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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-22 13:14:41 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我想像了一個(gè)非常舒服,空間也比較大的新型汽車。我給它取名為“冰之夢戀”。我為什么會(huì)這樣說呢?因?yàn)槲矣X得我自己天生的性格可以算是80%是比較冷的,所以我才會(huì)在前面加上“冰之”;之所以在后面加上“夢戀”,是因?yàn)槲矣X得這個(gè)名字很好聽,并且充滿靈妙。

      這輛汽車的主要材料是用一種堅(jiān)不可摧的材料制成。里面配有舒適的座椅。座椅上擺著一個(gè)舒適的坐墊。這種坐墊有一種神奇的功效:在你非常熱的.時(shí)候,你坐上去,按一下上面標(biāo)的“空調(diào)”這個(gè)按鍵,5秒鐘后,它給你一種非常涼爽的感覺;如果你感到很冷的話,可以按一下“熱氣”這個(gè)按鍵,同樣,5秒鐘后,它會(huì)給你一種溫暖的感覺;如果你開車開累了,你按一下“按摩”這個(gè)按鍵,它也會(huì)在5秒鐘后給你自動(dòng)按摩,讓你感到前所未有的舒適!

      這輛車的空間有一個(gè)大巴車空間那么大,甚至還多很多。車子的三分之一是座位,大約可坐十幾人,每一張座椅都是和我所描述的一樣;車子的三分之二包含的是冰箱、飲水機(jī)、休息的沙發(fā)和床鋪······

      里面的東西都是獨(dú)一無二的。車?yán)镞掛著許多水晶吊墜,有小熊、小貓、小狗······

      它還有很多特點(diǎn)是我無法用語言來形容的,只能由你們自己再去想像了。

      我想象中的新型汽車就是這樣的,希望你們可以喜歡我想象的新型汽車!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      我的,就是一杯熱熱的牛奶!

      雖然牛奶是我們常常能喝到的,但是它對(duì)我來說,是十分珍貴的!

      記得有一次,布置的'作業(yè)很多,碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。在整理書包時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來。一摸,呵!還有些熱呢!杯子底下還有一張小紙條,上面寫著:

      孩子,寫完作業(yè)把牛奶喝了吧!

      紙上還有些濕,說明這杯牛奶是有人剛放的。我想:是誰放的?媽媽,日記?爸爸?他們?yōu)槭裁床磺瞄T進(jìn)來呢?是我寫作業(yè)時(shí)太專心,還是他們怕打擾我,故意悄悄放的?

      想到這兒,我的心仿佛也逐漸暖了起來······

      我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶,感覺這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢?到現(xiàn)在我才想明白,這杯牛奶里包含著父母對(duì)我濃濃的愛!

      我的幸福,就是一杯父母送的,溫暖的,讓我樂到心頭的,甜甜的牛奶!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      我有很多第一次,比方說:第一次做飯,第一次去海邊,第一次挨熊......,但我印象最深刻的,還是第一次寄信。

      上個(gè)星期,爸爸一直問我信寫好了嗎,要和我一塊把信寄出去,到了星期天,我可算是把信寫好了。我自己又讀了一遍,那么優(yōu)美的詞語,那么絢麗的句子,那么流暢的語句,融成了一幅多么美麗的圖畫。一個(gè)字:酷!感動(dòng)地我眼淚都快流下來了。

      信寫好了,不寄出去,人家也看不到啊。我嚷嚷著要趕緊把信寄出去,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意立馬就和我一起去郵局寄信。

      !要把信寄出去了!。∫研偶某鋈チ!我的心砰砰亂跳,手心出了汗,我閉上眼睛,把信胡亂往信箱一放,就飛快地跑回了自行車的`后座上,回家了。回家后,激動(dòng)的心情還是久久難以平靜。

      怎么樣,這就是我的第一次寄信,你的第一次是怎么樣的,也講給我們聽聽吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,我終于又回到家鄉(xiāng)了。我一回到家鄉(xiāng)后就不顧一切地沖回家,爸爸和媽媽一見到我就把我抱在懷里,媽媽激動(dòng)得流下了眼淚,邊哭邊說:“易齡,你終于回家了!”我也緊緊的抱住媽媽。這時(shí),我聽到了一聲聲敲打玻璃的聲音,我順著發(fā)出聲音的地方看去,原來是那只小烏龜,哦!不,是大烏龜,現(xiàn)在它已經(jīng)長大了。它像在歡迎我似的,我慢慢地走了過去,只見烏龜伸出了它的'兩只“小”手,像在拍手示意。我順手拿起放在身邊的食料,倒了幾勺進(jìn)去,突然,我想起了小時(shí)侯發(fā)生的一件事。那天,奶奶送了我那只小烏龜,我用一個(gè)小瓶子把它裝了起來。我把它放在了桌上,可就在這時(shí),我不小心碰了下桌子,瓶子掉了下來,破了。我嚇了一跳,以為小烏龜死了,便急忙躲進(jìn)房間里,不敢出來。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,把我叫了出來說:“小烏龜不可能死的,它有堅(jiān)硬的外殼。”說完,便拉著我一起找烏龜了。我們一會(huì)兒拿掃把,一會(huì)兒那棍子,可始終沒找到小烏龜。正當(dāng)我和爸爸放棄時(shí),媽媽大喊一聲:“快來看,我找到了,在空調(diào)后呢!”后來,我們把小烏龜裝進(jìn)一個(gè)玻璃缸里,它跑不出來的。

      現(xiàn)在,我很喜歡烏龜,因?yàn)樗歉乙黄痖L大的好伙伴。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我們花園里有一片非!笆ド瘛钡牡胤,那里長著超過十多種的植物,可能都超過了二十多種,反正每天都可以發(fā)現(xiàn)許多從來沒有看過的奇花異草,我們稱那里為“百花園”。

      百花園里靠西的一頭有個(gè)半圓的草地,你可別小看它,等到了時(shí)候,那里可就是水仙花的海洋,從遠(yuǎn)處看,就如繁星點(diǎn)點(diǎn),十分美麗?烧f來也奇,不知是什么原因,這個(gè)半圓形的水仙花的花圃好好像平均分為左右兩半,當(dāng)右邊的水仙花開的正茂盛的'時(shí)候,左邊的那一半還是花苞,當(dāng)右邊的水仙花快要枯萎的時(shí)候,左邊的那一半?yún)s開的正茂盛。

      當(dāng)水仙花開的時(shí)候,它就好像一位公主,純潔、高貴,美麗。如雪一般的白色花瓣向外展開,包住了金燦燦的花蕊,底下的那些葉子、葉莖好像是永遠(yuǎn)都是那樣的嫩綠。水仙花周圍的不同綠色的小草,也為水仙花添了不少色彩。

      可是,在前幾年中,水仙花卻遇上了一個(gè)巨大的不幸。前幾年,當(dāng)水仙花再次露出它那玉一般的臉蛋的時(shí)候,一些小朋友過來了,他們看見水仙花,不但不愛護(hù)它,還用力的拔它。等我過來的時(shí)候,只看見了這一幅慘景——水仙花全部不見了,一切顯的十分空曠,以前在水仙花旁邊的小草,那挺直的腰板,不知被誰給踩到了……我十分傷心,幾乎每個(gè)星期都來觀察它,卻又覺得無能為力。一個(gè)月過去了。兩個(gè)月、三個(gè)月……直到第二年春天,水仙花還沒有長出來,我開始由期望變失望了。又過了幾個(gè)月,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)水仙花又露出它柔嫩的臉蛋,這堅(jiān)強(qiáng)的水仙花,我仔細(xì)看了看,水仙花好好像更美了,可能蝴蝶見了都要嫉妒它呢!

      這就是我們花園的水仙花,希望你喜歡。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動(dòng)聽的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開我們很久了,但他的精神與世長存。為了把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,人們就把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在3月5日這天,我們冶金小學(xué)開展了“學(xué)雷鋒,爭先鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)中我們五年級(jí)各中隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃干凈,讓大家能有一個(gè)干凈舒適的休閑地方。同時(shí),也讓我們體驗(yàn)一回幫助別人的樂趣。

      一進(jìn)球坪,呀!草地上布滿了各種各樣的`垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。男同學(xué)撿球坪左邊的垃圾,女同學(xué)撿球坪右邊的垃圾。老師說:“這次活動(dòng)我們進(jìn)行小組比賽,先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝。”老師的話音剛落,同學(xué)們就不見人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會(huì)兒,我的塑料袋里就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當(dāng)我在暗自慶幸自己的勞動(dòng)成果時(shí),胡啟明同學(xué)向我走來,呵!好家伙,他也干得挺不錯(cuò),手里面也提了滿滿一塑料袋垃圾。抬頭一看,同學(xué)們干得熱火朝天,有的同學(xué)在埋頭撿垃圾,有的同學(xué)忙著把一袋袋垃圾運(yùn)往垃圾箱里。大家都很認(rèn)真,在同學(xué)們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后,大家清點(diǎn)著各自拾的垃圾總數(shù),男生女生都拾了很多,不分上下。老師來了,望著大家笑著說:“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵(lì)大家很好地去做,通過這次活動(dòng),我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣,同時(shí)也讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量,今天我們每個(gè)人都是勝利者!崩蠋煹脑捯徽f完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。

      活動(dòng)結(jié)束了,雖然我們都有點(diǎn)累,但我們都很開心,因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣,明白了團(tuán)結(jié)就是力量,更讓我們體會(huì)到了為人民服務(wù)的快樂。