小學(xué)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的媽媽高高的個子,一頭烏黑濃厚的頭發(fā),在兩道劍眉中間嵌著一雙大眼睛,像夏夜星空中的星星那樣晶瑩,媽媽一笑起來有一種迷人的魅力。論長相,她是普通得不能再普通了。但是,在我心里媽媽是最偉大的,最有愛心的。
記得那是一個下著小雪的冬天,我們班女生由于跳舞跳得好,就被選中去銀座表演。正當(dāng)我們要出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)了一個大問題——沒有帶白邊襪。糟了,那該怎么辦呢?老師急中生智,發(fā)信息給家長“求助”。我媽媽當(dāng)時正在看手機,她看見了老師發(fā)的短信后,二話不說,“放”下店,走街串巷尋找買白邊襪的攤子,突然,她眼前一亮,找到了!她立刻打電話問老師有多少人,當(dāng)?shù)弥?個女生時,媽媽居然買了10雙,當(dāng)我問她為什么要多買兩雙時,她的回答令我大吃一驚:“8個女生,如果不小心弄壞了怎么辦,何況現(xiàn)在是冬天嘛!”她說的'話我未想過,但我想過的是一直不懂得算計的媽媽,今天怎么突然長起心眼了呢?
我穿著媽媽的“愛心之襪”走上了臺,過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘······表演結(jié)束了,我懷著激動的心情走下了臺,迎接我的是那一聲聲“謝謝”。
我的媽媽幾年來,還一直幫助與我同班的小胖,幫他交書費、飯費等,我也曾幾次傻傻地問媽媽為什么要這么做,然而媽媽卻總是說:“這沒什么,幫助別人,快樂自己!”她甜甜地笑著,哦,原來媽媽真是好偉大。
我能有這樣的媽媽,我驕傲!
小學(xué)五年級作文 篇2
童年像夜晚的天空,每一顆星星都閃爍著童年的一段回憶;童年像海邊的沙灘,每一個漂亮的貝殼都蘊含著童年的一件往事,有這樣一件往事,令我至今回想起來還覺得有趣呢!
記得那時候,正值酷夏,烈日炎炎,太陽光刺得人眼鏡也睜不開。哥哥提議說:“我們?nèi)ヌ镩g抓泥鰍怎么樣?”“好!好啊!’’。我拍著小手,高興地一蹦三尺高。
我們來到田間,這里有一棵大榕樹,所以非常陰涼,渠水是冰涼的,很舒服。哥哥脫了鞋子,跳進渠里,渠水立刻變得渾濁起來。我也脫了鞋子跳了進去。踩著泥濘的土,滑滑的,爛爛的,軟軟地暖暖地搔著我的腳板,真想彎下腰去把泥揉一揉,捏成各種形狀。 “哥哥,怎么抓泥鰍呀?”我好奇的問。
“先用腳把土踩緊,泥鰍呼吸不到氣,就自動出來啦!”我照哥哥說的用腳去踩泥,水變得越來越渾濁,幾乎成了咖啡色,連水草都看不清楚了。
“你這樣太慢。看我,兩只腳并在一起,上下跳,就快很多了!备绺缯f。只見他一上一下地跳,烏黑的渠水濺在他的`衣服上手上臉上,慢慢地蔓延開來,成了一朵朵形似小花的污點!案绺,你衣服上開花了。你看,哈哈哈!’’我指著他的衣服,笑得幾乎說不出話來。
“我讓你的衣服也開開花!”話剛落音,他就用手把水潑到我身上,我們在水渠里嬉戲開了。
突然我的腳碰到了一個滑溜溜的東西,我彎腰一看,原來是一條小泥鰍。我心里一陣竊喜,對哥哥興奮地說:“哥哥!我看到泥鰍了!看到泥鰍了!”
“快抓啊,快點抓住它!”哥哥指揮我說。
我彎下腰,用手抓住泥鰍的尾巴,“赤溜”地一下,泥鰍掙脫了我的“魔掌”。我不甘心,用手用力地抓住泥鰍的頭,泥鰍掙扎了一會兒,就“束手就擒了”。后來我越抓越多,差不多有十幾條了,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的,別提有多高興了。
經(jīng)過幾個小時的努力,我們滿載而歸。雖然身上臟兮兮的,但心里滿足極了!
是啊,童年是美好的,我永遠會珍藏這個閃爍著耀眼光芒的珍貴貝殼的!
小學(xué)五年級作文 篇3
“雨欣,起床了,今天是開學(xué)第一天,要早點到,你想看看你的學(xué)校是怎么樣的嗎?想的話就快點起床吧。”媽媽催促道。“哦,我知道了,媽媽!绷钟晷缆朴频貜拇采吓懒似饋。她起床后就開始快速的挑衣服,然后讓媽媽幫她換上,她今天穿的是藍色加白色的小芭蕾群。接著讓媽媽給她梳理梳理頭發(fā),她梳著兩個羊角辮,最后她會去刷牙、洗臉、然后吃早餐。
吃完早餐后,她坐上了私家車,汽車在馬路上行駛著,不時按一下喇叭。林雨欣看著看著也就困了,于是她就躺在坐墊上,瞇了幾分鐘。過了一會兒,她就來到學(xué)校門口了,爸爸送完她以后就回家去了,林雨欣一個人站在學(xué)校門口,仰望著學(xué)校,她從來都沒有見過這么大、這么美的學(xué)校,她一個人走進了這個陌生的學(xué)校,她誰也不認識,也不知道跟誰做朋友,只是對這個新學(xué)校充滿了好奇。
林雨欣看到這個學(xué)校的周圍都種滿了樹,樹上開著嬌美動人的`花兒,其中有一棵最特別的樹,樹上開的不是花兒,而是書!還有一棵,樹上都是彩色的圓形果實,她走到那棵樹前面,摘了一顆果實,她小心翼翼的剝開皮,發(fā)現(xiàn)里面裝的都是好吃的食物,她很驚訝,因為林雨欣從來都沒有見過這么奇特的樹。她一直走啊走,知道走進了她的課室。
莫雯雯老師熱情地說:“你好,我是莫雯雯老師,我是三年級三班的班主任,你以后就叫我莫老師好了,請隨便坐!绷钟晷牢⑽⒌攸c點頭,走進了課室。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,這節(jié)課,莫雯雯老師介紹了自己,然后安排座位。恰巧,蘇琪琪被安排在林雨欣的旁邊,于芳芳和莫雪兒坐在了一起,肖楓和嚴錫晨坐在了一起。
下課后,蘇琪琪很熱情的對林雨欣說:“我們做朋友吧,我叫蘇琪琪!绷钟晷乐恢浪且粋陌生的女孩,但看她這么熱情,便馬上喜歡上了她,說:“可以啊,我叫林雨欣。”
小學(xué)五年級作文 篇4
我們家自從20xx年買了新汽車后,生活就有了很大的改變!
爸爸上班路途雖然遠,但有了汽車后在上班的途中可以節(jié)約許多時間。在刮風(fēng)下雨的時候,爸爸再也不用冒雨頂風(fēng)而行去上班了,淋雨感冒的事再也沒有發(fā)生過!尤其是冬天和夏天,爸爸既不會受風(fēng)寒也不會大汗淋漓,爸爸經(jīng)常說現(xiàn)在的人過日子可真比老一輩好多了!
有了汽車,不但爸爸上班途中方便多了,我們家庭的生活也發(fā)生了很多改變!平時家里親朋好友請我們吃飯時,不管多遠我們一家開車一會就到了。節(jié)假日時,爸爸媽媽帶我出去玩也方便多了,不用提前買車票,不用大包小包的.隨身背著……自從買車后,每次學(xué)校放小長假,爸爸媽媽都帶我出去玩!常州恐龍園、嬉戲谷、野生動物園,上海歡樂谷,南通濱江公園、青島日照……這些地方都是爸爸媽媽開著自家車帶我去玩的。坐自家車去玩很自由,想幾點出發(fā)就幾點出發(fā),玩到什么時候回家都可以。在路上,我一個人坐在后排,身邊放滿了零食玩具,玩累了躺下蓋著被子就可以睡……
但在春天春光明媚和秋天秋高氣爽的時候,爸爸上下班時都是騎電瓶車,鄰居好多人問,你爸爸上班怎么不開車了?是不是舍不得油費了?車子是不是壞了?面對這些問題,我知道,這些都不是真確答案。因為,爸爸經(jīng)常說,汽車給我們的生活帶來了很多便利,但汽車消耗了地球上日益枯竭的石化能源,尾氣污染了環(huán)境,損害了我們的健康。我們享受汽車給我們的生活帶來便利的同時也承受著給汽車我們生活帶來的危害!
汽車改變了我們的生活,有好的方面,也有壞的方面。如果汽車只給我們帶好好處,沒有壞處那多好!
小學(xué)五年級作文 篇5
我的老爸不是煙民,也不是酒徒,唯一的愛好就是斗蛐蛐.
一天,爸爸帶著我到花鳥市場去,我剛想讓爸爸幫我挑幾條小金魚,可轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著怎么也找不到他了,原來老爸已經(jīng)在“斗蟋蟀擂臺上”扎根了.
這時擂臺旁已站滿了人,原來這些人全都是來挑戰(zhàn)的,我對爸爸說:“老爸 ,走吧,陪我走走!。老爸說:“去去去,沒看我正忙著嗎!蔽疑鷼獾.說:“兒子和蛐蛐哪個重要?”老爸說:“一樣重要。”什么?腳踏兩條船!
爸爸說著塞給我兩塊餅干,讓我自己轉(zhuǎn),其實我的肚子早就開始唱空城計了,幾塊餅干還不夠我塞牙逢的呢,只好忍一忍風(fēng)平浪靜,我圍著花鳥市場轉(zhuǎn)了幾圈,回到“斗蛐蛐擂臺”,只見爸爸滿頭冒汗,原來戰(zhàn)斗已經(jīng)進入白熱化,老爸的“無敵大將軍”吃了敗仗,正在換心頭肉 “神槍手”,“神槍手”在廝殺中被別人打了一記重拳,可他又在最后給了對手一個“無敵旋風(fēng)腿”,把對手踢上了“海南島”。我一看表對爸爸說:“老爸四點了,快回家吧!”
老爸真是個斗蛐蛐迷。
小學(xué)五年級作文 篇6
我最喜歡的花是牽;,又叫喇叭花,我想一定是因為它的形狀像喇叭的緣故吧!
到了春天的早晨,一出門,我仿佛就能聞到牽;ǖ那逑。太陽漸漸升起時,它就合上好看的臉蛋,讓別的花兒盡顯身姿。等到太陽落山時,它就會張開美麗的笑容,向著天空開放。
牽;ㄓ懈鞣N各樣的顏色:有紅的、有白的、有紫的.,五顏六色,非常美麗。牽;▌傞_時,只有一兩朵。一兩天過后,那些可愛的花兒就像親姐妹一樣互相幫助,競相開放?纯催@朵很美,看看那朵也很美。那喇叭形的花兒爭先恐后地向人們展示它們的美麗,是那樣燦爛,那樣迷人……
春天到來時,只要你留意觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多牽牛花就在你身邊。有的在路邊的小土堆默默地開放,有的在公園的花叢中悄悄地微笑,還有的在人們的花盆里靜靜地綻放。它那堅強的根只要有土壤就拼命向上生長,它那細嫩的莖,只要有依靠就不斷向攀爬。
我家也有種牽;。一天,一場突如其來的暴風(fēng)雨在傍晚降臨了。雨過天晴了,我趕緊去看牽;ǎl(fā)現(xiàn)往日燦爛的牽;ǖ拖铝祟^,我以為牽;ㄒ呀(jīng)枯萎了,我著實難過了好幾天?墒菦]過幾天,牽牛花又恢復(fù)了往日的神采。我愣住了,平常那嬌嫩的牽;ㄐ枰柚鷦e的生物生長,而此時怎么會有如此強大的力量呢?在暴風(fēng)雨過后,它頑強地生存了下來。
我喜愛牽牛花,喜愛它的美麗和燦爛,更喜愛它那驚人的毅力!
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級作文【精選】07-21
[精選]小學(xué)五年級作文07-23
(精選)小學(xué)五年級作文07-23
小學(xué)五年級作文[精選]07-24
【精選】小學(xué)五年級作文07-21
小學(xué)五年級作文(精選)08-03
小學(xué)五年級作文02-03
小學(xué)五年級作文02-04