電腦，真是不查不知道，一查嚇一跳！原來(lái)，老蜘蛛絲時(shí)間一長(zhǎng)就沒(méi)有了粘性，粘不住小昆蟲(chóng)了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏，然后再吐出來(lái)，真是勤勞！

　　蛛絲既是蜘蛛的臥室，又是蜘蛛的廚房，小小的蜘蛛用勞動(dòng)換來(lái)吃的和住的，真是值得我們學(xué)習(xí)，也很不容易。

　　我們從小衣食無(wú)憂，真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　說(shuō)起我家的“萬(wàn)能字典”可是我最敬佩的人哦！

　　大家肯定還在疑問(wèn)“萬(wàn)能字典”？告訴你們吧，其實(shí)他是我“上知天文，下知地理”，知識(shí)淵博的老爸，又稱“萬(wàn)事通”！這個(gè)綽號(hào)可不是隨便亂取的哦！

　　話說(shuō)有一天，我正愁眉苦臉，嘴里叼著筆，不時(shí)的念叨著什么，我又為數(shù)學(xué)試卷而發(fā)愁了。一大堆的題目一片空白，根本不會(huì)做。我深深地呼了一口氣，又吐了出來(lái)，心里想：哎，“萬(wàn)能字典”，你什么時(shí)候不出去辦事，偏偏這個(gè)時(shí)候去辦事！

　　想到一半，“萬(wàn)能字典”不知從哪兒冒了出來(lái)，做了一個(gè)鬼臉，嚇了我一大跳，我非常氣憤，剛想對(duì)“萬(wàn)能字典”說(shuō)：“你怎么能這樣，再這樣……”，話到嘴邊又咽了回來(lái)，就是怕“萬(wàn)能字典”不來(lái)教我了。又是討好的對(duì)他說(shuō)：“嘻嘻，老爸，我等你等得好苦啊，您就教教我吧！”“以后還敢不敢再對(duì)老爸無(wú)禮？”爸爸問(wèn)�！安桓伊耍桓伊�。”我小聲地回答。

　　我費(fèi)盡了口舌，終于把他請(qǐng)來(lái)了，“萬(wàn)能字典“耐心地教我，仔細(xì)的幫我分析題目，還囑咐我做過(guò)的題目不能忘記，我也只能”知道了，知道了“這樣去回答。我想著：我?guī)仔r(shí)做不出來(lái)的題目，他幾分鐘就做出來(lái)了，這速度沒(méi)面也太驚人了吧？

　　“萬(wàn)能字典”不僅會(huì)做題目，還經(jīng)常寫(xiě)出大量的.文章發(fā)表，弄得天天熬夜，我同情的勸他不要寫(xiě)了，而他卻一而再再而三的堅(jiān)持，說(shuō)什么也不肯停下。我也因此熱淚盈眶。

　　我非常的敬佩他，還記得他說(shuō)的一句話：人如果堅(jiān)持做某件事就要做到底，如果半途而廢，那么都將是徒勞的！

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