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五年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
星期五那天，曾捷爸爸帶著我們?nèi)ソ鹑A觀看燈展。一路上，我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出觀燈時(shí)的精彩場(chǎng)面，激動(dòng)萬分。
到了金華環(huán)北公園，一個(gè)個(gè)巨大的燈盞出現(xiàn)在我們面前，哇！太漂亮了！據(jù)說有五十多組呢，我們迫不及待地下車，一頭鉆進(jìn)了這片燈的海洋。
我們看見的第一盞燈是中間立著兩個(gè)石人，如同仙境一般。我們穿過一條石頭路，路的'兩旁有好幾只大熊貓，它們有的在爬竹子，有的在吃竹子，還有的在草地上玩耍開心極了。我仿佛置身于熊貓的世界。
在不遠(yuǎn)處，一只裝滿鮮花的花籃倒了，鮮花撒滿一地，好看極了。還有桃樹林，一個(gè)個(gè)桃子長(zhǎng)滿了樹枝，看著都想上去咬一口。瞧！還有幾只頑皮的猴子爬在桃樹上摘果子呢？真是栩栩如生。
穿過桃樹林，我們來到了一塊“菜地”，只見一個(gè)個(gè)碩大的蘿卜嵌在泥土里，那邊老爺爺和老奶奶、小女孩、小狗他們正在拔蘿卜呢！這不禁讓我唱起了那首我們都非常熟悉的“拔蘿卜”，那些人也一動(dòng)一動(dòng)的，好像真的在拔哦！
看了這一組又看那一組，我的眼睛都應(yīng)接不暇了。這里真是不是天堂，勝似天堂！
五年級(jí)作文300字 篇2
我家的窗臺(tái)上有盆仙人掌，它是爸爸從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買來的。
仙人掌是一種熱帶植物，它的形狀像手掌，所以叫作仙人掌。它的表面是綠色的，好像披著一件綠衣裳。它的身上還有許許多多根直徑只有一毫米的`刺，這些刺好像就是它的防護(hù)服，這些刺其實(shí)是仙人掌的葉片退化而成的，另外這些刺還能在空氣中吸收雨水。只要你碰一下它，你就會(huì)連連喊痛，它好像在說：“你別碰我，只許看，不許碰�！毕扇苏崎_的花更是無比漂亮，黃色的小花點(diǎn)綴著仙人掌，好似一位小姑娘，在打扮自己。
他還不畏酷暑，生命力很強(qiáng)。假如你外出旅游一個(gè)月，也不用擔(dān)心它會(huì)因?yàn)闆]水死掉，我可以保證你回來還是看到它精神抖擻，安然無恙。
仙人掌的用途非常大，既能供人觀賞，又能給人們治病。要是你得了腮腺炎這種病，打針、吃藥都不見效果的話，你可以把仙人掌剪下幾片加礬搗碎，涂在臉上，涂上一個(gè)月，就可以痊愈了。
聽說仙人掌還可以解渴，在墨西哥，有一種仙人掌長(zhǎng)得高大粗壯，像一個(gè)水桶，里面藏了大量的水，過路的人口渴了用刀在上面割一個(gè)小口，水就流了出來了，你可以盡情地喝個(gè)夠。
在生活中，仙人掌還有許多不為人知的秘密，這些秘密還需要我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)作文300字 篇3
我，是一個(gè)非常非常愛讀書的人，每一次媽媽給我?guī)妆緯叶紩?huì)在最短的時(shí)間內(nèi)看完，看完了，再買，因此，我家里有很多書。
因?yàn)槲液芟矚g看書，所以不管在什么地方，不管在什么場(chǎng)合，只要有書，我都會(huì)津津有味地看起來。
有一次，我把好多書帶到學(xué)校，由于書對(duì)我的吸引力太大了，所以，我禁不住書對(duì)我的誘惑，第一節(jié)課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的.情節(jié)太有趣了，我完全陶醉在書的海洋中……
“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過來，我正想責(zé)怪（他/她）為什么打擾我看書，誰知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說：“在干什么”？我把書拿出來，給了老師，低下頭小聲說：“老師，我下次不會(huì)再在課堂上看書了�！崩蠋熋业念^說：“看書是個(gè)好習(xí)慣，但是，要在正確的時(shí)間看，懂嗎？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過這件事，我琢磨出了一個(gè)道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時(shí)間去做，否則會(huì)耽誤其它事�！�
五年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)位于南部縣南充市，這兒雖不是什么名勝古跡，但卻稱得上山清水秀，鳥語花香。
每天早晨走出家門，看見的不是來來往往的車輛，而是充滿生機(jī)勃勃的奇花異草。風(fēng)微微地吹到草面上，小草向你鞠個(gè)躬，似乎在對(duì)你說:“Goodmorning早上好!”輕輕地吸一口氣，聞到的不是汽車排出的怪味，而是一陣陣花的清香，不禁使人心曠神怡。到了中午，紅艷艷的太陽放射出金色的光芒。一群白色的鷺鷥和彩色的野鴨在金光閃閃的湖邊旁若無人的'徜徉，從湖心、到湖岸，傳來一陣陣?guó)B類的合唱，隨風(fēng)在湖面上震蕩，回響。就像畫一樣美麗。湖水清澈見底，隱約看見兒條活潑可愛的魚兒在水中嬉戲玩耍。人們這時(shí)已經(jīng)忘記了炎熱，個(gè)個(gè)沉醉在大自然的奇境中。太陽漸漸地下山了，天空越來黑。�。∧憧�，月亮在給太陽寫信呢！鋪開天墨黑的信箋，用銀亮亮的月光，寫下輕柔的問候。閃爍的星星，是問候開出的花朵。人們便和滿天的星星，一起沉睡在大自然的懷抱中……
這就是我的家鄉(xiāng)，是不是很美呢？歡迎大家前來參觀哦！
五年級(jí)作文300字 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是偉大的作家高爾基說的話。
書是橫量知識(shí)的橋梁。有了書，即便有了知識(shí)、智慧。書像魚兒的伴侶，魚兒沒有了水就沒發(fā)生存，水沒有了魚就沒了生機(jī)，就像人不能沒有書，書也一樣離不開人。
書是一片廣闊的知識(shí)海洋，我在這片“海洋”中汲取了甜美的營(yíng)養(yǎng)，我在海洋中尋找快樂，就像在書中尋找知識(shí)。假如沒有了書，人們就沒有了知識(shí)，就像沒有了廣闊、湛藍(lán)的海洋。大海在流淌，就像書在給你知識(shí)，這是來自書的饋贈(zèng)。
假如，世界沒有了書，就像兔子沒有了書，就像帆船沒了帆，花沒了花蕊，天空變成了黑色，像沒了太陽似的；假如這座“知識(shí)的寶庫”書，就像珍貴的.海水一樣消失，像萬千世界都是停電的時(shí)候。書就像大海一樣滴水貴如油，像電一樣三番五次地停，可見沒了書帶來的災(zāi)害有多恐怖！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯！"它蘊(yùn)含的寶藏是取之不盡用之不竭的。
五年級(jí)作文300字 篇6
上個(gè)星期，我和爸爸媽媽一起回老家玩。
不久后，我們就來到了美麗的家鄉(xiāng)。這時(shí)，我看見老家門口的一條小河非常臟，小河的旁邊有許多的樹葉和垃圾。小河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我都不敢相信自己的.眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那么的美麗。那時(shí)，小河里的水清澈見底，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲。每次回老家，我都會(huì)陶醉在那美麗的畫面中。什么時(shí)候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”
爸爸從爺爺家拿來兩把鉗子和一個(gè)大垃圾袋，對(duì)我說：“你想不想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻行動(dòng)起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用鉗子夾進(jìn)了垃圾袋里。不一會(huì)兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋、香蕉皮……
我看著我們剛剛清理干凈的小河，心想：只要我們都行動(dòng)起來，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗！我高興地看著爸爸，爸爸笑了，他撫摸著我的頭，對(duì)我說：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士��！”
五年級(jí)作文300字 篇7
校園的里有一道美麗的風(fēng)景線—玉蘭花。
冬雪融化，春姑娘提了一籃春光來了。玉蘭花率先長(zhǎng)出了花苞，花苞的外殼毛絨絨的，像穿了一件毛皮大衣。過了幾天，玉蘭花悄無聲息的開放了，她開得那樣美麗，那樣燦爛。有的花像和平鴿停在樹上，有的像白玉打造成的`風(fēng)車…一陣微風(fēng)吹過，有些花瓣飄落，讓人覺得是在下雪。
我站在玉蘭樹下，靜靜地觀賞。眼前的植物園因?yàn)橛辛诉@道風(fēng)景線，立馬變得生機(jī)勃勃。我常常想，如果沒有了玉蘭花，還會(huì)有人注意到一個(gè)沒有生氣的地方嗎？
花瓣也帶給了我們不少的歡樂。中午，我們把花瓣撿來撕成塊狀，然后讓某個(gè)人淋花瓣雨。這些花瓣還有許多玩法，比如：拼花瓣、串花瓣…消除了一上午的疲勞。
玉蘭花沒有百合那么嬌嫩，也沒有玫瑰花那濃郁的香味，更沒有杜鵑那么惹人喜愛，但是她非常樸素，純潔。不求名、不求利、不求人們的贊美、不論地位、不求華麗動(dòng)聽的名字，她總是默默地工作，默默地戰(zhàn)斗。
我愛校園的植物園，也愛充滿花香的校園，可我更愛玉蘭花！
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